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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Melhor estimativa e análise de incerteza da cinética de oxidação metal-água em experimentos transientes (2022)
Diniz, Camila; Mourão, Marcelo Breda (Orientador) ; Avelar, Alan Matias (coorient)
Unidade: EP
Subjects: AÇO INOXIDÁVEL, HIDROGÊNIO, REATORES NUCLEARES, OXIDAÇÃO
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ABNT
DINIZ, Camila. Melhor estimativa e análise de incerteza da cinética de oxidação metal-água em experimentos transientes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/482ff1bf-2fd1-4f8f-8393-5647f41b6a50/CamilaDiniz.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Diniz, C. (2022). Melhor estimativa e análise de incerteza da cinética de oxidação metal-água em experimentos transientes (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/482ff1bf-2fd1-4f8f-8393-5647f41b6a50/CamilaDiniz.pdf
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Diniz C. Melhor estimativa e análise de incerteza da cinética de oxidação metal-água em experimentos transientes [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/482ff1bf-2fd1-4f8f-8393-5647f41b6a50/CamilaDiniz.pdf
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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Desenvolvimento de processo de reciclagem do resíduo siderúrgico "Lama de Aciaria LD" (2022)
Rosin, André Queiroz; Mourão, Marcelo Breda (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: SUSTENTABILIDADE, AÇO, COMBUSTÍVEIS ALTERNATIVOS, CARVÃO VEGETAL
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ROSIN, André Queiroz. Desenvolvimento de processo de reciclagem do resíduo siderúrgico "Lama de Aciaria LD". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e2725202-28e7-4b37-9aa7-a44fa1503a91/Andr%C3%A9QueirozRosin.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Rosin, A. Q. (2022). Desenvolvimento de processo de reciclagem do resíduo siderúrgico "Lama de Aciaria LD" (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e2725202-28e7-4b37-9aa7-a44fa1503a91/Andr%C3%A9QueirozRosin.pdf
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Rosin AQ. Desenvolvimento de processo de reciclagem do resíduo siderúrgico "Lama de Aciaria LD" [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e2725202-28e7-4b37-9aa7-a44fa1503a91/Andr%C3%A9QueirozRosin.pdf
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Rosin AQ. Desenvolvimento de processo de reciclagem do resíduo siderúrgico "Lama de Aciaria LD" [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e2725202-28e7-4b37-9aa7-a44fa1503a91/Andr%C3%A9QueirozRosin.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Uma análise da produção e do mercado de urânio (2022)
Silva, Gabriel da Cunha Machado da; Padilha, Angelo Fernando (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: URÂNIO, ENERGIA NUCLEAR
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SILVA, Gabriel da Cunha Machado da. Uma análise da produção e do mercado de urânio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84aaaab8-5b99-4ead-8168-b4c160ea4249/GabrieldaCunhaMachadodaSilva.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Silva, G. da C. M. da. (2022). Uma análise da produção e do mercado de urânio (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84aaaab8-5b99-4ead-8168-b4c160ea4249/GabrieldaCunhaMachadodaSilva.pdf
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Silva G da CM da. Uma análise da produção e do mercado de urânio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84aaaab8-5b99-4ead-8168-b4c160ea4249/GabrieldaCunhaMachadodaSilva.pdf
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Silva G da CM da. Uma análise da produção e do mercado de urânio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84aaaab8-5b99-4ead-8168-b4c160ea4249/GabrieldaCunhaMachadodaSilva.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Análises microestruturais dos imãs de NdFeB submetidos a técnica de difusão de contorno de grão (grain boundary diffusion) com NdCu e DyCu (2022)
Higa, Ricardo Yoshimi; Dias, Mateus Botani de Souza (Orientador)
Unidade: EP
Subject: MATERIAIS MAGNÉTICOS
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HIGA, Ricardo Yoshimi. Análises microestruturais dos imãs de NdFeB submetidos a técnica de difusão de contorno de grão (grain boundary diffusion) com NdCu e DyCu. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/97583374-7690-4e98-ae67-ec3aa9fe038f/RicardoYoshimiHiga.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Higa, R. Y. (2022). Análises microestruturais dos imãs de NdFeB submetidos a técnica de difusão de contorno de grão (grain boundary diffusion) com NdCu e DyCu (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/97583374-7690-4e98-ae67-ec3aa9fe038f/RicardoYoshimiHiga.pdf
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Higa RY. Análises microestruturais dos imãs de NdFeB submetidos a técnica de difusão de contorno de grão (grain boundary diffusion) com NdCu e DyCu [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/97583374-7690-4e98-ae67-ec3aa9fe038f/RicardoYoshimiHiga.pdf
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Higa RY. Análises microestruturais dos imãs de NdFeB submetidos a técnica de difusão de contorno de grão (grain boundary diffusion) com NdCu e DyCu [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/97583374-7690-4e98-ae67-ec3aa9fe038f/RicardoYoshimiHiga.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Aplicações radiológicas na engenharia de materiais (2022)
Jardim, Luis Fernando Toffano; Monlevade, Eduardo Franco de (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: RADIOLOGIA, RADIOGRAFIA, RADIAÇÃO SINCROTRON, ESTUDO DE CASO
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JARDIM, Luis Fernando Toffano. Aplicações radiológicas na engenharia de materiais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fadd71b6-dda2-41c7-bf41-40a5ad4cc2f9/Lu%C3%ADsFernandoToffanoJardim.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Jardim, L. F. T. (2022). Aplicações radiológicas na engenharia de materiais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fadd71b6-dda2-41c7-bf41-40a5ad4cc2f9/Lu%C3%ADsFernandoToffanoJardim.pdf
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Jardim LFT. Aplicações radiológicas na engenharia de materiais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fadd71b6-dda2-41c7-bf41-40a5ad4cc2f9/Lu%C3%ADsFernandoToffanoJardim.pdf
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Jardim LFT. Aplicações radiológicas na engenharia de materiais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fadd71b6-dda2-41c7-bf41-40a5ad4cc2f9/Lu%C3%ADsFernandoToffanoJardim.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Análise da fragilização por hidrogênio em ligas FE-NI (2022)
Kadota, Lucas Pereira; Monlevade, Eduardo Franco de (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: HIDROGÊNIO, FERRO, NÍQUEL
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KADOTA, Lucas Pereira. Análise da fragilização por hidrogênio em ligas FE-NI. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4ca4bd31-8445-4077-b3df-2e1f863cf17e/LucasPereiraKadota.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Kadota, L. P. (2022). Análise da fragilização por hidrogênio em ligas FE-NI (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4ca4bd31-8445-4077-b3df-2e1f863cf17e/LucasPereiraKadota.pdf
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Kadota LP. Análise da fragilização por hidrogênio em ligas FE-NI [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4ca4bd31-8445-4077-b3df-2e1f863cf17e/LucasPereiraKadota.pdf
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Kadota LP. Análise da fragilização por hidrogênio em ligas FE-NI [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4ca4bd31-8445-4077-b3df-2e1f863cf17e/LucasPereiraKadota.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Estudo da abordagem dos Resíduos Sólidos Orgânicos (RSO): análise dos Planos Municipais de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PMGIRS) e Planos Municipais de Saneamento Básico (PMSB) das capitais do Brasil (2022)
Furukawa, Derek Kazuya; Schalch, Valdir (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: RESÍDUOS URBANOS, RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS, GESTÃO AMBIENTAL, RESÍDUOS SÓLIDOS
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FURUKAWA, Derek Kazuya. Estudo da abordagem dos Resíduos Sólidos Orgânicos (RSO): análise dos Planos Municipais de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PMGIRS) e Planos Municipais de Saneamento Básico (PMSB) das capitais do Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2bbdec2f-b9eb-45a1-904b-000ba4aae465/Furukawa_Derek_tcc.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Furukawa, D. K. (2022). Estudo da abordagem dos Resíduos Sólidos Orgânicos (RSO): análise dos Planos Municipais de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PMGIRS) e Planos Municipais de Saneamento Básico (PMSB) das capitais do Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2bbdec2f-b9eb-45a1-904b-000ba4aae465/Furukawa_Derek_tcc.pdf
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Furukawa DK. Estudo da abordagem dos Resíduos Sólidos Orgânicos (RSO): análise dos Planos Municipais de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PMGIRS) e Planos Municipais de Saneamento Básico (PMSB) das capitais do Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2bbdec2f-b9eb-45a1-904b-000ba4aae465/Furukawa_Derek_tcc.pdf
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Furukawa DK. Estudo da abordagem dos Resíduos Sólidos Orgânicos (RSO): análise dos Planos Municipais de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PMGIRS) e Planos Municipais de Saneamento Básico (PMSB) das capitais do Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2bbdec2f-b9eb-45a1-904b-000ba4aae465/Furukawa_Derek_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Criação de material didático de robótica educacional para professores utilizando Tinkercad Circuitos e Arduino como ferramentas digitais (2022)
Oliveira, Heloisa Vargas Megda de; Magalhães, Daniel Varela (Orientador) ; Honma, Marcela Sanae
Unidade: EESC
Subjects: ROBÓTICA, ENSINO, ELETRÔNICA, MATERIAL DIDÁTICO, PROGRAMAÇÃO EM BLOCOS
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ABNT
OLIVEIRA, Heloisa Vargas Megda de e HONMA, Marcela Sanae. Criação de material didático de robótica educacional para professores utilizando Tinkercad Circuitos e Arduino como ferramentas digitais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ad49de3-5717-4ba0-82d9-a316c858d278/Oliveira_Heloisa-TCC.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Oliveira, H. V. M. de, & Honma, M. S. (2022). Criação de material didático de robótica educacional para professores utilizando Tinkercad Circuitos e Arduino como ferramentas digitais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ad49de3-5717-4ba0-82d9-a316c858d278/Oliveira_Heloisa-TCC.pdf
NLM
Oliveira HVM de, Honma MS. Criação de material didático de robótica educacional para professores utilizando Tinkercad Circuitos e Arduino como ferramentas digitais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ad49de3-5717-4ba0-82d9-a316c858d278/Oliveira_Heloisa-TCC.pdf
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Oliveira HVM de, Honma MS. Criação de material didático de robótica educacional para professores utilizando Tinkercad Circuitos e Arduino como ferramentas digitais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ad49de3-5717-4ba0-82d9-a316c858d278/Oliveira_Heloisa-TCC.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Caracterização dos efeitos ecotoxicológicos em espécies não-alvo decorrentes das práticas de manejo do solo em áreas de pastagem extensiva, pastagem intensiva e canade-açúcar (2022)
Sorigotto, Lais Roberta; Espíndola, Evaldo Luiz Gaeta (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: PESTICIDAS, VINHAÇA, ECOTOXICOLOGIA, MANEJO DO SOLO
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SORIGOTTO, Lais Roberta. Caracterização dos efeitos ecotoxicológicos em espécies não-alvo decorrentes das práticas de manejo do solo em áreas de pastagem extensiva, pastagem intensiva e canade-açúcar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3071a985-4e06-4ccb-93cf-06006cddd440/Sorigotto_Lais_tcc.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Sorigotto, L. R. (2022). Caracterização dos efeitos ecotoxicológicos em espécies não-alvo decorrentes das práticas de manejo do solo em áreas de pastagem extensiva, pastagem intensiva e canade-açúcar (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3071a985-4e06-4ccb-93cf-06006cddd440/Sorigotto_Lais_tcc.pdf
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Sorigotto LR. Caracterização dos efeitos ecotoxicológicos em espécies não-alvo decorrentes das práticas de manejo do solo em áreas de pastagem extensiva, pastagem intensiva e canade-açúcar [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3071a985-4e06-4ccb-93cf-06006cddd440/Sorigotto_Lais_tcc.pdf
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Sorigotto LR. Caracterização dos efeitos ecotoxicológicos em espécies não-alvo decorrentes das práticas de manejo do solo em áreas de pastagem extensiva, pastagem intensiva e canade-açúcar [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3071a985-4e06-4ccb-93cf-06006cddd440/Sorigotto_Lais_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mulheres negras nos cursos de Engenharia: principais barreiras, desafios e oportunidades para tornar o ambiente acadêmico nos cursos de Engenharia da EESC-USP mais inclusivo (2022)
Cruz, Mayara Vivian dos Prazeres; Santos, Fernando César Almada (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: MULHERES NEGRAS, IGUALDADE SOCIAL, ENGENHARIA
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ABNT
CRUZ, Mayara Vivian dos Prazeres. Mulheres negras nos cursos de Engenharia: principais barreiras, desafios e oportunidades para tornar o ambiente acadêmico nos cursos de Engenharia da EESC-USP mais inclusivo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/233d3996-40ea-44a4-93df-4d6bb56f3dac/Cruz_Mayara_tcc.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Cruz, M. V. dos P. (2022). Mulheres negras nos cursos de Engenharia: principais barreiras, desafios e oportunidades para tornar o ambiente acadêmico nos cursos de Engenharia da EESC-USP mais inclusivo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/233d3996-40ea-44a4-93df-4d6bb56f3dac/Cruz_Mayara_tcc.pdf
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Cruz MV dos P. Mulheres negras nos cursos de Engenharia: principais barreiras, desafios e oportunidades para tornar o ambiente acadêmico nos cursos de Engenharia da EESC-USP mais inclusivo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/233d3996-40ea-44a4-93df-4d6bb56f3dac/Cruz_Mayara_tcc.pdf
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Cruz MV dos P. Mulheres negras nos cursos de Engenharia: principais barreiras, desafios e oportunidades para tornar o ambiente acadêmico nos cursos de Engenharia da EESC-USP mais inclusivo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/233d3996-40ea-44a4-93df-4d6bb56f3dac/Cruz_Mayara_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade (2022)
Oliveira, Gabriel Nadal de; Montano, Marcelo (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: SUSTENTABILIDADE, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Gabriel Nadal de. Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Oliveira, G. N. de. (2022). Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf
NLM
Oliveira GN de. Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf
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Oliveira GN de. Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
ENDOWMENT: fundos patrimoniais como suporte de fomento à educação acadêmica no Brasil (2022)
Costa, Tainan Guimarães; Rebelatto, Daisy Aparecida do Nascimento (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Tainan Guimarães. ENDOWMENT: fundos patrimoniais como suporte de fomento à educação acadêmica no Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9587374b-9a4e-4e05-bea4-ca0567369770/Tainan_Guimar%C3%A3es_tcc.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Costa, T. G. (2022). ENDOWMENT: fundos patrimoniais como suporte de fomento à educação acadêmica no Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9587374b-9a4e-4e05-bea4-ca0567369770/Tainan_Guimar%C3%A3es_tcc.pdf
NLM
Costa TG. ENDOWMENT: fundos patrimoniais como suporte de fomento à educação acadêmica no Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9587374b-9a4e-4e05-bea4-ca0567369770/Tainan_Guimar%C3%A3es_tcc.pdf
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Costa TG. ENDOWMENT: fundos patrimoniais como suporte de fomento à educação acadêmica no Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9587374b-9a4e-4e05-bea4-ca0567369770/Tainan_Guimar%C3%A3es_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Onde está a arte na pedagogia?: um diálogo entre experiência estética e processo criativo na sala de aula (2022)
Sobral, Ana Luisa Bueno; Mattar, Sumaya (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
SOBRAL, Ana Luisa Bueno. Onde está a arte na pedagogia?: um diálogo entre experiência estética e processo criativo na sala de aula. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f0fe2626-d991-4a47-a1e3-03ec82a39a70/Te0035-Sobral.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Sobral, A. L. B. (2022). Onde está a arte na pedagogia?: um diálogo entre experiência estética e processo criativo na sala de aula (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f0fe2626-d991-4a47-a1e3-03ec82a39a70/Te0035-Sobral.pdf
NLM
Sobral ALB. Onde está a arte na pedagogia?: um diálogo entre experiência estética e processo criativo na sala de aula [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f0fe2626-d991-4a47-a1e3-03ec82a39a70/Te0035-Sobral.pdf
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Sobral ALB. Onde está a arte na pedagogia?: um diálogo entre experiência estética e processo criativo na sala de aula [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f0fe2626-d991-4a47-a1e3-03ec82a39a70/Te0035-Sobral.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
O currículo multicultural e intercultural do ensino médio na educação musical steineriana (2022)
Fonte, Inês Hartt Pereira e Lopes da; Cintra, Fabio Cardozo de Mello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, PEDAGOGIA WALDORF, ENSINO MÉDIO, MULTICULTURALISMO, INTERCULTURALIDADE, DECOLONIALIDADE, FENOMENOLOGIA, ANTROPOSOFIA
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ABNT
FONTE, Inês Hartt Pereira e Lopes da. O currículo multicultural e intercultural do ensino médio na educação musical steineriana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4388e61-f9bf-47bd-b276-8b4de739e05e/Te0044-Fonte.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Fonte, I. H. P. e L. da. (2022). O currículo multicultural e intercultural do ensino médio na educação musical steineriana (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4388e61-f9bf-47bd-b276-8b4de739e05e/Te0044-Fonte.pdf
NLM
Fonte IHP e L da. O currículo multicultural e intercultural do ensino médio na educação musical steineriana [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4388e61-f9bf-47bd-b276-8b4de739e05e/Te0044-Fonte.pdf
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Fonte IHP e L da. O currículo multicultural e intercultural do ensino médio na educação musical steineriana [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4388e61-f9bf-47bd-b276-8b4de739e05e/Te0044-Fonte.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
O processo de (re)criação artística: os olhares de pedagogas sobre a arte (2022)
Camargo, Isabella Alcalai; Mattar, Sumaya (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
CAMARGO, Isabella Alcalai. O processo de (re)criação artística: os olhares de pedagogas sobre a arte. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c117c369-09c0-48dd-a2b5-7211e43fb937/Te0045-Camargo.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Camargo, I. A. (2022). O processo de (re)criação artística: os olhares de pedagogas sobre a arte (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c117c369-09c0-48dd-a2b5-7211e43fb937/Te0045-Camargo.pdf
NLM
Camargo IA. O processo de (re)criação artística: os olhares de pedagogas sobre a arte [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c117c369-09c0-48dd-a2b5-7211e43fb937/Te0045-Camargo.pdf
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Camargo IA. O processo de (re)criação artística: os olhares de pedagogas sobre a arte [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c117c369-09c0-48dd-a2b5-7211e43fb937/Te0045-Camargo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Um passeio no mundo livre: experiências performáticas de errância e preguiça heroica como educação estética na cidade (2022)
Rossi, Mariana Medeiros; Cavinato, Andrea (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PERFORMANCE, INTERVENÇÃO URBANA, ARTE NA PAISAGEM URBANA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
ROSSI, Mariana Medeiros. Um passeio no mundo livre: experiências performáticas de errância e preguiça heroica como educação estética na cidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d5037e69-7f1b-4e1d-b47f-672517083ee7/Te0055-Rossi.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Rossi, M. M. (2022). Um passeio no mundo livre: experiências performáticas de errância e preguiça heroica como educação estética na cidade (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d5037e69-7f1b-4e1d-b47f-672517083ee7/Te0055-Rossi.pdf
NLM
Rossi MM. Um passeio no mundo livre: experiências performáticas de errância e preguiça heroica como educação estética na cidade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d5037e69-7f1b-4e1d-b47f-672517083ee7/Te0055-Rossi.pdf
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Rossi MM. Um passeio no mundo livre: experiências performáticas de errância e preguiça heroica como educação estética na cidade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d5037e69-7f1b-4e1d-b47f-672517083ee7/Te0055-Rossi.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Estudo do mecanismo de ativação e inativação da RAB7A por simulações de dinamica molecular (2022)
Sun, Sarah Sandy; Giuliatti, Silvana (Orientador) ; Alves, Levy Bueno (coorient)
Unidade: FMRP
Subjects: BIOINFORMÁTICA, DOENÇA DE ALZHEIMER, PROTEÍNAS, SIMULAÇÃO
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ABNT
SUN, Sarah Sandy. Estudo do mecanismo de ativação e inativação da RAB7A por simulações de dinamica molecular. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cfd2cb03-dc9c-4094-a024-b4cca7ab5477/TCC%20SarahSun.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Sun, S. S. (2022). Estudo do mecanismo de ativação e inativação da RAB7A por simulações de dinamica molecular (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cfd2cb03-dc9c-4094-a024-b4cca7ab5477/TCC%20SarahSun.pdf
NLM
Sun SS. Estudo do mecanismo de ativação e inativação da RAB7A por simulações de dinamica molecular [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cfd2cb03-dc9c-4094-a024-b4cca7ab5477/TCC%20SarahSun.pdf
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Sun SS. Estudo do mecanismo de ativação e inativação da RAB7A por simulações de dinamica molecular [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cfd2cb03-dc9c-4094-a024-b4cca7ab5477/TCC%20SarahSun.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Pipeline de bioinformática para análise metataxonômica de crianças autistas (2022)
Oliveira, Victor Girelli Piloto de; Vêncio, Ricardo Zorzetto Nicoliello (Orientador) ; Zaramela, Livia Soares (coorient)
Unidade: FMRP
Subjects: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, BIOINFORMÁTICA, GENÔMICA, TRATO GASTROINTESTINAL
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ABNT
OLIVEIRA, Victor Girelli Piloto de. Pipeline de bioinformática para análise metataxonômica de crianças autistas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0a7dc96b-f7f9-4d27-b9ce-ada4d251579a/TCC%20Victor%20Girelli.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Oliveira, V. G. P. de. (2022). Pipeline de bioinformática para análise metataxonômica de crianças autistas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0a7dc96b-f7f9-4d27-b9ce-ada4d251579a/TCC%20Victor%20Girelli.pdf
NLM
Oliveira VGP de. Pipeline de bioinformática para análise metataxonômica de crianças autistas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0a7dc96b-f7f9-4d27-b9ce-ada4d251579a/TCC%20Victor%20Girelli.pdf
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Oliveira VGP de. Pipeline de bioinformática para análise metataxonômica de crianças autistas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0a7dc96b-f7f9-4d27-b9ce-ada4d251579a/TCC%20Victor%20Girelli.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Plantando sementes da teatralidade com e para as crianças (2022)
Aragon, Mônika Cristina Ferreira; Oliveira, Samir Signeu Porto (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, JOGOS DRAMÁTICOS, TEATRO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAGON, Mônika Cristina Ferreira. Plantando sementes da teatralidade com e para as crianças. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a448b0-2c5e-4e0e-9a36-c2faef7ab3b5/Te0058-Aragon.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Aragon, M. C. F. (2022). Plantando sementes da teatralidade com e para as crianças (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a448b0-2c5e-4e0e-9a36-c2faef7ab3b5/Te0058-Aragon.pdf
NLM
Aragon MCF. Plantando sementes da teatralidade com e para as crianças [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a448b0-2c5e-4e0e-9a36-c2faef7ab3b5/Te0058-Aragon.pdf
Vancouver
Aragon MCF. Plantando sementes da teatralidade com e para as crianças [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a448b0-2c5e-4e0e-9a36-c2faef7ab3b5/Te0058-Aragon.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Investigação teórica da adsorção de moleculas sobre nanocluster de óxido de zircônia (2022)
Gomes, Isabelle Leão; Silva, Juarez Lopes Ferreira da
Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, MOLÉCULA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOMES, Isabelle Leão e SILVA, Juarez Lopes Ferreira da. Investigação teórica da adsorção de moleculas sobre nanocluster de óxido de zircônia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1ab07991-413b-4912-b4bc-5445124e58ec/Monografia_Iisabelle%20Leao%20gomes%20%281%29.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Gomes, I. L., & Silva, J. L. F. da. (2022). Investigação teórica da adsorção de moleculas sobre nanocluster de óxido de zircônia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1ab07991-413b-4912-b4bc-5445124e58ec/Monografia_Iisabelle%20Leao%20gomes%20%281%29.pdf
NLM
Gomes IL, Silva JLF da. Investigação teórica da adsorção de moleculas sobre nanocluster de óxido de zircônia [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1ab07991-413b-4912-b4bc-5445124e58ec/Monografia_Iisabelle%20Leao%20gomes%20%281%29.pdf
Vancouver
Gomes IL, Silva JLF da. Investigação teórica da adsorção de moleculas sobre nanocluster de óxido de zircônia [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1ab07991-413b-4912-b4bc-5445124e58ec/Monografia_Iisabelle%20Leao%20gomes%20%281%29.pdf

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