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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Formação de regentes corais no Brasil: reflexões a partir de uma perspectiva pedagógica (2025)
Matos, Lívia Maria Monteiro Torres de; Igayara-Souza, Susana Cecilia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REGÊNCIA (MÚSICA), CORAL (MÚSICA), MÚSICA, ENSINO SUPERIOR, GRADUAÇÃO
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ABNT
MATOS, Lívia Maria Monteiro Torres de. Formação de regentes corais no Brasil: reflexões a partir de uma perspectiva pedagógica. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003276241. Acesso em: 18 abr. 2026. , 2025
APA
Matos, L. M. M. T. de. (2025). Formação de regentes corais no Brasil: reflexões a partir de uma perspectiva pedagógica. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003276241
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Matos LMMT de. Formação de regentes corais no Brasil: reflexões a partir de uma perspectiva pedagógica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003276241
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Matos LMMT de. Formação de regentes corais no Brasil: reflexões a partir de uma perspectiva pedagógica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003276241
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O ensino de preservação e conservação nos cursos de biblioteconomia do Brasil: uma análise comparativa (2024)
Oliveira, Mateus Teske de; Francelin, Marivalde Moacir (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PRESERVAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE ACERVOS, BIBLIOTECONOMIA, ENSINO SUPERIOR, CURSO DE GRADUAÇÃO
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OLIVEIRA, Mateus Teske de. O ensino de preservação e conservação nos cursos de biblioteconomia do Brasil: uma análise comparativa. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003260736. Acesso em: 18 abr. 2026. , 2024
APA
Oliveira, M. T. de. (2024). O ensino de preservação e conservação nos cursos de biblioteconomia do Brasil: uma análise comparativa. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003260736
NLM
Oliveira MT de. O ensino de preservação e conservação nos cursos de biblioteconomia do Brasil: uma análise comparativa [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003260736
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Oliveira MT de. O ensino de preservação e conservação nos cursos de biblioteconomia do Brasil: uma análise comparativa [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003260736
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Programa de mobilidade acadêmica internacional: a perspectiva dos intercambistas do curso de Turismo da Escola de Comunicação e Artes da USP sobre suas experiências e impactos na vida profissional (2024)
Lima, Marcela Marques; Teles, Reinaldo Miranda de Sá (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INTERCÂMBIO EDUCACIONAL INTERNACIONAL, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, TURISMO ESTUDANTIL, ENSINO SUPERIOR
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LIMA, Marcela Marques. Programa de mobilidade acadêmica internacional: a perspectiva dos intercambistas do curso de Turismo da Escola de Comunicação e Artes da USP sobre suas experiências e impactos na vida profissional. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003221119. Acesso em: 18 abr. 2026. , 2024
APA
Lima, M. M. (2024). Programa de mobilidade acadêmica internacional: a perspectiva dos intercambistas do curso de Turismo da Escola de Comunicação e Artes da USP sobre suas experiências e impactos na vida profissional. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003221119
NLM
Lima MM. Programa de mobilidade acadêmica internacional: a perspectiva dos intercambistas do curso de Turismo da Escola de Comunicação e Artes da USP sobre suas experiências e impactos na vida profissional [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221119
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Lima MM. Programa de mobilidade acadêmica internacional: a perspectiva dos intercambistas do curso de Turismo da Escola de Comunicação e Artes da USP sobre suas experiências e impactos na vida profissional [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221119
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Compreendendo o engajamento de estudantes de engenharia de produção a partir do olhar dos alunos (2024)
Matsumura, André Massayoshi
Unidade: EP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA, ESTUDANTES
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ABNT
MATSUMURA, André Massayoshi. Compreendendo o engajamento de estudantes de engenharia de produção a partir do olhar dos alunos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003238288. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Matsumura, A. M. (2024). Compreendendo o engajamento de estudantes de engenharia de produção a partir do olhar dos alunos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003238288
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Matsumura AM. Compreendendo o engajamento de estudantes de engenharia de produção a partir do olhar dos alunos [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003238288
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Matsumura AM. Compreendendo o engajamento de estudantes de engenharia de produção a partir do olhar dos alunos [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003238288
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
2 horas e 4 anos de distância (2024)
Santos, Juliana Bispo dos; Mattar, Sumaya (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, SEGREGAÇÃO RACIAL, ARTE-EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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SANTOS, Juliana Bispo dos. 2 horas e 4 anos de distância. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003272477. Acesso em: 18 abr. 2026. , 2024
APA
Santos, J. B. dos. (2024). 2 horas e 4 anos de distância. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003272477
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Santos JB dos. 2 horas e 4 anos de distância [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003272477
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Santos JB dos. 2 horas e 4 anos de distância [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003272477
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Empresa Júnior para a graduação em Biblioteconomia da ECA-USP: uma proposta a partir da análise do curso e da atuação profissional (2024)
Miranda, Helena de Melo; Santos, Cibele Araújo Camargo Marques dos (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECONOMIA, CURSO DE GRADUAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, EMPRESAS
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ABNT
MIRANDA, Helena de Melo. Empresa Júnior para a graduação em Biblioteconomia da ECA-USP: uma proposta a partir da análise do curso e da atuação profissional. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003260582. Acesso em: 18 abr. 2026. , 2024
APA
Miranda, H. de M. (2024). Empresa Júnior para a graduação em Biblioteconomia da ECA-USP: uma proposta a partir da análise do curso e da atuação profissional. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003260582
NLM
Miranda H de M. Empresa Júnior para a graduação em Biblioteconomia da ECA-USP: uma proposta a partir da análise do curso e da atuação profissional [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003260582
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Miranda H de M. Empresa Júnior para a graduação em Biblioteconomia da ECA-USP: uma proposta a partir da análise do curso e da atuação profissional [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003260582
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Perspectivas de carreira em Publicidade: uma análise dos alunos da ECA-USP (2023)
Chicuta, Lucas Oliveira; Pompeu, Bruno (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PROPAGANDA, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, ENSINO SUPERIOR, MERCADO DE TRABALHO
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ABNT
CHICUTA, Lucas Oliveira. Perspectivas de carreira em Publicidade: uma análise dos alunos da ECA-USP. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003217386. Acesso em: 18 abr. 2026. , 2023
APA
Chicuta, L. O. (2023). Perspectivas de carreira em Publicidade: uma análise dos alunos da ECA-USP. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003217386
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Chicuta LO. Perspectivas de carreira em Publicidade: uma análise dos alunos da ECA-USP [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217386
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Chicuta LO. Perspectivas de carreira em Publicidade: uma análise dos alunos da ECA-USP [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217386
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Comunicações, artes e gênero: uma análise das produções acadêmicas da ECA – USP (2023)
Barros, Letícia Pinto de; Lago, Claudia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), PESQUISA, ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO, GRADUAÇÃO, TESES, DISSERTAÇÃO, MONOGRAFIAS
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ABNT
BARROS, Letícia Pinto de. Comunicações, artes e gênero: uma análise das produções acadêmicas da ECA – USP. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003168478. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Barros, L. P. de. (2023). Comunicações, artes e gênero: uma análise das produções acadêmicas da ECA – USP (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003168478
NLM
Barros LP de. Comunicações, artes e gênero: uma análise das produções acadêmicas da ECA – USP [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003168478
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Barros LP de. Comunicações, artes e gênero: uma análise das produções acadêmicas da ECA – USP [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003168478
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Pedagogia da greve (2023)
Tahira, Tami Ito; Mattar, Sumaya (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, MOVIMENTO ESTUDANTIL, ESTUDANTES, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
TAHIRA, Tami Ito. Pedagogia da greve. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003226472. Acesso em: 18 abr. 2026. , 2023
APA
Tahira, T. I. (2023). Pedagogia da greve. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003226472
NLM
Tahira TI. Pedagogia da greve [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003226472
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Tahira TI. Pedagogia da greve [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003226472
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Análise da evolução e evasão dos alunos no curso de Gestão Ambiental da ESALQ: um panorama geral do curso (2022)
Inoue, Heloisa Pacheco; Savian, Taciana Villela (Orientador)
Unidade: ESALQ
Subjects: CURSO DE GRADUAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, EVASÃO ESCOLAR, GESTÃO AMBIENTAL, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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ABNT
INOUE, Heloisa Pacheco. Análise da evolução e evasão dos alunos no curso de Gestão Ambiental da ESALQ: um panorama geral do curso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/421f0e02-aabd-4656-89cd-00388ef070a2/TCCHeloisaPachecoInoue.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Inoue, H. P. (2022). Análise da evolução e evasão dos alunos no curso de Gestão Ambiental da ESALQ: um panorama geral do curso (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/421f0e02-aabd-4656-89cd-00388ef070a2/TCCHeloisaPachecoInoue.pdf
NLM
Inoue HP. Análise da evolução e evasão dos alunos no curso de Gestão Ambiental da ESALQ: um panorama geral do curso [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/421f0e02-aabd-4656-89cd-00388ef070a2/TCCHeloisaPachecoInoue.pdf
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Inoue HP. Análise da evolução e evasão dos alunos no curso de Gestão Ambiental da ESALQ: um panorama geral do curso [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/421f0e02-aabd-4656-89cd-00388ef070a2/TCCHeloisaPachecoInoue.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade (2022)
Oliveira, Gabriel Nadal de; Montano, Marcelo (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: SUSTENTABILIDADE, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE
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ABNT
OLIVEIRA, Gabriel Nadal de. Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Oliveira, G. N. de. (2022). Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf
NLM
Oliveira GN de. Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf
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Oliveira GN de. Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Proposta de planejamento estratégico para um evento de imersão histórica chamado SIEM – Simulação para o Ensino Médio (2022)
Couto, Almir Ribeiro; Laurindo, Fernando José Barbin (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: HISTÓRIA, EDUCAÇÃO, PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
COUTO, Almir Ribeiro. Proposta de planejamento estratégico para um evento de imersão histórica chamado SIEM – Simulação para o Ensino Médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0231b0ef-46b8-410f-b603-fcbfb47e3d85/ALMIR%20RIBEIRO%20COUTO%20PRO2022.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Couto, A. R. (2022). Proposta de planejamento estratégico para um evento de imersão histórica chamado SIEM – Simulação para o Ensino Médio (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0231b0ef-46b8-410f-b603-fcbfb47e3d85/ALMIR%20RIBEIRO%20COUTO%20PRO2022.pdf
NLM
Couto AR. Proposta de planejamento estratégico para um evento de imersão histórica chamado SIEM – Simulação para o Ensino Médio [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0231b0ef-46b8-410f-b603-fcbfb47e3d85/ALMIR%20RIBEIRO%20COUTO%20PRO2022.pdf
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Couto AR. Proposta de planejamento estratégico para um evento de imersão histórica chamado SIEM – Simulação para o Ensino Médio [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0231b0ef-46b8-410f-b603-fcbfb47e3d85/ALMIR%20RIBEIRO%20COUTO%20PRO2022.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Identificação dos fatores relevantes no processo de concessão de crédito para empresas do setor da educação superior (2022)
Kamada, Leonardo Kenji Ferreira; Alvarenga-Netto, Clovis Armando (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, CRÉDITO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KAMADA, Leonardo Kenji Ferreira. Identificação dos fatores relevantes no processo de concessão de crédito para empresas do setor da educação superior. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ae0ee7d0-5afb-4784-bdbe-a0b6dde165cc/LEONARDO%20KENJI%20FERREIRA%20KAMADA%20PRO2022.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Kamada, L. K. F. (2022). Identificação dos fatores relevantes no processo de concessão de crédito para empresas do setor da educação superior (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ae0ee7d0-5afb-4784-bdbe-a0b6dde165cc/LEONARDO%20KENJI%20FERREIRA%20KAMADA%20PRO2022.pdf
NLM
Kamada LKF. Identificação dos fatores relevantes no processo de concessão de crédito para empresas do setor da educação superior [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ae0ee7d0-5afb-4784-bdbe-a0b6dde165cc/LEONARDO%20KENJI%20FERREIRA%20KAMADA%20PRO2022.pdf
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Kamada LKF. Identificação dos fatores relevantes no processo de concessão de crédito para empresas do setor da educação superior [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ae0ee7d0-5afb-4784-bdbe-a0b6dde165cc/LEONARDO%20KENJI%20FERREIRA%20KAMADA%20PRO2022.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Influência das experiências de estágio na carreira dos alunos e egressos de turismo: uma análise da realidade da ECA - USP (2022)
Santos, Bianca Vasconcelos dos; Braga, Debora Cordeiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ESTÁGIOS, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, CARREIRA PROFISSIONAL, TURISMO, ENSINO SUPERIOR, PROFISSIONAIS DE TURISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Bianca Vasconcelos dos. Influência das experiências de estágio na carreira dos alunos e egressos de turismo: uma análise da realidade da ECA - USP. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/83bd5712-d323-4678-af88-a4086ae25424/tc4807-Bianca-Santos-Influencia.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Santos, B. V. dos. (2022). Influência das experiências de estágio na carreira dos alunos e egressos de turismo: uma análise da realidade da ECA - USP (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/83bd5712-d323-4678-af88-a4086ae25424/tc4807-Bianca-Santos-Influencia.pdf
NLM
Santos BV dos. Influência das experiências de estágio na carreira dos alunos e egressos de turismo: uma análise da realidade da ECA - USP [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/83bd5712-d323-4678-af88-a4086ae25424/tc4807-Bianca-Santos-Influencia.pdf
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Santos BV dos. Influência das experiências de estágio na carreira dos alunos e egressos de turismo: uma análise da realidade da ECA - USP [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/83bd5712-d323-4678-af88-a4086ae25424/tc4807-Bianca-Santos-Influencia.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
As geografias do sistema prisional e do ensino superior público paulista: uma análise das relações entre ensino superior e cárcere nas mesorregiões de Presidente Prudente e Araçatuba (2022)
Ribas, Leonardo Jose Achiles; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: PENITENCIÁRIA, ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO, USO DO SOLO
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ABNT
RIBAS, Leonardo Jose Achiles. As geografias do sistema prisional e do ensino superior público paulista: uma análise das relações entre ensino superior e cárcere nas mesorregiões de Presidente Prudente e Araçatuba. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe7a7685-8751-4d2f-841c-1312a4d0b14d/2022_LeonardoJoseAchilesRibas_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Ribas, L. J. A. (2022). As geografias do sistema prisional e do ensino superior público paulista: uma análise das relações entre ensino superior e cárcere nas mesorregiões de Presidente Prudente e Araçatuba (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe7a7685-8751-4d2f-841c-1312a4d0b14d/2022_LeonardoJoseAchilesRibas_TGI.pdf
NLM
Ribas LJA. As geografias do sistema prisional e do ensino superior público paulista: uma análise das relações entre ensino superior e cárcere nas mesorregiões de Presidente Prudente e Araçatuba [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe7a7685-8751-4d2f-841c-1312a4d0b14d/2022_LeonardoJoseAchilesRibas_TGI.pdf
Vancouver
Ribas LJA. As geografias do sistema prisional e do ensino superior público paulista: uma análise das relações entre ensino superior e cárcere nas mesorregiões de Presidente Prudente e Araçatuba [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe7a7685-8751-4d2f-841c-1312a4d0b14d/2022_LeonardoJoseAchilesRibas_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Amor e Luta: Semana Educom e o debate racial na educomunicação (2022)
Teófilo, Denise de Oliveira; Lago, Claudia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, NEGROS, AFETIVIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEÓFILO, Denise de Oliveira. Amor e Luta: Semana Educom e o debate racial na educomunicação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b64ce0cf-5870-4a97-90e5-dfff64442016/tc4613-denise-teofilo-amor.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Teófilo, D. de O. (2022). Amor e Luta: Semana Educom e o debate racial na educomunicação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b64ce0cf-5870-4a97-90e5-dfff64442016/tc4613-denise-teofilo-amor.pdf
NLM
Teófilo D de O. Amor e Luta: Semana Educom e o debate racial na educomunicação [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b64ce0cf-5870-4a97-90e5-dfff64442016/tc4613-denise-teofilo-amor.pdf
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Teófilo D de O. Amor e Luta: Semana Educom e o debate racial na educomunicação [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b64ce0cf-5870-4a97-90e5-dfff64442016/tc4613-denise-teofilo-amor.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Análise documental sobre a inserção de conteúdo, habilidades e competências para o trabalho na atenção primária à saúde na matriz curricular dos cursos de graduação em farmácia (2022)
Bistriche, Juliana; Gomes, Lígia Ferreira (Orientador)
Unidade: FCF
Subjects: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
BISTRICHE, Juliana. Análise documental sobre a inserção de conteúdo, habilidades e competências para o trabalho na atenção primária à saúde na matriz curricular dos cursos de graduação em farmácia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0de0d7c3-6897-4f0d-b731-567f9d331d25/TCC_Juliana%20Bistriche.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Bistriche, J. (2022). Análise documental sobre a inserção de conteúdo, habilidades e competências para o trabalho na atenção primária à saúde na matriz curricular dos cursos de graduação em farmácia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0de0d7c3-6897-4f0d-b731-567f9d331d25/TCC_Juliana%20Bistriche.pdf
NLM
Bistriche J. Análise documental sobre a inserção de conteúdo, habilidades e competências para o trabalho na atenção primária à saúde na matriz curricular dos cursos de graduação em farmácia [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0de0d7c3-6897-4f0d-b731-567f9d331d25/TCC_Juliana%20Bistriche.pdf
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Bistriche J. Análise documental sobre a inserção de conteúdo, habilidades e competências para o trabalho na atenção primária à saúde na matriz curricular dos cursos de graduação em farmácia [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0de0d7c3-6897-4f0d-b731-567f9d331d25/TCC_Juliana%20Bistriche.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A criação como uma via para o processo de ensino-aprendizagem em percepção musical: propostas para o ensino superior (2022)
Alves, Luísa Carvalho Tavares; Fridman, Ana (Orientador) ; Vilela, Ivan (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: PERCEPÇÃO MUSICAL, EDUCAÇÃO MUSICAL, ENSINO SUPERIOR, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
ALVES, Luísa Carvalho Tavares. A criação como uma via para o processo de ensino-aprendizagem em percepção musical: propostas para o ensino superior. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/99d1d190-f27f-44a6-bd0f-0613a22743dc/tc4708-luisa-alves-criacao.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Alves, L. C. T. (2022). A criação como uma via para o processo de ensino-aprendizagem em percepção musical: propostas para o ensino superior (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/99d1d190-f27f-44a6-bd0f-0613a22743dc/tc4708-luisa-alves-criacao.pdf
NLM
Alves LCT. A criação como uma via para o processo de ensino-aprendizagem em percepção musical: propostas para o ensino superior [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/99d1d190-f27f-44a6-bd0f-0613a22743dc/tc4708-luisa-alves-criacao.pdf
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Alves LCT. A criação como uma via para o processo de ensino-aprendizagem em percepção musical: propostas para o ensino superior [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/99d1d190-f27f-44a6-bd0f-0613a22743dc/tc4708-luisa-alves-criacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O impacto do ensino superior nos rendimentos do trabalho: uma análise comparativa entre a rede pública e privada (2022)
Simonoe, Caio Yuji; Narita, Renata del Tedesco (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, SALÁRIOS
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ABNT
SIMONOE, Caio Yuji. O impacto do ensino superior nos rendimentos do trabalho: uma análise comparativa entre a rede pública e privada. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3053b71-3e1d-407a-ab45-a3a716cde615/Caio_Yuji_Simonoe_Monografia.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
APA
Simonoe, C. Y. (2022). O impacto do ensino superior nos rendimentos do trabalho: uma análise comparativa entre a rede pública e privada (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3053b71-3e1d-407a-ab45-a3a716cde615/Caio_Yuji_Simonoe_Monografia.pdf
NLM
Simonoe CY. O impacto do ensino superior nos rendimentos do trabalho: uma análise comparativa entre a rede pública e privada [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3053b71-3e1d-407a-ab45-a3a716cde615/Caio_Yuji_Simonoe_Monografia.pdf
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Simonoe CY. O impacto do ensino superior nos rendimentos do trabalho: uma análise comparativa entre a rede pública e privada [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3053b71-3e1d-407a-ab45-a3a716cde615/Caio_Yuji_Simonoe_Monografia.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Pele e couro (2022)
Silva, Camila Vasques da; Gubernikoff, Giselle (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, MUSEUS, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Camila Vasques da. Pele e couro. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e80b6c3-19eb-418a-b6b2-dab0c7260ae7/tc5245-Camila-Silva-Pele.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026. , 2022
APA
Silva, C. V. da. (2022). Pele e couro. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e80b6c3-19eb-418a-b6b2-dab0c7260ae7/tc5245-Camila-Silva-Pele.pdf
NLM
Silva CV da. Pele e couro [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e80b6c3-19eb-418a-b6b2-dab0c7260ae7/tc5245-Camila-Silva-Pele.pdf
Vancouver
Silva CV da. Pele e couro [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e80b6c3-19eb-418a-b6b2-dab0c7260ae7/tc5245-Camila-Silva-Pele.pdf

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