Teatro como rotina: o universo de uma recreação cênica (2023)
- Authors:
- Autor USP: RODRIGUES, ISABELLA DAVINI - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CAC
- DOI: 10.11606/003201193
- Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO; TEATRO; TEATRO E EDUCAÇÃO; RECREAÇÃO; BRINCADEIRAS; CRIANÇAS; EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
- Keywords: Rotina escolar
- Language: Português
- Abstract: O presente trabalho examina as possibilidades do ensino de teatro fora da sala de aula, mais especificamente no espaço do contraturno escolar. Analisa-se as relações entre recreação e artes cênicas, debruçando-se sobre o ato de brincar, laço estruturante entre as duas áreas. Para isso, serão destrinchadas sequências didáticas realizadas na recreação da escola Carandá Educação, uma instituição de ensino privada na Vila Mariana. Apresentam-se práticas possíveis nesse ambiente e discute-se a potência do contato diário com a linguagem cênica, defendendo o cotidiano infantil como palco teatral
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ABNT
RODRIGUES, Isabella Davini. Teatro como rotina: o universo de uma recreação cênica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201193. Acesso em: 10 jan. 2026. -
APA
Rodrigues, I. D. (2023). Teatro como rotina: o universo de uma recreação cênica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201193 -
NLM
Rodrigues ID. Teatro como rotina: o universo de uma recreação cênica [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201193 -
Vancouver
Rodrigues ID. Teatro como rotina: o universo de uma recreação cênica [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201193
Informações sobre o DOI: 10.11606/003201193 (Fonte: oaDOI API)
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