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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: MUSEUS, PÚBLICO EXTERNO, DESIGUALDADES, ACESSO CULTURAL

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    • ABNT

      LUZ, Ana Clara Martins e CRUZ, Rita de Cássia Ariza da. Os museus, suas localizações e seus visitantes: um estudo de caso dos museus estatutários da USP e a qualitatividade de quem os visita. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/074e821a-dbe4-4244-a170-f78ee89b3398/2025_AnaClaraMartinsLuz_TGI.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Luz, A. C. M., & Cruz, R. de C. A. da. (2025). Os museus, suas localizações e seus visitantes: um estudo de caso dos museus estatutários da USP e a qualitatividade de quem os visita (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/074e821a-dbe4-4244-a170-f78ee89b3398/2025_AnaClaraMartinsLuz_TGI.pdf
    • NLM

      Luz ACM, Cruz R de CA da. Os museus, suas localizações e seus visitantes: um estudo de caso dos museus estatutários da USP e a qualitatividade de quem os visita [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/074e821a-dbe4-4244-a170-f78ee89b3398/2025_AnaClaraMartinsLuz_TGI.pdf
    • Vancouver

      Luz ACM, Cruz R de CA da. Os museus, suas localizações e seus visitantes: um estudo de caso dos museus estatutários da USP e a qualitatividade de quem os visita [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/074e821a-dbe4-4244-a170-f78ee89b3398/2025_AnaClaraMartinsLuz_TGI.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: DIFUSÃO DA INFORMAÇÃO, ARQUIVAMENTO E RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, ACERVO MUSEOLÓGICO, EDUCOMUNICAÇÃO, MUSEUS

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    • ABNT

      BORTOLETO, Bruno Daniel. A propósito de práxis virtuosas: compartilhar e educomunicar em perspectiva na difusão de acervos. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003217305. Acesso em: 24 dez. 2025. , 2024
    • APA

      Bortoleto, B. D. (2024). A propósito de práxis virtuosas: compartilhar e educomunicar em perspectiva na difusão de acervos. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003217305
    • NLM

      Bortoleto BD. A propósito de práxis virtuosas: compartilhar e educomunicar em perspectiva na difusão de acervos [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217305
    • Vancouver

      Bortoleto BD. A propósito de práxis virtuosas: compartilhar e educomunicar em perspectiva na difusão de acervos [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217305
  • Unidade: ECA

    Subjects: FOTOGRAFIA, MUSEUS, FOTOGRAFIA, CORPO HUMANO, ANATOMIA

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    • ABNT

      LIXANDRÃO, Carolina. Fotografando o Museu de Anatomia Humana “Prof. Alfonso Bovero” e Exposição "De Humani Corporis Fabrica". . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003226577. Acesso em: 24 dez. 2025. , 2024
    • APA

      Lixandrão, C. (2024). Fotografando o Museu de Anatomia Humana “Prof. Alfonso Bovero” e Exposição "De Humani Corporis Fabrica". Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003226577
    • NLM

      Lixandrão C. Fotografando o Museu de Anatomia Humana “Prof. Alfonso Bovero” e Exposição "De Humani Corporis Fabrica" [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003226577
    • Vancouver

      Lixandrão C. Fotografando o Museu de Anatomia Humana “Prof. Alfonso Bovero” e Exposição "De Humani Corporis Fabrica" [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003226577
  • Unidade: ECA

    Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, CARTAZ, CAMPANHAS DE VACINAÇÃO, COMUNICAÇÃO VISUAL, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL, MUSEUS, SAÚDE PÚBLICA

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    • ABNT

      MIRANDA, Victoria Sforcin. Cartazes de vacinação como prática educomunicativa na educação para a saúde pública. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003240555. Acesso em: 24 dez. 2025. , 2024
    • APA

      Miranda, V. S. (2024). Cartazes de vacinação como prática educomunicativa na educação para a saúde pública. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003240555
    • NLM

      Miranda VS. Cartazes de vacinação como prática educomunicativa na educação para a saúde pública [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003240555
    • Vancouver

      Miranda VS. Cartazes de vacinação como prática educomunicativa na educação para a saúde pública [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003240555
  • Unidade: ECA

    Subjects: TURISMO CULTURAL, MUSEUS, MANUAIS

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    • ABNT

      TULA, Laura. Construindo boas práticas entre museus e turismo: uma proposta de manual de orientação. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1fe2398d-c72b-42ac-88e0-2e4a6115c3a4/tc5165-Laura-Tula-Construindo.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025. , 2023
    • APA

      Tula, L. (2023). Construindo boas práticas entre museus e turismo: uma proposta de manual de orientação. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1fe2398d-c72b-42ac-88e0-2e4a6115c3a4/tc5165-Laura-Tula-Construindo.pdf
    • NLM

      Tula L. Construindo boas práticas entre museus e turismo: uma proposta de manual de orientação [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1fe2398d-c72b-42ac-88e0-2e4a6115c3a4/tc5165-Laura-Tula-Construindo.pdf
    • Vancouver

      Tula L. Construindo boas práticas entre museus e turismo: uma proposta de manual de orientação [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1fe2398d-c72b-42ac-88e0-2e4a6115c3a4/tc5165-Laura-Tula-Construindo.pdf
  • Unidade: FAU

    Subjects: DESIGN DE PRODUTOS, MUSEUS, MOBILIÁRIO

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    • ABNT

      FIRIGATO, Mariana Barbosa. Comparação entre os Prêmios de Design MCB e o Compasso d’Oro nos anos 1980. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003194486. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Firigato, M. B. (2023). Comparação entre os Prêmios de Design MCB e o Compasso d’Oro nos anos 1980 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003194486
    • NLM

      Firigato MB. Comparação entre os Prêmios de Design MCB e o Compasso d’Oro nos anos 1980 [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003194486
    • Vancouver

      Firigato MB. Comparação entre os Prêmios de Design MCB e o Compasso d’Oro nos anos 1980 [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003194486
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO, GEOGRAFIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MUSEUS, IDENTIDADE

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    • ABNT

      PEREIRA, Vitoria Ribeiro. Educação museal no Brasil e a importância do ensino de geografia para a construção da identidade: o caso da cidade de São Paulo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003160935. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Pereira, V. R. (2023). Educação museal no Brasil e a importância do ensino de geografia para a construção da identidade: o caso da cidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003160935
    • NLM

      Pereira VR. Educação museal no Brasil e a importância do ensino de geografia para a construção da identidade: o caso da cidade de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003160935
    • Vancouver

      Pereira VR. Educação museal no Brasil e a importância do ensino de geografia para a construção da identidade: o caso da cidade de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003160935
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, MUSEUS, EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, TECNOLOGIA

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    • ABNT

      JUCÁ, Marcella Cristina Alves. No meio do museu tinha uma tela, tinha uma tela no meio do museu: como a digitalização da vida afetou os museus. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a23c0c9c-bc46-4232-8421-3661f5eeca42/tc5145-Marcella-Juca-Meio.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025. , 2023
    • APA

      Jucá, M. C. A. (2023). No meio do museu tinha uma tela, tinha uma tela no meio do museu: como a digitalização da vida afetou os museus. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a23c0c9c-bc46-4232-8421-3661f5eeca42/tc5145-Marcella-Juca-Meio.pdf
    • NLM

      Jucá MCA. No meio do museu tinha uma tela, tinha uma tela no meio do museu: como a digitalização da vida afetou os museus [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a23c0c9c-bc46-4232-8421-3661f5eeca42/tc5145-Marcella-Juca-Meio.pdf
    • Vancouver

      Jucá MCA. No meio do museu tinha uma tela, tinha uma tela no meio do museu: como a digitalização da vida afetou os museus [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a23c0c9c-bc46-4232-8421-3661f5eeca42/tc5145-Marcella-Juca-Meio.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, PLATAFORMA DIGITAL, MUSEUS, PÚBLICO

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    • ABNT

      SOUSA, Shirley Silva. Plataformas digitais, mídias e museus: um estudo de caso do MAE USP. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee6b9bf0-a6c6-4181-80bc-b5d8a652cdfc/tc5168-Shirley-Sousa-Plataformas.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025. , 2023
    • APA

      Sousa, S. S. (2023). Plataformas digitais, mídias e museus: um estudo de caso do MAE USP. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee6b9bf0-a6c6-4181-80bc-b5d8a652cdfc/tc5168-Shirley-Sousa-Plataformas.pdf
    • NLM

      Sousa SS. Plataformas digitais, mídias e museus: um estudo de caso do MAE USP [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee6b9bf0-a6c6-4181-80bc-b5d8a652cdfc/tc5168-Shirley-Sousa-Plataformas.pdf
    • Vancouver

      Sousa SS. Plataformas digitais, mídias e museus: um estudo de caso do MAE USP [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee6b9bf0-a6c6-4181-80bc-b5d8a652cdfc/tc5168-Shirley-Sousa-Plataformas.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, MUSEUS, EXPOSIÇÕES DE ARTE

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    • ABNT

      SCHIAVI, Giovana Lucato. Ser educador: reflexões sobre a educação em museus. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b5c74dd8-64cc-4b74-8bb1-db4872c21b1f/tc5236-Giovana-Schiavi-Ser.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025. , 2022
    • APA

      Schiavi, G. L. (2022). Ser educador: reflexões sobre a educação em museus. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b5c74dd8-64cc-4b74-8bb1-db4872c21b1f/tc5236-Giovana-Schiavi-Ser.pdf
    • NLM

      Schiavi GL. Ser educador: reflexões sobre a educação em museus [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b5c74dd8-64cc-4b74-8bb1-db4872c21b1f/tc5236-Giovana-Schiavi-Ser.pdf
    • Vancouver

      Schiavi GL. Ser educador: reflexões sobre a educação em museus [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b5c74dd8-64cc-4b74-8bb1-db4872c21b1f/tc5236-Giovana-Schiavi-Ser.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, MUSEUS, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SILVA, Camila Vasques da. Pele e couro. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e80b6c3-19eb-418a-b6b2-dab0c7260ae7/tc5245-Camila-Silva-Pele.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025. , 2022
    • APA

      Silva, C. V. da. (2022). Pele e couro. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e80b6c3-19eb-418a-b6b2-dab0c7260ae7/tc5245-Camila-Silva-Pele.pdf
    • NLM

      Silva CV da. Pele e couro [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e80b6c3-19eb-418a-b6b2-dab0c7260ae7/tc5245-Camila-Silva-Pele.pdf
    • Vancouver

      Silva CV da. Pele e couro [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e80b6c3-19eb-418a-b6b2-dab0c7260ae7/tc5245-Camila-Silva-Pele.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECA DE MUSEU, MUSEUS, UNIVERSIDADE, BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA

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    • ABNT

      NASCIMENTO, Luciana Cecília Araújo. Bibliotecas de museus universitários: reflexões sobre missão e atuação na Universidade de São Paulo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fcbface4-a5f5-4ada-b08b-8c833c9ff395/tc4718-Luciana-Nascimento-Bibliotecas.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Nascimento, L. C. A. (2022). Bibliotecas de museus universitários: reflexões sobre missão e atuação na Universidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fcbface4-a5f5-4ada-b08b-8c833c9ff395/tc4718-Luciana-Nascimento-Bibliotecas.pdf
    • NLM

      Nascimento LCA. Bibliotecas de museus universitários: reflexões sobre missão e atuação na Universidade de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fcbface4-a5f5-4ada-b08b-8c833c9ff395/tc4718-Luciana-Nascimento-Bibliotecas.pdf
    • Vancouver

      Nascimento LCA. Bibliotecas de museus universitários: reflexões sobre missão e atuação na Universidade de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fcbface4-a5f5-4ada-b08b-8c833c9ff395/tc4718-Luciana-Nascimento-Bibliotecas.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: MUSEUS, COMUNICAÇÃO MUSEOLÓGICA, PÚBLICO, EXPERIÊNCIA (FILOSOFIA), CULTURA

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    • ABNT

      SILVA, Lucas Nibbering Alves da. Museus como dispositivos: entre a experiência e a vivência do choque. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c509a88d-023b-47a7-8a1d-15f5d0ac6104/tc4487-lucas-silva-museus.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Silva, L. N. A. da. (2020). Museus como dispositivos: entre a experiência e a vivência do choque (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c509a88d-023b-47a7-8a1d-15f5d0ac6104/tc4487-lucas-silva-museus.pdf
    • NLM

      Silva LNA da. Museus como dispositivos: entre a experiência e a vivência do choque [Internet]. 2020 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c509a88d-023b-47a7-8a1d-15f5d0ac6104/tc4487-lucas-silva-museus.pdf
    • Vancouver

      Silva LNA da. Museus como dispositivos: entre a experiência e a vivência do choque [Internet]. 2020 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c509a88d-023b-47a7-8a1d-15f5d0ac6104/tc4487-lucas-silva-museus.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: MUSEUS, PÚBLICO INFANTIL, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEUS VIRTUAIS, ARTE-EDUCAÇÃO, PINTURA, CRIANÇAS

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    • ABNT

      SILVA, Islanda Larissa Ferreira da. Ultrapassando os muros da escola: proposta de criação do Museu Virtual da Pintura Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/07b2ed41-867e-4431-9b7f-37133308f83b/003010555.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Silva, I. L. F. da. (2019). Ultrapassando os muros da escola: proposta de criação do Museu Virtual da Pintura Infantil (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/07b2ed41-867e-4431-9b7f-37133308f83b/003010555.pdf
    • NLM

      Silva ILF da. Ultrapassando os muros da escola: proposta de criação do Museu Virtual da Pintura Infantil [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/07b2ed41-867e-4431-9b7f-37133308f83b/003010555.pdf
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      Silva ILF da. Ultrapassando os muros da escola: proposta de criação do Museu Virtual da Pintura Infantil [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/07b2ed41-867e-4431-9b7f-37133308f83b/003010555.pdf
  • Unidade: FAU

    Subjects: PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO, PROJETO DE ARQUITETURA, MUSEUS

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    • ABNT

      SÁNCHEZ, Anahí. Em ruínas - projeto de restauro Paço de São Cristóvão: da morada real ao museu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0afe0817-96b0-4e5a-bd97-dd9c150f4b97/2019_AnahiSanchez.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Sánchez, A. (2019). Em ruínas - projeto de restauro Paço de São Cristóvão: da morada real ao museu (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0afe0817-96b0-4e5a-bd97-dd9c150f4b97/2019_AnahiSanchez.pdf
    • NLM

      Sánchez A. Em ruínas - projeto de restauro Paço de São Cristóvão: da morada real ao museu [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0afe0817-96b0-4e5a-bd97-dd9c150f4b97/2019_AnahiSanchez.pdf
    • Vancouver

      Sánchez A. Em ruínas - projeto de restauro Paço de São Cristóvão: da morada real ao museu [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0afe0817-96b0-4e5a-bd97-dd9c150f4b97/2019_AnahiSanchez.pdf
  • Unidade: FAU

    Subjects: MUSEUS, ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, SISTEMAS DE COMBATE A INCENDIO

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    • ABNT

      IMAMURA, Celina Harumi. Projeto de acesso urbano: Museu da Imigração do Estado de São Paulo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c586797b-81b5-4c25-9157-da0b28bc5b47/2019_CelinaHarumiImamura_final.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Imamura, C. H. (2019). Projeto de acesso urbano: Museu da Imigração do Estado de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c586797b-81b5-4c25-9157-da0b28bc5b47/2019_CelinaHarumiImamura_final.pdf
    • NLM

      Imamura CH. Projeto de acesso urbano: Museu da Imigração do Estado de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c586797b-81b5-4c25-9157-da0b28bc5b47/2019_CelinaHarumiImamura_final.pdf
    • Vancouver

      Imamura CH. Projeto de acesso urbano: Museu da Imigração do Estado de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c586797b-81b5-4c25-9157-da0b28bc5b47/2019_CelinaHarumiImamura_final.pdf
  • Unidade: FAU

    Subjects: MUSEUS, TRAJETÓRIA, ITÁLIA

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    • ABNT

      LUPPI, Vitória Pasquale. Castello di Avigliana - Percurso museológico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3a0cae3a-687b-49f8-96c6-9dbc0ae2679e/2019_vitoriapasqualeluppi.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Luppi, V. P. (2019). Castello di Avigliana - Percurso museológico. (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3a0cae3a-687b-49f8-96c6-9dbc0ae2679e/2019_vitoriapasqualeluppi.pdf
    • NLM

      Luppi VP. Castello di Avigliana - Percurso museológico. [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3a0cae3a-687b-49f8-96c6-9dbc0ae2679e/2019_vitoriapasqualeluppi.pdf
    • Vancouver

      Luppi VP. Castello di Avigliana - Percurso museológico. [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3a0cae3a-687b-49f8-96c6-9dbc0ae2679e/2019_vitoriapasqualeluppi.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: MUSEUS, SÃO PAULO (SP)

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    • ABNT

      STOLAR, Estela Bueno. A Casa Modernista e a produção do espaço urbano: uma leitura da preservação do patrimônio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/267ff340-0a63-4d27-91ae-3363d84bc45d/2017_EstelaBuenoStolar.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Stolar, E. B. (2017). A Casa Modernista e a produção do espaço urbano: uma leitura da preservação do patrimônio (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/267ff340-0a63-4d27-91ae-3363d84bc45d/2017_EstelaBuenoStolar.pdf
    • NLM

      Stolar EB. A Casa Modernista e a produção do espaço urbano: uma leitura da preservação do patrimônio [Internet]. 2017 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/267ff340-0a63-4d27-91ae-3363d84bc45d/2017_EstelaBuenoStolar.pdf
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      Stolar EB. A Casa Modernista e a produção do espaço urbano: uma leitura da preservação do patrimônio [Internet]. 2017 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/267ff340-0a63-4d27-91ae-3363d84bc45d/2017_EstelaBuenoStolar.pdf
  • Unidade: FAU

    Subjects: MUSEUS, INCÊNDIO, TRATAMENTO DE RESÍDUOS

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      POLLI, Júlia Ramos e OLIVEIRA, Fabiana Lopes de. Gestão de resíduos em situação emergencial de bens imóveis tombados estudo de caso: pós incêncio do Museu da Língua Portuguesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6eefa267-adfb-430b-86f2-338f00f6c921/2017_JuliaRamosPolli.pdf. Acesso em: 24 dez. 2025.
    • APA

      Polli, J. R., & Oliveira, F. L. de. (2017). Gestão de resíduos em situação emergencial de bens imóveis tombados estudo de caso: pós incêncio do Museu da Língua Portuguesa (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6eefa267-adfb-430b-86f2-338f00f6c921/2017_JuliaRamosPolli.pdf
    • NLM

      Polli JR, Oliveira FL de. Gestão de resíduos em situação emergencial de bens imóveis tombados estudo de caso: pós incêncio do Museu da Língua Portuguesa [Internet]. 2017 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6eefa267-adfb-430b-86f2-338f00f6c921/2017_JuliaRamosPolli.pdf
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      Polli JR, Oliveira FL de. Gestão de resíduos em situação emergencial de bens imóveis tombados estudo de caso: pós incêncio do Museu da Língua Portuguesa [Internet]. 2017 ;[citado 2025 dez. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6eefa267-adfb-430b-86f2-338f00f6c921/2017_JuliaRamosPolli.pdf

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