Subjects: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, HÁBITOS ALIMENTARES, ESCOLAS
ABNT
PEPPE, Beatriz Prado e SLATER, Betzabeth. Projeto Cozinhas e Infâncias: articulando saberes e práticas de alimentação saudável na Educação Infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/01f49b36-ab94-47f9-82d3-8cdccf480efb/Beatriz_Prado_Peppe.pdf. Acesso em: 19 abr. 2026.APA
Peppe, B. P., & Slater, B. (2025). Projeto Cozinhas e Infâncias: articulando saberes e práticas de alimentação saudável na Educação Infantil: um relato de experiência (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/01f49b36-ab94-47f9-82d3-8cdccf480efb/Beatriz_Prado_Peppe.pdfNLM
Peppe BP, Slater B. Projeto Cozinhas e Infâncias: articulando saberes e práticas de alimentação saudável na Educação Infantil: um relato de experiência [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/01f49b36-ab94-47f9-82d3-8cdccf480efb/Beatriz_Prado_Peppe.pdfVancouver
Peppe BP, Slater B. Projeto Cozinhas e Infâncias: articulando saberes e práticas de alimentação saudável na Educação Infantil: um relato de experiência [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/01f49b36-ab94-47f9-82d3-8cdccf480efb/Beatriz_Prado_Peppe.pdf
