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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Pouso na atuação narrativa: uma exploração sobre palestra-performance no teatro (2024)
Cortez, Gabriela Cruz; Fahrer, Lucienne Guedes (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO, PRODUÇÃO TEATRAL, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, NECROPOLÍTICA
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ABNT
CORTEZ, Gabriela Cruz. Pouso na atuação narrativa: uma exploração sobre palestra-performance no teatro. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201175. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Cortez, G. C. (2024). Pouso na atuação narrativa: uma exploração sobre palestra-performance no teatro (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201175
NLM
Cortez GC. Pouso na atuação narrativa: uma exploração sobre palestra-performance no teatro [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201175
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Cortez GC. Pouso na atuação narrativa: uma exploração sobre palestra-performance no teatro [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201175
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Compor com o corpo, deixar o tempo passar: criações cênicas com adolescentes na escola a partir da perspectiva inclusiva (2024)
Moura, Lais D’Addio Souza de; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador) ; Zerbato, Ana Paula (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, INCLUSÃO ESCOLAR, ARTE-EDUCAÇÃO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, TRANSTORNO AUTÍSTICO, SURDO
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MOURA, Lais D’Addio Souza de. Compor com o corpo, deixar o tempo passar: criações cênicas com adolescentes na escola a partir da perspectiva inclusiva. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/60e4d605-e9c2-4bb6-b1be-8cd8a3e86daa/tc5529-Lais-Moura-Compor.pdf. Acesso em: 06 jan. 2026. , 2024
APA
Moura, L. D. ’A. S. de. (2024). Compor com o corpo, deixar o tempo passar: criações cênicas com adolescentes na escola a partir da perspectiva inclusiva. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/60e4d605-e9c2-4bb6-b1be-8cd8a3e86daa/tc5529-Lais-Moura-Compor.pdf
NLM
Moura LD’AS de. Compor com o corpo, deixar o tempo passar: criações cênicas com adolescentes na escola a partir da perspectiva inclusiva [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/60e4d605-e9c2-4bb6-b1be-8cd8a3e86daa/tc5529-Lais-Moura-Compor.pdf
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Moura LD’AS de. Compor com o corpo, deixar o tempo passar: criações cênicas com adolescentes na escola a partir da perspectiva inclusiva [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/60e4d605-e9c2-4bb6-b1be-8cd8a3e86daa/tc5529-Lais-Moura-Compor.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Crianças brincam, crianças performam: um estudo da pedagogia da performance para reimaginar a escola (2024)
Fabrini, Ana Beatriz Santos; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador) ; Veloso, Verônica Gonçalves (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, PERFORMANCE, TEATRO, ARTE-EDUCAÇÃO, ENSINO PÚBLICO
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FABRINI, Ana Beatriz Santos. Crianças brincam, crianças performam: um estudo da pedagogia da performance para reimaginar a escola. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/248d98d7-cb17-4517-8874-91dca6f7fddf/tc5516-Ana-Fabrini-Criancas.pdf. Acesso em: 06 jan. 2026. , 2024
APA
Fabrini, A. B. S. (2024). Crianças brincam, crianças performam: um estudo da pedagogia da performance para reimaginar a escola. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/248d98d7-cb17-4517-8874-91dca6f7fddf/tc5516-Ana-Fabrini-Criancas.pdf
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Fabrini ABS. Crianças brincam, crianças performam: um estudo da pedagogia da performance para reimaginar a escola [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/248d98d7-cb17-4517-8874-91dca6f7fddf/tc5516-Ana-Fabrini-Criancas.pdf
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Fabrini ABS. Crianças brincam, crianças performam: um estudo da pedagogia da performance para reimaginar a escola [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/248d98d7-cb17-4517-8874-91dca6f7fddf/tc5516-Ana-Fabrini-Criancas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O louco e a morta: reflexão dramatúrgica acerca de “Danação” (2024)
Ferreira, Daniel dos Santos; Nhur, Andréia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, DRAMATURGIA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, PRODUÇÃO TEATRAL, DIVERSIDADE SEXUAL
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FERREIRA, Daniel dos Santos. O louco e a morta: reflexão dramatúrgica acerca de “Danação”. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/338d01bf-f4dc-4c88-9de9-101f16bbbbe7/tc5539-Daniel-Ferreira-Louco.pdf. Acesso em: 06 jan. 2026. , 2024
APA
Ferreira, D. dos S. (2024). O louco e a morta: reflexão dramatúrgica acerca de “Danação”. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/338d01bf-f4dc-4c88-9de9-101f16bbbbe7/tc5539-Daniel-Ferreira-Louco.pdf
NLM
Ferreira D dos S. O louco e a morta: reflexão dramatúrgica acerca de “Danação” [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/338d01bf-f4dc-4c88-9de9-101f16bbbbe7/tc5539-Daniel-Ferreira-Louco.pdf
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Ferreira D dos S. O louco e a morta: reflexão dramatúrgica acerca de “Danação” [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/338d01bf-f4dc-4c88-9de9-101f16bbbbe7/tc5539-Daniel-Ferreira-Louco.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Eu vejo a guerra da janela do meu quarto: reflexões acerca da memória e do arquivo na construção da cena (2024)
Souza, Daniela Carinhanha de; Fahrer, Lucienne Guedes (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, DRAMATURGIA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, PRODUÇÃO TEATRAL
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SOUZA, Daniela Carinhanha de. Eu vejo a guerra da janela do meu quarto: reflexões acerca da memória e do arquivo na construção da cena. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201166. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Souza, D. C. de. (2024). Eu vejo a guerra da janela do meu quarto: reflexões acerca da memória e do arquivo na construção da cena (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201166
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Souza DC de. Eu vejo a guerra da janela do meu quarto: reflexões acerca da memória e do arquivo na construção da cena [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201166
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Souza DC de. Eu vejo a guerra da janela do meu quarto: reflexões acerca da memória e do arquivo na construção da cena [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201166
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Gestão de políticas públicas no teatro musical brasileiro: uma análise das montagens do espetáculo "O Fantasma da Ópera", pela Time For Fun (T4F) (2024)
Lima, Gabriel Braz; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: POLÍTICA CULTURAL, INDÚSTRIA CULTURAL, INCENTIVO CULTURAL, INCENTIVO FISCAL, TEATRO, MUSICAL, PRODUÇÃO TEATRAL
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LIMA, Gabriel Braz. Gestão de políticas públicas no teatro musical brasileiro: uma análise das montagens do espetáculo "O Fantasma da Ópera", pela Time For Fun (T4F). . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/82b432c5-99ce-4e1b-896e-6072ea2895be/tc5474-Gabriel-Lima-Gestao.pdf. Acesso em: 06 jan. 2026. , 2024
APA
Lima, G. B. (2024). Gestão de políticas públicas no teatro musical brasileiro: uma análise das montagens do espetáculo "O Fantasma da Ópera", pela Time For Fun (T4F). Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/82b432c5-99ce-4e1b-896e-6072ea2895be/tc5474-Gabriel-Lima-Gestao.pdf
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Lima GB. Gestão de políticas públicas no teatro musical brasileiro: uma análise das montagens do espetáculo "O Fantasma da Ópera", pela Time For Fun (T4F) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/82b432c5-99ce-4e1b-896e-6072ea2895be/tc5474-Gabriel-Lima-Gestao.pdf
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Lima GB. Gestão de políticas públicas no teatro musical brasileiro: uma análise das montagens do espetáculo "O Fantasma da Ópera", pela Time For Fun (T4F) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/82b432c5-99ce-4e1b-896e-6072ea2895be/tc5474-Gabriel-Lima-Gestao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
“Qual vai ser a cor do seu quarto?”: experimentações cênicas e ação cultural no Movimento dos Trabalhadores Sem-Teto (2024)
Bento, Bento Carolina Ramos Gois; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador) ; Viganó, Suzana Schmidt (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, PERFORMANCE, ARTE-EDUCAÇÃO, AÇÃO CULTURAL, MOVIMENTOS SOCIAIS URBANOS, SEM-TETO
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ABNT
BENTO, Bento Carolina Ramos Gois. “Qual vai ser a cor do seu quarto?”: experimentações cênicas e ação cultural no Movimento dos Trabalhadores Sem-Teto. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4c52a49-4709-44e6-b507-ecfea3d2d67c/tc5518-Bento-Gois-Qual.pdf. Acesso em: 06 jan. 2026. , 2024
APA
Bento, B. C. R. G. (2024). “Qual vai ser a cor do seu quarto?”: experimentações cênicas e ação cultural no Movimento dos Trabalhadores Sem-Teto. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4c52a49-4709-44e6-b507-ecfea3d2d67c/tc5518-Bento-Gois-Qual.pdf
NLM
Bento BCRG. “Qual vai ser a cor do seu quarto?”: experimentações cênicas e ação cultural no Movimento dos Trabalhadores Sem-Teto [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4c52a49-4709-44e6-b507-ecfea3d2d67c/tc5518-Bento-Gois-Qual.pdf
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Bento BCRG. “Qual vai ser a cor do seu quarto?”: experimentações cênicas e ação cultural no Movimento dos Trabalhadores Sem-Teto [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4c52a49-4709-44e6-b507-ecfea3d2d67c/tc5518-Bento-Gois-Qual.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O ato do espectador: práticas emancipadoras de mediação teatral (2024)
Pinto, Carolina Borges; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, MEDIAÇÃO CULTURAL, PÚBLICO, EMANCIPAÇÃO (FILOSOFIA)
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ABNT
PINTO, Carolina Borges. O ato do espectador: práticas emancipadoras de mediação teatral. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b3a51fcd-7262-48a6-8a28-e9314120a26d/tc5521-Carolina-Pinto-Ato.pdf. Acesso em: 06 jan. 2026. , 2024
APA
Pinto, C. B. (2024). O ato do espectador: práticas emancipadoras de mediação teatral. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b3a51fcd-7262-48a6-8a28-e9314120a26d/tc5521-Carolina-Pinto-Ato.pdf
NLM
Pinto CB. O ato do espectador: práticas emancipadoras de mediação teatral [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b3a51fcd-7262-48a6-8a28-e9314120a26d/tc5521-Carolina-Pinto-Ato.pdf
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Pinto CB. O ato do espectador: práticas emancipadoras de mediação teatral [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b3a51fcd-7262-48a6-8a28-e9314120a26d/tc5521-Carolina-Pinto-Ato.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Um ator em danação (2024)
Almeida, André Figueiredo de; Nhur, Andréia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO, PRODUÇÃO TEATRAL
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ABNT
ALMEIDA, André Figueiredo de. Um ator em danação. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003200349. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Almeida, A. F. de. (2024). Um ator em danação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003200349
NLM
Almeida AF de. Um ator em danação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200349
Vancouver
Almeida AF de. Um ator em danação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200349
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
De monstros de sete cabeças ao pequeno exército brincante: reflexões sobre jogos com adolescentes sob olhar de uma filosofia afrodiaspórica (2024)
Trindade, Layla Cesare; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, JOGOS TEATRAIS, TEATRO, ARTE-EDUCAÇÃO, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, CULTURA AFRO-BRASILEIRA, ENSINO PÚBLICO
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ABNT
TRINDADE, Layla Cesare. De monstros de sete cabeças ao pequeno exército brincante: reflexões sobre jogos com adolescentes sob olhar de uma filosofia afrodiaspórica. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/594ad1c7-26c7-4648-8387-a33cf74de6a2/tc5530-Layla-Trindade-Monstros.pdf. Acesso em: 06 jan. 2026. , 2024
APA
Trindade, L. C. (2024). De monstros de sete cabeças ao pequeno exército brincante: reflexões sobre jogos com adolescentes sob olhar de uma filosofia afrodiaspórica. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/594ad1c7-26c7-4648-8387-a33cf74de6a2/tc5530-Layla-Trindade-Monstros.pdf
NLM
Trindade LC. De monstros de sete cabeças ao pequeno exército brincante: reflexões sobre jogos com adolescentes sob olhar de uma filosofia afrodiaspórica [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/594ad1c7-26c7-4648-8387-a33cf74de6a2/tc5530-Layla-Trindade-Monstros.pdf
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Trindade LC. De monstros de sete cabeças ao pequeno exército brincante: reflexões sobre jogos com adolescentes sob olhar de uma filosofia afrodiaspórica [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/594ad1c7-26c7-4648-8387-a33cf74de6a2/tc5530-Layla-Trindade-Monstros.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Sinalizar e jogar: o imaginário de crianças surdas sob uma perspectiva teatral (2024)
Delmondes, Bruno Henrique Fanin; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador) ; Neves, Sylvia Lia Grespan (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, SURDO, CRIANÇAS, LÍNGUA DE SINAIS, INTERCULTURALIDADE, ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DELMONDES, Bruno Henrique Fanin. Sinalizar e jogar: o imaginário de crianças surdas sob uma perspectiva teatral. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9b44521e-8e20-44c8-8592-aef9cb6b6de5/tc5520-Bruno-Delmondes-Sinalizar.pdf. Acesso em: 06 jan. 2026. , 2024
APA
Delmondes, B. H. F. (2024). Sinalizar e jogar: o imaginário de crianças surdas sob uma perspectiva teatral. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9b44521e-8e20-44c8-8592-aef9cb6b6de5/tc5520-Bruno-Delmondes-Sinalizar.pdf
NLM
Delmondes BHF. Sinalizar e jogar: o imaginário de crianças surdas sob uma perspectiva teatral [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9b44521e-8e20-44c8-8592-aef9cb6b6de5/tc5520-Bruno-Delmondes-Sinalizar.pdf
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Delmondes BHF. Sinalizar e jogar: o imaginário de crianças surdas sob uma perspectiva teatral [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9b44521e-8e20-44c8-8592-aef9cb6b6de5/tc5520-Bruno-Delmondes-Sinalizar.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Nada ordinário: reflexões sobre a comicidade em cena (2023)
Oliveira, Ana Beatriz Alencar de; Coutinho, Eduardo Tessari (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO, COMÉDIA, RISO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Ana Beatriz Alencar de. Nada ordinário: reflexões sobre a comicidade em cena. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003200244. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Oliveira, A. B. A. de. (2023). Nada ordinário: reflexões sobre a comicidade em cena (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003200244
NLM
Oliveira ABA de. Nada ordinário: reflexões sobre a comicidade em cena [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200244
Vancouver
Oliveira ABA de. Nada ordinário: reflexões sobre a comicidade em cena [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200244
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Do teatro à beija-flor: relatos de uma professora de geografia (2023)
Abreu, Carla Roeher de; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO, TEATRO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ABREU, Carla Roeher de. Do teatro à beija-flor: relatos de uma professora de geografia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003124938. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Abreu, C. R. de. (2023). Do teatro à beija-flor: relatos de uma professora de geografia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003124938
NLM
Abreu CR de. Do teatro à beija-flor: relatos de uma professora de geografia [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003124938
Vancouver
Abreu CR de. Do teatro à beija-flor: relatos de uma professora de geografia [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003124938
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
fUTURAISTYK: UMA TECNOLÓGIA-MATÉRIA ANCESTRAL (2023)
Macena, Armr’Ore Erormray de Souza; Nhur, Andréia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, DIREÇÃO DE ARTE, CORPO (ARTES), PESSOAS TRANSGÊNERO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACENA, Armr’Ore Erormray de Souza. fUTURAISTYK: UMA TECNOLÓGIA-MATÉRIA ANCESTRAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003200304. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Macena, A. ’O. E. de S. (2023). fUTURAISTYK: UMA TECNOLÓGIA-MATÉRIA ANCESTRAL (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003200304
NLM
Macena A’OE de S. fUTURAISTYK: UMA TECNOLÓGIA-MATÉRIA ANCESTRAL [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200304
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Macena A’OE de S. fUTURAISTYK: UMA TECNOLÓGIA-MATÉRIA ANCESTRAL [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200304
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Tradução do labiríntico em cena: a criação de uma peça-enigma a partir de As Ruínas Circulares (2023)
Lopes, Pedro Carvalho; Fahrer, Lucienne Guedes (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CRIAÇÃO ARTÍSTICA, TEATRO, LITERATURA, PERFORMANCE
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ABNT
LOPES, Pedro Carvalho. Tradução do labiríntico em cena: a criação de uma peça-enigma a partir de As Ruínas Circulares. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003200340. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Lopes, P. C. (2023). Tradução do labiríntico em cena: a criação de uma peça-enigma a partir de As Ruínas Circulares (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003200340
NLM
Lopes PC. Tradução do labiríntico em cena: a criação de uma peça-enigma a partir de As Ruínas Circulares [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200340
Vancouver
Lopes PC. Tradução do labiríntico em cena: a criação de uma peça-enigma a partir de As Ruínas Circulares [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200340
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Teatro como rotina: o universo de uma recreação cênica (2023)
Rodrigues, Isabella Davini; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, RECREAÇÃO, BRINCADEIRAS, CRIANÇAS, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
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ABNT
RODRIGUES, Isabella Davini. Teatro como rotina: o universo de uma recreação cênica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201193. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Rodrigues, I. D. (2023). Teatro como rotina: o universo de uma recreação cênica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201193
NLM
Rodrigues ID. Teatro como rotina: o universo de uma recreação cênica [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201193
Vancouver
Rodrigues ID. Teatro como rotina: o universo de uma recreação cênica [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201193
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A fabulosa viagem de futurística: investigações sobre o processo criativo de um espetáculo-show (2023)
Pinheiro, Alexys Agosto Machado; Amalfi, Marcello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, MÚSICA, DRAMATURGIA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
PINHEIRO, Alexys Agosto Machado. A fabulosa viagem de futurística: investigações sobre o processo criativo de um espetáculo-show. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003200240. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Pinheiro, A. A. M. (2023). A fabulosa viagem de futurística: investigações sobre o processo criativo de um espetáculo-show (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003200240
NLM
Pinheiro AAM. A fabulosa viagem de futurística: investigações sobre o processo criativo de um espetáculo-show [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200240
Vancouver
Pinheiro AAM. A fabulosa viagem de futurística: investigações sobre o processo criativo de um espetáculo-show [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200240
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A iminência do movimento: notas sobre uma epidemia poética (2023)
Lima, Viviane Marques de; Nhur, Andréia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: DANÇA, SURTOS DE DOENÇAS, TEATRO
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ABNT
LIMA, Viviane Marques de. A iminência do movimento: notas sobre uma epidemia poética. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003200342. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Lima, V. M. de. (2023). A iminência do movimento: notas sobre uma epidemia poética (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003200342
NLM
Lima VM de. A iminência do movimento: notas sobre uma epidemia poética [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200342
Vancouver
Lima VM de. A iminência do movimento: notas sobre uma epidemia poética [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200342
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Corpo e literatura: aproximações dançadas da Odisseia por diferentes gerações na escola (2023)
Neris, Thiago Prado ; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, DANÇA, ARTES, ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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ABNT
NERIS, Thiago Prado. Corpo e literatura: aproximações dançadas da Odisseia por diferentes gerações na escola. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201235. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Neris, T. P. (2023). Corpo e literatura: aproximações dançadas da Odisseia por diferentes gerações na escola (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201235
NLM
Neris TP. Corpo e literatura: aproximações dançadas da Odisseia por diferentes gerações na escola [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201235
Vancouver
Neris TP. Corpo e literatura: aproximações dançadas da Odisseia por diferentes gerações na escola [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201235
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Plantando sementes da teatralidade com e para as crianças (2022)
Aragon, Mônika Cristina Ferreira; Oliveira, Samir Signeu Porto (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, JOGOS DRAMÁTICOS, TEATRO
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ABNT
ARAGON, Mônika Cristina Ferreira. Plantando sementes da teatralidade com e para as crianças. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a448b0-2c5e-4e0e-9a36-c2faef7ab3b5/Te0058-Aragon.pdf. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Aragon, M. C. F. (2022). Plantando sementes da teatralidade com e para as crianças (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a448b0-2c5e-4e0e-9a36-c2faef7ab3b5/Te0058-Aragon.pdf
NLM
Aragon MCF. Plantando sementes da teatralidade com e para as crianças [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a448b0-2c5e-4e0e-9a36-c2faef7ab3b5/Te0058-Aragon.pdf
Vancouver
Aragon MCF. Plantando sementes da teatralidade com e para as crianças [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a448b0-2c5e-4e0e-9a36-c2faef7ab3b5/Te0058-Aragon.pdf

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