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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O impacto das redes sociais no mercado editorial: estratégias de marketing para o segmento jovem adulto (2025)
Pinheiro, Letícia; Frederico, Aline (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MARKETING ESTRATÉGICO, MARKETING ON-LINE, MÍDIAS SOCIAIS, PLATAFORMA DIGITAL, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MERCADO EDITORIAL, LITERATURA, JOVENS
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PINHEIRO, Letícia. O impacto das redes sociais no mercado editorial: estratégias de marketing para o segmento jovem adulto. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003255389. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2025
APA
Pinheiro, L. (2025). O impacto das redes sociais no mercado editorial: estratégias de marketing para o segmento jovem adulto. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003255389
NLM
Pinheiro L. O impacto das redes sociais no mercado editorial: estratégias de marketing para o segmento jovem adulto [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003255389
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Pinheiro L. O impacto das redes sociais no mercado editorial: estratégias de marketing para o segmento jovem adulto [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003255389
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educação climática e a função social do engenheiro ambiental: integração entre ciência, território e plataformas digitais (2025)
Costa, Marcela Fernandes da; Fantin, Marcel ; Teodoro, Catia Cristina (coorient)
Unidade: EESC
Subjects: CLIMA, PLATAFORMA DIGITAL
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COSTA, Marcela Fernandes da e FANTIN, Marcel. Educação climática e a função social do engenheiro ambiental: integração entre ciência, território e plataformas digitais. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2232b031-0f79-4663-8409-5ebd6528ee49/Costa_Marcela_Fernandes_da.pdf. Acesso em: 17 fev. 2026.
APA
Costa, M. F. da, & Fantin, M. (2025). Educação climática e a função social do engenheiro ambiental: integração entre ciência, território e plataformas digitais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2232b031-0f79-4663-8409-5ebd6528ee49/Costa_Marcela_Fernandes_da.pdf
NLM
Costa MF da, Fantin M. Educação climática e a função social do engenheiro ambiental: integração entre ciência, território e plataformas digitais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2232b031-0f79-4663-8409-5ebd6528ee49/Costa_Marcela_Fernandes_da.pdf
Vancouver
Costa MF da, Fantin M. Educação climática e a função social do engenheiro ambiental: integração entre ciência, território e plataformas digitais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2232b031-0f79-4663-8409-5ebd6528ee49/Costa_Marcela_Fernandes_da.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Gamificação e retenção: o desafio do engajamento de longo prazo em plataformas educacionais digitais (2025)
Guevara, David Reis
Unidade: EP
Subjects: DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS, PLATAFORMA DIGITAL, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, MARKETING
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GUEVARA, David Reis. Gamificação e retenção: o desafio do engajamento de longo prazo em plataformas educacionais digitais. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/28665ad2-1ef3-460e-a165-abb74c5151e4/DAVID_REIS_GUEVARA_PRO2025.pdf. Acesso em: 17 fev. 2026.
APA
Guevara, D. R. (2025). Gamificação e retenção: o desafio do engajamento de longo prazo em plataformas educacionais digitais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/28665ad2-1ef3-460e-a165-abb74c5151e4/DAVID_REIS_GUEVARA_PRO2025.pdf
NLM
Guevara DR. Gamificação e retenção: o desafio do engajamento de longo prazo em plataformas educacionais digitais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/28665ad2-1ef3-460e-a165-abb74c5151e4/DAVID_REIS_GUEVARA_PRO2025.pdf
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Guevara DR. Gamificação e retenção: o desafio do engajamento de longo prazo em plataformas educacionais digitais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/28665ad2-1ef3-460e-a165-abb74c5151e4/DAVID_REIS_GUEVARA_PRO2025.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Plataformização da educação: a distribuição de redes e a relação com o espaço escolar (2025)
Garcia, Laura; Juliasz, Paula Cristiane Strina
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO DIGITAL, PLATAFORMA DIGITAL
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GARCIA, Laura e JULIASZ, Paula Cristiane Strina. Plataformização da educação: a distribuição de redes e a relação com o espaço escolar. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8e74f95-8de1-44a9-b8e1-852650cabf21/2025_LauraGarcia_TGI.pdf. Acesso em: 17 fev. 2026.
APA
Garcia, L., & Juliasz, P. C. S. (2025). Plataformização da educação: a distribuição de redes e a relação com o espaço escolar (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8e74f95-8de1-44a9-b8e1-852650cabf21/2025_LauraGarcia_TGI.pdf
NLM
Garcia L, Juliasz PCS. Plataformização da educação: a distribuição de redes e a relação com o espaço escolar [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8e74f95-8de1-44a9-b8e1-852650cabf21/2025_LauraGarcia_TGI.pdf
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Garcia L, Juliasz PCS. Plataformização da educação: a distribuição de redes e a relação com o espaço escolar [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8e74f95-8de1-44a9-b8e1-852650cabf21/2025_LauraGarcia_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Pirataria digital e acesso à informação: reflexões (2023)
Sugimoto, Amanda Lumi; Fujino, Asa (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PIRATARIA, DIREITO AUTORAL, PROPRIEDADE INTELECTUAL, DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, INTERNET, PLATAFORMA DIGITAL
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ABNT
SUGIMOTO, Amanda Lumi. Pirataria digital e acesso à informação: reflexões. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003145357. Acesso em: 17 fev. 2026.
APA
Sugimoto, A. L. (2023). Pirataria digital e acesso à informação: reflexões (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003145357
NLM
Sugimoto AL. Pirataria digital e acesso à informação: reflexões [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003145357
Vancouver
Sugimoto AL. Pirataria digital e acesso à informação: reflexões [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003145357
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Plataformas digitais como ferramentas de democratização e incentivo à leitura: estudo de caso da Booktwitch (2023)
Vitorino, Vitória Geovana Galindo; Blotta, Vitor Souza Lima (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: LIVROS, LEITURA, PLATAFORMA DIGITAL, SAÚDE MENTAL
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VITORINO, Vitória Geovana Galindo. Plataformas digitais como ferramentas de democratização e incentivo à leitura: estudo de caso da Booktwitch. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003198181. Acesso em: 17 fev. 2026.
APA
Vitorino, V. G. G. (2023). Plataformas digitais como ferramentas de democratização e incentivo à leitura: estudo de caso da Booktwitch (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003198181
NLM
Vitorino VGG. Plataformas digitais como ferramentas de democratização e incentivo à leitura: estudo de caso da Booktwitch [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003198181
Vancouver
Vitorino VGG. Plataformas digitais como ferramentas de democratização e incentivo à leitura: estudo de caso da Booktwitch [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003198181
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Habitação e consumo: um estudo das implicações sociodemográficas nos atributos considerados para locação e as dinâmicas dos anúncios do QuintoAndar (2023)
Higa, Leonardo Takeshi; Batista, Leandro Leonardo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ANÚNCIOS, IMÓVEL RESIDENCIAL, CONSUMIDOR, ANÚNCIOS, TOMADA DE DECISÃO, PLATAFORMA DIGITAL
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HIGA, Leonardo Takeshi. Habitação e consumo: um estudo das implicações sociodemográficas nos atributos considerados para locação e as dinâmicas dos anúncios do QuintoAndar. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003217375. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2023
APA
Higa, L. T. (2023). Habitação e consumo: um estudo das implicações sociodemográficas nos atributos considerados para locação e as dinâmicas dos anúncios do QuintoAndar. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003217375
NLM
Higa LT. Habitação e consumo: um estudo das implicações sociodemográficas nos atributos considerados para locação e as dinâmicas dos anúncios do QuintoAndar [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217375
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Higa LT. Habitação e consumo: um estudo das implicações sociodemográficas nos atributos considerados para locação e as dinâmicas dos anúncios do QuintoAndar [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217375
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
“Eu não nasci pra trabalhar como CLT” e “monetize liberdade”: o fenômeno do Onlyfans e Privacy e os discursos publicitários (2023)
Utida, Léo Vitor; Perez, Clotilde (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PLATAFORMA DIGITAL, PORNOGRAFIA, TRABALHADOR AUTÔNOMO
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UTIDA, Léo Vitor. “Eu não nasci pra trabalhar como CLT” e “monetize liberdade”: o fenômeno do Onlyfans e Privacy e os discursos publicitários. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003217367. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2023
APA
Utida, L. V. (2023). “Eu não nasci pra trabalhar como CLT” e “monetize liberdade”: o fenômeno do Onlyfans e Privacy e os discursos publicitários. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003217367
NLM
Utida LV. “Eu não nasci pra trabalhar como CLT” e “monetize liberdade”: o fenômeno do Onlyfans e Privacy e os discursos publicitários [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217367
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Utida LV. “Eu não nasci pra trabalhar como CLT” e “monetize liberdade”: o fenômeno do Onlyfans e Privacy e os discursos publicitários [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217367
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Rituais de consumo de ebooks: mediação algorítmica e plataformização do consumo (2023)
Carvalho, Breno Bermudez Mariani de; Perez, Clotilde (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PROPAGANDA, PLATAFORMA DIGITAL, LIVROS ELETRÔNICOS, MERCADO EDITORIAL, CONSUMO
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CARVALHO, Breno Bermudez Mariani de. Rituais de consumo de ebooks: mediação algorítmica e plataformização do consumo. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003218498. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2023
APA
Carvalho, B. B. M. de. (2023). Rituais de consumo de ebooks: mediação algorítmica e plataformização do consumo. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003218498
NLM
Carvalho BBM de. Rituais de consumo de ebooks: mediação algorítmica e plataformização do consumo [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003218498
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Carvalho BBM de. Rituais de consumo de ebooks: mediação algorítmica e plataformização do consumo [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003218498
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Propagandas em lives da Twitch: especificações e como são criadas (2023)
Rosas, Gabriel; Trindade, Eneus (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PLATAFORMA DIGITAL, PROPAGANDA ONLINE, PÚBLICO
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ROSAS, Gabriel. Propagandas em lives da Twitch: especificações e como são criadas. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003218713. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2023
APA
Rosas, G. (2023). Propagandas em lives da Twitch: especificações e como são criadas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003218713
NLM
Rosas G. Propagandas em lives da Twitch: especificações e como são criadas [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003218713
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Rosas G. Propagandas em lives da Twitch: especificações e como são criadas [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003218713
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Não recomendado para pessoas sensíveis: a identificação de mulheres na produção e consumo de podcasts de true crime (2023)
Castilho, Larissa de Moraes; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PLATAFORMA DIGITAL, STREAMING, PÚBLICO, MULHERES, ÁUDIO DIGITAL, CRIME
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CASTILHO, Larissa de Moraes. Não recomendado para pessoas sensíveis: a identificação de mulheres na produção e consumo de podcasts de true crime. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003217344. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2023
APA
Castilho, L. de M. (2023). Não recomendado para pessoas sensíveis: a identificação de mulheres na produção e consumo de podcasts de true crime. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003217344
NLM
Castilho L de M. Não recomendado para pessoas sensíveis: a identificação de mulheres na produção e consumo de podcasts de true crime [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217344
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Castilho L de M. Não recomendado para pessoas sensíveis: a identificação de mulheres na produção e consumo de podcasts de true crime [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217344
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Processo de gamificação do consumo no Brasil: um estudo de caso do aplicativo da Shein (2023)
Goto, Cristiana Sayuri; Trindade, Eneus (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMÉRCIO ELETRÔNICO, PLATAFORMA DIGITAL, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, JOGOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOTO, Cristiana Sayuri. Processo de gamificação do consumo no Brasil: um estudo de caso do aplicativo da Shein. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003218697. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2023
APA
Goto, C. S. (2023). Processo de gamificação do consumo no Brasil: um estudo de caso do aplicativo da Shein. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003218697
NLM
Goto CS. Processo de gamificação do consumo no Brasil: um estudo de caso do aplicativo da Shein [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003218697
Vancouver
Goto CS. Processo de gamificação do consumo no Brasil: um estudo de caso do aplicativo da Shein [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003218697
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Sistema de recomendação da Netflix: o impacto da personalização na decisão do usuário (2023)
Miranda, Felipe Soares; Batista, Leandro Leonardo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: SISTEMAS DE RECOMENDAÇÃO, PLATAFORMA DIGITAL, FILMES, PROPAGANDA ONLINE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIRANDA, Felipe Soares. Sistema de recomendação da Netflix: o impacto da personalização na decisão do usuário. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003218707. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2023
APA
Miranda, F. S. (2023). Sistema de recomendação da Netflix: o impacto da personalização na decisão do usuário. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003218707
NLM
Miranda FS. Sistema de recomendação da Netflix: o impacto da personalização na decisão do usuário [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003218707
Vancouver
Miranda FS. Sistema de recomendação da Netflix: o impacto da personalização na decisão do usuário [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003218707
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mangás, manhwas e manhuas: o que são e seu potencial uso nas bibliotecas (2023)
Azêdo, Luana Escoté ; Maimone, Giovana Deliberali (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, MANGÁ, PLATAFORMA DIGITAL, TERMINOLOGIA, BIBLIOTECAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AZÊDO, Luana Escoté. Mangás, manhwas e manhuas: o que são e seu potencial uso nas bibliotecas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003145464. Acesso em: 17 fev. 2026.
APA
Azêdo, L. E. (2023). Mangás, manhwas e manhuas: o que são e seu potencial uso nas bibliotecas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003145464
NLM
Azêdo LE. Mangás, manhwas e manhuas: o que são e seu potencial uso nas bibliotecas [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003145464
Vancouver
Azêdo LE. Mangás, manhwas e manhuas: o que são e seu potencial uso nas bibliotecas [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003145464
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Onde assistir?: A segmentação das transmissões e o futebol na era do streaming (2023)
Barbosa, Catarina Virginia; Ratier, Rodrigo Pelegrini (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TRANSMISSÃO AO VIVO, STREAMING, PLATAFORMA DIGITAL, FUTEBOL, REPORTAGEM, WEB SITES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBOSA, Catarina Virginia. Onde assistir?: A segmentação das transmissões e o futebol na era do streaming. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003186346. Acesso em: 17 fev. 2026.
APA
Barbosa, C. V. (2023). Onde assistir?: A segmentação das transmissões e o futebol na era do streaming (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003186346
NLM
Barbosa CV. Onde assistir?: A segmentação das transmissões e o futebol na era do streaming [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003186346
Vancouver
Barbosa CV. Onde assistir?: A segmentação das transmissões e o futebol na era do streaming [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003186346
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Community management e engajamento de fãs: uma análise das estratégias de promoção de 'Heartstopper' pela Netflix (2023)
Cruz, Leonardo David Dias; Pompeu, Bruno (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PROPAGANDA ONLINE, PLATAFORMA DIGITAL, COMUNIDADES, NARRATIVA TRANSMÍDIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CRUZ, Leonardo David Dias. Community management e engajamento de fãs: uma análise das estratégias de promoção de 'Heartstopper' pela Netflix. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cd5a71be-9681-4879-ba08-00c82d0371d4/tc5141-Leonardo-Cruz-Community.pdf. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2023
APA
Cruz, L. D. D. (2023). Community management e engajamento de fãs: uma análise das estratégias de promoção de 'Heartstopper' pela Netflix. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cd5a71be-9681-4879-ba08-00c82d0371d4/tc5141-Leonardo-Cruz-Community.pdf
NLM
Cruz LDD. Community management e engajamento de fãs: uma análise das estratégias de promoção de 'Heartstopper' pela Netflix [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cd5a71be-9681-4879-ba08-00c82d0371d4/tc5141-Leonardo-Cruz-Community.pdf
Vancouver
Cruz LDD. Community management e engajamento de fãs: uma análise das estratégias de promoção de 'Heartstopper' pela Netflix [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cd5a71be-9681-4879-ba08-00c82d0371d4/tc5141-Leonardo-Cruz-Community.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Das telas para o impresso: proposta de edição do webtoon Ghost teller para o formato de livro-sanfona (2023)
Fujii, Amanda Yuri Wong; Vergueiro, Waldomiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDITORAÇÃO, LIVRO-OBJETO, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, PLATAFORMA DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FUJII, Amanda Yuri Wong. Das telas para o impresso: proposta de edição do webtoon Ghost teller para o formato de livro-sanfona. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003192378. Acesso em: 17 fev. 2026.
APA
Fujii, A. Y. W. (2023). Das telas para o impresso: proposta de edição do webtoon Ghost teller para o formato de livro-sanfona (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003192378
NLM
Fujii AYW. Das telas para o impresso: proposta de edição do webtoon Ghost teller para o formato de livro-sanfona [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003192378
Vancouver
Fujii AYW. Das telas para o impresso: proposta de edição do webtoon Ghost teller para o formato de livro-sanfona [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003192378
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Plataformização, neoliberalismo e propaganda ideológica: quando as partes evidenciam o todo - caso iFood (2023)
Primo, Felipe Augusto de Souza; Pompeu, Bruno (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PLATAFORMA DIGITAL, RELAÇÕES DE TRABALHO, PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO, PROPAGANDA INSTITUCIONAL
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ABNT
PRIMO, Felipe Augusto de Souza. Plataformização, neoliberalismo e propaganda ideológica: quando as partes evidenciam o todo - caso iFood. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003218703. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2023
APA
Primo, F. A. de S. (2023). Plataformização, neoliberalismo e propaganda ideológica: quando as partes evidenciam o todo - caso iFood. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003218703
NLM
Primo FA de S. Plataformização, neoliberalismo e propaganda ideológica: quando as partes evidenciam o todo - caso iFood [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003218703
Vancouver
Primo FA de S. Plataformização, neoliberalismo e propaganda ideológica: quando as partes evidenciam o todo - caso iFood [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003218703
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Plataformas digitais, mídias e museus: um estudo de caso do MAE USP (2023)
Sousa, Shirley Silva; Feitosa, Paulo Henrique Assis (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, PLATAFORMA DIGITAL, MUSEUS, PÚBLICO
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ABNT
SOUSA, Shirley Silva. Plataformas digitais, mídias e museus: um estudo de caso do MAE USP. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee6b9bf0-a6c6-4181-80bc-b5d8a652cdfc/tc5168-Shirley-Sousa-Plataformas.pdf. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2023
APA
Sousa, S. S. (2023). Plataformas digitais, mídias e museus: um estudo de caso do MAE USP. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee6b9bf0-a6c6-4181-80bc-b5d8a652cdfc/tc5168-Shirley-Sousa-Plataformas.pdf
NLM
Sousa SS. Plataformas digitais, mídias e museus: um estudo de caso do MAE USP [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee6b9bf0-a6c6-4181-80bc-b5d8a652cdfc/tc5168-Shirley-Sousa-Plataformas.pdf
Vancouver
Sousa SS. Plataformas digitais, mídias e museus: um estudo de caso do MAE USP [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee6b9bf0-a6c6-4181-80bc-b5d8a652cdfc/tc5168-Shirley-Sousa-Plataformas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Análise da experiência do usuário do site de uma instituição financeira: proposta de novas interfaces e de melhorias para a usabilidade (2022)
Yamamoto, Flavio Kiyoshi; Montedo, Uiara Bandineli (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: INSTITUIÇÃO FINANCEIRA, PLATAFORMA DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YAMAMOTO, Flavio Kiyoshi. Análise da experiência do usuário do site de uma instituição financeira: proposta de novas interfaces e de melhorias para a usabilidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dcadfd2d-7214-4a57-b124-5b406bdac92e/FL%C3%81VIO%20KIYOSHI%20YAMAMOTO%20PRO2022.pdf. Acesso em: 17 fev. 2026.
APA
Yamamoto, F. K. (2022). Análise da experiência do usuário do site de uma instituição financeira: proposta de novas interfaces e de melhorias para a usabilidade (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dcadfd2d-7214-4a57-b124-5b406bdac92e/FL%C3%81VIO%20KIYOSHI%20YAMAMOTO%20PRO2022.pdf
NLM
Yamamoto FK. Análise da experiência do usuário do site de uma instituição financeira: proposta de novas interfaces e de melhorias para a usabilidade [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dcadfd2d-7214-4a57-b124-5b406bdac92e/FL%C3%81VIO%20KIYOSHI%20YAMAMOTO%20PRO2022.pdf
Vancouver
Yamamoto FK. Análise da experiência do usuário do site de uma instituição financeira: proposta de novas interfaces e de melhorias para a usabilidade [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dcadfd2d-7214-4a57-b124-5b406bdac92e/FL%C3%81VIO%20KIYOSHI%20YAMAMOTO%20PRO2022.pdf

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