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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A arte de reencontros: um estudo sobre iniciativas de revitalização dos rios canalizados de São Paulo (2026)
Bozzi, Fernanda Coli Nogueira; Antas Junior, Ricardo Mendes (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ARTE, GEOGRAFIA
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ABNT
BOZZI, Fernanda Coli Nogueira. A arte de reencontros: um estudo sobre iniciativas de revitalização dos rios canalizados de São Paulo. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2026. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d36e647-1624-4964-928e-952a7ebc4470/2026_FernandaColiNogueiraBozzi_TGI.pdf. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Bozzi, F. C. N. (2026). A arte de reencontros: um estudo sobre iniciativas de revitalização dos rios canalizados de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d36e647-1624-4964-928e-952a7ebc4470/2026_FernandaColiNogueiraBozzi_TGI.pdf
NLM
Bozzi FCN. A arte de reencontros: um estudo sobre iniciativas de revitalização dos rios canalizados de São Paulo [Internet]. 2026 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d36e647-1624-4964-928e-952a7ebc4470/2026_FernandaColiNogueiraBozzi_TGI.pdf
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Bozzi FCN. A arte de reencontros: um estudo sobre iniciativas de revitalização dos rios canalizados de São Paulo [Internet]. 2026 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d36e647-1624-4964-928e-952a7ebc4470/2026_FernandaColiNogueiraBozzi_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Deslocados no contexto das mudanças climáticas: o caso de São Sebastião litoral norte do estado de São Paulo (2025)
Pereira, Natasha Porto; Galvani, Emerson (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, MUDANÇA CLIMÁTICA, SÃO SEBASTIÃO (SP)
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PEREIRA, Natasha Porto. Deslocados no contexto das mudanças climáticas: o caso de São Sebastião litoral norte do estado de São Paulo. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003246329. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Pereira, N. P. (2025). Deslocados no contexto das mudanças climáticas: o caso de São Sebastião litoral norte do estado de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003246329
NLM
Pereira NP. Deslocados no contexto das mudanças climáticas: o caso de São Sebastião litoral norte do estado de São Paulo [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003246329
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Pereira NP. Deslocados no contexto das mudanças climáticas: o caso de São Sebastião litoral norte do estado de São Paulo [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003246329
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O espaço urbano de Recife como cenário: uma análise da perspectiva do diretor Kleber Mendonça Filho sobre a cidade de Recife (2025)
Santos, Leonardo Veri dos; Valverde, Rodrigo Ramos Hospodar Felippe
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, CINEMA, GEOGRAFIA CULTURAL, CENÁRIO, PERSPECTIVA, ESPAÇO URBANO, RECIFE (BA)
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ABNT
SANTOS, Leonardo Veri dos e VALVERDE, Rodrigo Ramos Hospodar Felippe. O espaço urbano de Recife como cenário: uma análise da perspectiva do diretor Kleber Mendonça Filho sobre a cidade de Recife. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003264246. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Santos, L. V. dos, & Valverde, R. R. H. F. (2025). O espaço urbano de Recife como cenário: uma análise da perspectiva do diretor Kleber Mendonça Filho sobre a cidade de Recife (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003264246
NLM
Santos LV dos, Valverde RRHF. O espaço urbano de Recife como cenário: uma análise da perspectiva do diretor Kleber Mendonça Filho sobre a cidade de Recife [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003264246
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Santos LV dos, Valverde RRHF. O espaço urbano de Recife como cenário: uma análise da perspectiva do diretor Kleber Mendonça Filho sobre a cidade de Recife [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003264246
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Os mapas do etnocídio: o projeto RADAM e a invasão dos territórios indígenas: as consequências de uma geografia a serviço da ditadura empresarial-militar brasileira (2025)
Zelic, Julio Capriglione; Girotto, Eduardo Donizeti
Unidade: FFLCH
Subjects: KURUAYA, YANOMAMI, GEOGRAFIA, MINERAÇÃO, TERRITÓRIO, TERRA INDÍGENA, DEMARCAÇÃO DE TERRAS, DITADURA
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ZELIC, Julio Capriglione e GIROTTO, Eduardo Donizeti. Os mapas do etnocídio: o projeto RADAM e a invasão dos territórios indígenas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003267363. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Zelic, J. C., & Girotto, E. D. (2025). Os mapas do etnocídio: o projeto RADAM e a invasão dos territórios indígenas: as consequências de uma geografia a serviço da ditadura empresarial-militar brasileira (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003267363
NLM
Zelic JC, Girotto ED. Os mapas do etnocídio: o projeto RADAM e a invasão dos territórios indígenas: as consequências de uma geografia a serviço da ditadura empresarial-militar brasileira [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003267363
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Zelic JC, Girotto ED. Os mapas do etnocídio: o projeto RADAM e a invasão dos territórios indígenas: as consequências de uma geografia a serviço da ditadura empresarial-militar brasileira [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003267363
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
As possíveis razões para uma percepção fragmentada da geografia (2025)
Gomes, Jonatas Machado; Martins, Elvio Rodrigues (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, ENSINO FUNDAMENTAL, MÉTODOS DE ENSINO, GEOPOLÍTICA
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GOMES, Jonatas Machado. As possíveis razões para uma percepção fragmentada da geografia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b04c04d7-506e-4be6-9a48-07c2e3fb419d/2025_JonatasMachadoGomes_TGI.pdf. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Gomes, J. M. (2025). As possíveis razões para uma percepção fragmentada da geografia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b04c04d7-506e-4be6-9a48-07c2e3fb419d/2025_JonatasMachadoGomes_TGI.pdf
NLM
Gomes JM. As possíveis razões para uma percepção fragmentada da geografia [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b04c04d7-506e-4be6-9a48-07c2e3fb419d/2025_JonatasMachadoGomes_TGI.pdf
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Gomes JM. As possíveis razões para uma percepção fragmentada da geografia [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b04c04d7-506e-4be6-9a48-07c2e3fb419d/2025_JonatasMachadoGomes_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ensino de Geografia e cartografia escolar com surdos: reconhecimento da linguagem inclusiva (2025)
Andrade, Caroline Souza de; Juliasz, Paula Cristiane Strina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, CARTOGRAFIA, EDUCAÇÃO PARA DEFICIENTES, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, INCLUSÃO ESCOLAR
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ANDRADE, Caroline Souza de. Ensino de Geografia e cartografia escolar com surdos: reconhecimento da linguagem inclusiva. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb4dd539-23d0-4ca7-ba82-2c3c2f49075b/2025_CarolineSouzaDeAndrade_TGI.pdf. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Andrade, C. S. de. (2025). Ensino de Geografia e cartografia escolar com surdos: reconhecimento da linguagem inclusiva (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb4dd539-23d0-4ca7-ba82-2c3c2f49075b/2025_CarolineSouzaDeAndrade_TGI.pdf
NLM
Andrade CS de. Ensino de Geografia e cartografia escolar com surdos: reconhecimento da linguagem inclusiva [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb4dd539-23d0-4ca7-ba82-2c3c2f49075b/2025_CarolineSouzaDeAndrade_TGI.pdf
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Andrade CS de. Ensino de Geografia e cartografia escolar com surdos: reconhecimento da linguagem inclusiva [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb4dd539-23d0-4ca7-ba82-2c3c2f49075b/2025_CarolineSouzaDeAndrade_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Terra e território na territorialização Guarani M'bya (2025)
Khachfi, Gustavo Antonio Miguel; Marques, Marta Inez Medeiros
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, GUARANI, ANTROPOLOGIA, HISTORIOGRAFIA, INDÍGENAS
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ABNT
KHACHFI, Gustavo Antonio Miguel e MARQUES, Marta Inez Medeiros. Terra e território na territorialização Guarani M'bya. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003262738. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Khachfi, G. A. M., & Marques, M. I. M. (2025). Terra e território na territorialização Guarani M'bya (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003262738
NLM
Khachfi GAM, Marques MIM. Terra e território na territorialização Guarani M'bya [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003262738
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Khachfi GAM, Marques MIM. Terra e território na territorialização Guarani M'bya [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003262738
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O “Espaço” no livro didático de geografia: uma análise crítica (2025)
Pena, Nathan Lacerda; Carlos, Ana Fani Alessandri
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, ENSINO FUNDAMENTAL, ESPAÇO (GEOGRAFIA), EDUCAÇÃO
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ABNT
PENA, Nathan Lacerda e CARLOS, Ana Fani Alessandri. O “Espaço” no livro didático de geografia: uma análise crítica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003264241. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Pena, N. L., & Carlos, A. F. A. (2025). O “Espaço” no livro didático de geografia: uma análise crítica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003264241
NLM
Pena NL, Carlos AFA. O “Espaço” no livro didático de geografia: uma análise crítica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003264241
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Pena NL, Carlos AFA. O “Espaço” no livro didático de geografia: uma análise crítica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003264241
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Pasquale Petrone, as gerações e 1940 e 1950, e a herança da geografia brasileira: Bases para um estudo da geografia marxista no Brasil (2025)
Maglione, Guilherme D'Alessandro Gonçalves; Sousa Neto, Manoel Fernandes de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, CRÍTICA, MARXISMO
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ABNT
MAGLIONE, Guilherme D'Alessandro Gonçalves. Pasquale Petrone, as gerações e 1940 e 1950, e a herança da geografia brasileira: Bases para um estudo da geografia marxista no Brasil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003278849. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Maglione, G. D. 'A. G. (2025). Pasquale Petrone, as gerações e 1940 e 1950, e a herança da geografia brasileira: Bases para um estudo da geografia marxista no Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003278849
NLM
Maglione GD'AG. Pasquale Petrone, as gerações e 1940 e 1950, e a herança da geografia brasileira: Bases para um estudo da geografia marxista no Brasil [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003278849
Vancouver
Maglione GD'AG. Pasquale Petrone, as gerações e 1940 e 1950, e a herança da geografia brasileira: Bases para um estudo da geografia marxista no Brasil [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003278849
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Fazer a guerra, fazer a crítica: politização da geografia em Yves Lacoste (2025)
Lima, Gabriel Giudice de; Verdi, Elisa Favaro (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GUERRA, GEOGRAFIA
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ABNT
LIMA, Gabriel Giudice de. Fazer a guerra, fazer a crítica: politização da geografia em Yves Lacoste. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6323be30-567a-4462-94cb-966ba5141ded/2025_GabrielGiudiceDeLima_TGI.pdf. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Lima, G. G. de. (2025). Fazer a guerra, fazer a crítica: politização da geografia em Yves Lacoste (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6323be30-567a-4462-94cb-966ba5141ded/2025_GabrielGiudiceDeLima_TGI.pdf
NLM
Lima GG de. Fazer a guerra, fazer a crítica: politização da geografia em Yves Lacoste [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6323be30-567a-4462-94cb-966ba5141ded/2025_GabrielGiudiceDeLima_TGI.pdf
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Lima GG de. Fazer a guerra, fazer a crítica: politização da geografia em Yves Lacoste [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6323be30-567a-4462-94cb-966ba5141ded/2025_GabrielGiudiceDeLima_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O estado/província de São Paulo em livros didáticos de Geografia latino-americanos do século XIX (2025)
Camara, José Filipe Marques; Neto, Manoel Fernandes de Sousa
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, LIVROS, DISCIPLINA NA SALA DE AULA, HISTÓRIA LATINO-AMERICANA
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ABNT
CAMARA, José Filipe Marques e NETO, Manoel Fernandes de Sousa. O estado/província de São Paulo em livros didáticos de Geografia latino-americanos do século XIX. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003265842. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Camara, J. F. M., & Neto, M. F. de S. (2025). O estado/província de São Paulo em livros didáticos de Geografia latino-americanos do século XIX (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003265842
NLM
Camara JFM, Neto MF de S. O estado/província de São Paulo em livros didáticos de Geografia latino-americanos do século XIX [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003265842
Vancouver
Camara JFM, Neto MF de S. O estado/província de São Paulo em livros didáticos de Geografia latino-americanos do século XIX [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003265842
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Conteúdos e Competências Cognitivas na Geografia da FUVEST (2016-2025):: o Percurso do Currículo de Geografia (2025)
Pugliesi, Luiza Lima; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, VESTIBULAR, CURRÍCULOS
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ABNT
PUGLIESI, Luiza Lima. Conteúdos e Competências Cognitivas na Geografia da FUVEST (2016-2025):: o Percurso do Currículo de Geografia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003280860. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Pugliesi, L. L. (2025). Conteúdos e Competências Cognitivas na Geografia da FUVEST (2016-2025):: o Percurso do Currículo de Geografia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003280860
NLM
Pugliesi LL. Conteúdos e Competências Cognitivas na Geografia da FUVEST (2016-2025):: o Percurso do Currículo de Geografia [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003280860
Vancouver
Pugliesi LL. Conteúdos e Competências Cognitivas na Geografia da FUVEST (2016-2025):: o Percurso do Currículo de Geografia [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003280860
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Geografia e cartografia escolar: um olhar sobre o material digital do Estado de São Paulo (2025)
Ribeiro, Geovanna Delarissia; Juliasz, Paula Cristiane Strina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, GEOGRAFIA, ENSINO, APRENDIZAGEM, SÃO PAULO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Geovanna Delarissia. Geografia e cartografia escolar: um olhar sobre o material digital do Estado de São Paulo. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36add99c-d265-48b1-bcd6-a369c2533e6d/2025_GeovannaDelarissiaRibeiro_TGI_pdf.pdf. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Ribeiro, G. D. (2025). Geografia e cartografia escolar: um olhar sobre o material digital do Estado de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36add99c-d265-48b1-bcd6-a369c2533e6d/2025_GeovannaDelarissiaRibeiro_TGI_pdf.pdf
NLM
Ribeiro GD. Geografia e cartografia escolar: um olhar sobre o material digital do Estado de São Paulo [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36add99c-d265-48b1-bcd6-a369c2533e6d/2025_GeovannaDelarissiaRibeiro_TGI_pdf.pdf
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Ribeiro GD. Geografia e cartografia escolar: um olhar sobre o material digital do Estado de São Paulo [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36add99c-d265-48b1-bcd6-a369c2533e6d/2025_GeovannaDelarissiaRibeiro_TGI_pdf.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Plataformização da educação: a distribuição de redes e a relação com o espaço escolar (2025)
Garcia, Laura; Juliasz, Paula Cristiane Strina
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO DIGITAL, PLATAFORMA DIGITAL
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ABNT
GARCIA, Laura e JULIASZ, Paula Cristiane Strina. Plataformização da educação: a distribuição de redes e a relação com o espaço escolar. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8e74f95-8de1-44a9-b8e1-852650cabf21/2025_LauraGarcia_TGI.pdf. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Garcia, L., & Juliasz, P. C. S. (2025). Plataformização da educação: a distribuição de redes e a relação com o espaço escolar (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8e74f95-8de1-44a9-b8e1-852650cabf21/2025_LauraGarcia_TGI.pdf
NLM
Garcia L, Juliasz PCS. Plataformização da educação: a distribuição de redes e a relação com o espaço escolar [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8e74f95-8de1-44a9-b8e1-852650cabf21/2025_LauraGarcia_TGI.pdf
Vancouver
Garcia L, Juliasz PCS. Plataformização da educação: a distribuição de redes e a relação com o espaço escolar [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8e74f95-8de1-44a9-b8e1-852650cabf21/2025_LauraGarcia_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Geografia submersa: uma leitura geográfica da peça Restinga de Canudos da Cia do Tijolo (2025)
Tubino, Ludmila Coin de Carvalho de Vita; Scifoni, Simone (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: TEATRO, GEOGRAFIA, CANUDOS (BA)
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ABNT
TUBINO, Ludmila Coin de Carvalho de Vita. Geografia submersa: uma leitura geográfica da peça Restinga de Canudos da Cia do Tijolo. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f167eb59-c836-4321-af31-f56a3634ae22/2025_LudmilaCoinDeCarvalhoDeVitaTubino_TGI.pdf. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Tubino, L. C. de C. de V. (2025). Geografia submersa: uma leitura geográfica da peça Restinga de Canudos da Cia do Tijolo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f167eb59-c836-4321-af31-f56a3634ae22/2025_LudmilaCoinDeCarvalhoDeVitaTubino_TGI.pdf
NLM
Tubino LC de C de V. Geografia submersa: uma leitura geográfica da peça Restinga de Canudos da Cia do Tijolo [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f167eb59-c836-4321-af31-f56a3634ae22/2025_LudmilaCoinDeCarvalhoDeVitaTubino_TGI.pdf
Vancouver
Tubino LC de C de V. Geografia submersa: uma leitura geográfica da peça Restinga de Canudos da Cia do Tijolo [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f167eb59-c836-4321-af31-f56a3634ae22/2025_LudmilaCoinDeCarvalhoDeVitaTubino_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Da dominação para o decolonial (2024)
Hirata, Isabela Fernandes; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, NATURALISMO, PAISAGEM
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ABNT
HIRATA, Isabela Fernandes. Da dominação para o decolonial. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003240303. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Hirata, I. F. (2024). Da dominação para o decolonial (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003240303
NLM
Hirata IF. Da dominação para o decolonial [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003240303
Vancouver
Hirata IF. Da dominação para o decolonial [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003240303
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O uso do transporte sobre trilhos como recurso didático para o ensino de Geografia (2024)
Nascimento, Felipe Gomes do; Scifoni, Simone (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO, GEOGRAFIA
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ABNT
NASCIMENTO, Felipe Gomes do. O uso do transporte sobre trilhos como recurso didático para o ensino de Geografia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003195969. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Nascimento, F. G. do. (2024). O uso do transporte sobre trilhos como recurso didático para o ensino de Geografia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003195969
NLM
Nascimento FG do. O uso do transporte sobre trilhos como recurso didático para o ensino de Geografia [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003195969
Vancouver
Nascimento FG do. O uso do transporte sobre trilhos como recurso didático para o ensino de Geografia [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003195969
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Minecraft na Geografia: uma análise sobre as potencialidades no ensino (2024)
Ballaminut, Gabriel Souza; Juliasz, Paula Cristiane Strina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, SALA DE AULA, GEOGRAFIA
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ABNT
BALLAMINUT, Gabriel Souza. Minecraft na Geografia: uma análise sobre as potencialidades no ensino. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003215456. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Ballaminut, G. S. (2024). Minecraft na Geografia: uma análise sobre as potencialidades no ensino (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003215456
NLM
Ballaminut GS. Minecraft na Geografia: uma análise sobre as potencialidades no ensino [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003215456
Vancouver
Ballaminut GS. Minecraft na Geografia: uma análise sobre as potencialidades no ensino [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003215456
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Pinturas rupestres do Parque Nacional Cavernas do Peruaçu: proposta de mapas temáticos (2024)
Santos, Francisco da Cunha Costa; Barrozo, Ligia Vizeu (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ARQUEOLOGIA, GEOGRAFIA, GEOPROCESSAMENTO
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ABNT
SANTOS, Francisco da Cunha Costa. Pinturas rupestres do Parque Nacional Cavernas do Peruaçu: proposta de mapas temáticos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003235964. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Santos, F. da C. C. (2024). Pinturas rupestres do Parque Nacional Cavernas do Peruaçu: proposta de mapas temáticos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003235964
NLM
Santos F da CC. Pinturas rupestres do Parque Nacional Cavernas do Peruaçu: proposta de mapas temáticos [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003235964
Vancouver
Santos F da CC. Pinturas rupestres do Parque Nacional Cavernas do Peruaçu: proposta de mapas temáticos [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003235964
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Geografia, literatura e representações sociais: a cidade de São Petersburgo e seus reflexos nas obras de Dostoiévski (2024)
Roggero, Rafaela Tozzi; Cruz, Rita de Cassia Ariza da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, LITERATURA RUSSA, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SÃO PETESBURGO (RÚSSIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROGGERO, Rafaela Tozzi. Geografia, literatura e representações sociais: a cidade de São Petersburgo e seus reflexos nas obras de Dostoiévski. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003246296. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Roggero, R. T. (2024). Geografia, literatura e representações sociais: a cidade de São Petersburgo e seus reflexos nas obras de Dostoiévski (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003246296
NLM
Roggero RT. Geografia, literatura e representações sociais: a cidade de São Petersburgo e seus reflexos nas obras de Dostoiévski [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003246296
Vancouver
Roggero RT. Geografia, literatura e representações sociais: a cidade de São Petersburgo e seus reflexos nas obras de Dostoiévski [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003246296

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