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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A classificação bibliográfica em bibliotecas escolares e a abordagem pedagógica construtivista (2024)
Pina, Barbara Aparecida Alves Ferreira de Carvalho; Lima, Vânia Mara Alves (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, CLASSIFICAÇÃO, REPRESENTAÇÃO TEMÁTICA, CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO)
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ABNT
PINA, Barbara Aparecida Alves Ferreira de Carvalho. A classificação bibliográfica em bibliotecas escolares e a abordagem pedagógica construtivista. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003221015. Acesso em: 26 jan. 2026. , 2024
APA
Pina, B. A. A. F. de C. (2024). A classificação bibliográfica em bibliotecas escolares e a abordagem pedagógica construtivista. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003221015
NLM
Pina BAAF de C. A classificação bibliográfica em bibliotecas escolares e a abordagem pedagógica construtivista [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221015
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Pina BAAF de C. A classificação bibliográfica em bibliotecas escolares e a abordagem pedagógica construtivista [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221015
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O espaço do livro interativo no desenvolvimento de coleções: estudo teórico sobre bibliotecas públicas e escolares (2024)
Batista, Amanda da Silva; Vergueiro, Waldomiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES, LIVROS ELETRÔNICOS, LIVRO-OBJETO, BIBLIOTECA ESCOLAR, BIBLIOTECAS PÚBLICAS
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BATISTA, Amanda da Silva. O espaço do livro interativo no desenvolvimento de coleções: estudo teórico sobre bibliotecas públicas e escolares. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201304. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Batista, A. da S. (2024). O espaço do livro interativo no desenvolvimento de coleções: estudo teórico sobre bibliotecas públicas e escolares (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201304
NLM
Batista A da S. O espaço do livro interativo no desenvolvimento de coleções: estudo teórico sobre bibliotecas públicas e escolares [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201304
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Batista A da S. O espaço do livro interativo no desenvolvimento de coleções: estudo teórico sobre bibliotecas públicas e escolares [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201304
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Gamificação e aprendizado informacional em bibliotecas (2024)
Souza, João Felipe Cordeiro de; Angeluci, Alan (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, BIBLIOTECA ESCOLAR
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ABNT
SOUZA, João Felipe Cordeiro de. Gamificação e aprendizado informacional em bibliotecas. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/71225723-91ff-45f4-8496-02b8b2f04864/tc5397-Joao-Souza-gamificacao.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026. , 2024
APA
Souza, J. F. C. de. (2024). Gamificação e aprendizado informacional em bibliotecas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/71225723-91ff-45f4-8496-02b8b2f04864/tc5397-Joao-Souza-gamificacao.pdf
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Souza JFC de. Gamificação e aprendizado informacional em bibliotecas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/71225723-91ff-45f4-8496-02b8b2f04864/tc5397-Joao-Souza-gamificacao.pdf
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Souza JFC de. Gamificação e aprendizado informacional em bibliotecas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/71225723-91ff-45f4-8496-02b8b2f04864/tc5397-Joao-Souza-gamificacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Censura em biblioteca escolar: o controle da informação (2023)
Gomes, Thayna Carvalho; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CENSURA, BIBLIOTECA ESCOLAR
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ABNT
GOMES, Thayna Carvalho. Censura em biblioteca escolar: o controle da informação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201332. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Gomes, T. C. (2023). Censura em biblioteca escolar: o controle da informação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201332
NLM
Gomes TC. Censura em biblioteca escolar: o controle da informação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201332
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Gomes TC. Censura em biblioteca escolar: o controle da informação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201332
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes (2023)
Santiago, Juliana Mendes; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, CINECLUBE, FILMES, EDUCAÇÃO, CULTURA, INFOEDUCAÇÃO
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ABNT
SANTIAGO, Juliana Mendes. Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201372. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Santiago, J. M. (2023). Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201372
NLM
Santiago JM. Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201372
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Santiago JM. Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201372
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída (2023)
Souza, Larissa Vieira; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, FORMAÇÃO DE LEITORES, LEITURA
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ABNT
SOUZA, Larissa Vieira. Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003145459. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Souza, L. V. (2023). Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003145459
NLM
Souza LV. Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003145459
Vancouver
Souza LV. Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003145459
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A pessoa bibliotecária no letramento e atendimento a pessoa TEA: uma abordagem montessoriana (2022)
Brito, Irma Fernanda Moreira ; Francelin, Marivalde Moacir
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, INCLUSÃO SOCIAL, INCLUSÃO ESCOLAR, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, TRANSTORNO AUTÍSTICO, MÉTODO MONTESSORI, ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO
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ABNT
BRITO, Irma Fernanda Moreira e FRANCELIN, Marivalde Moacir. A pessoa bibliotecária no letramento e atendimento a pessoa TEA: uma abordagem montessoriana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75f9f88e-b5b7-43a6-85e1-39f3553bf249/tc4716-Irma-Brito-Pessoa.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Brito, I. F. M., & Francelin, M. M. (2022). A pessoa bibliotecária no letramento e atendimento a pessoa TEA: uma abordagem montessoriana (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75f9f88e-b5b7-43a6-85e1-39f3553bf249/tc4716-Irma-Brito-Pessoa.pdf
NLM
Brito IFM, Francelin MM. A pessoa bibliotecária no letramento e atendimento a pessoa TEA: uma abordagem montessoriana [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75f9f88e-b5b7-43a6-85e1-39f3553bf249/tc4716-Irma-Brito-Pessoa.pdf
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Brito IFM, Francelin MM. A pessoa bibliotecária no letramento e atendimento a pessoa TEA: uma abordagem montessoriana [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75f9f88e-b5b7-43a6-85e1-39f3553bf249/tc4716-Irma-Brito-Pessoa.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Classificação indicativa de livros juvenis em bibliotecas: critérios, decisões e processos (2022)
Santos, Maura Cristina Silva dos; Santos, Cibele Araújo Camargo Marques dos (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, PÚBLICO-ALVO, CLASSIFICAÇÃO, BIBLIOTECAS PÚBLICAS, BIBLIOTECA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Maura Cristina Silva dos. Classificação indicativa de livros juvenis em bibliotecas: critérios, decisões e processos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5abc0031-0d71-4185-bbba-e648ce977971/tc4894-Maura-Santos-Classificacao.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Santos, M. C. S. dos. (2022). Classificação indicativa de livros juvenis em bibliotecas: critérios, decisões e processos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5abc0031-0d71-4185-bbba-e648ce977971/tc4894-Maura-Santos-Classificacao.pdf
NLM
Santos MCS dos. Classificação indicativa de livros juvenis em bibliotecas: critérios, decisões e processos [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5abc0031-0d71-4185-bbba-e648ce977971/tc4894-Maura-Santos-Classificacao.pdf
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Santos MCS dos. Classificação indicativa de livros juvenis em bibliotecas: critérios, decisões e processos [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5abc0031-0d71-4185-bbba-e648ce977971/tc4894-Maura-Santos-Classificacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Literatura para crianças: considerações sobre o livro e a leitura na infância (2022)
Pereira, Mariane Adami; Cavinato, Andrea (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: LIVRO INFANTIL, LITERATURA INFANTOJUVENIL, LEITURA, MEDIAÇÃO CULTURAL, BIBLIOTECA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Mariane Adami. Literatura para crianças: considerações sobre o livro e a leitura na infância. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b924ec7a-f598-44a6-b1c8-c65417f06e66/Te0056-Pereira.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Pereira, M. A. (2022). Literatura para crianças: considerações sobre o livro e a leitura na infância (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b924ec7a-f598-44a6-b1c8-c65417f06e66/Te0056-Pereira.pdf
NLM
Pereira MA. Literatura para crianças: considerações sobre o livro e a leitura na infância [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b924ec7a-f598-44a6-b1c8-c65417f06e66/Te0056-Pereira.pdf
Vancouver
Pereira MA. Literatura para crianças: considerações sobre o livro e a leitura na infância [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b924ec7a-f598-44a6-b1c8-c65417f06e66/Te0056-Pereira.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A hora e a vez do usuário infantil nas bibliotecas?: formação de acervos capazes de gerar sonhos e atitudes nas crianças (2020)
Costa, Paulo Sérgio Ramos da; Fujino, Asa (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, BIBLIOTECA ESCOLAR, DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES, LITERATURA INFANTOJUVENIL, PÚBLICO INFANTIL, USUÁRIOS DE BIBLIOTECA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Paulo Sérgio Ramos da. A hora e a vez do usuário infantil nas bibliotecas?: formação de acervos capazes de gerar sonhos e atitudes nas crianças. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/89931e5b-aae1-436e-ab31-1efd3a440cf3/tc4554-paulo-costa-hora.pdf.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Costa, P. S. R. da. (2020). A hora e a vez do usuário infantil nas bibliotecas?: formação de acervos capazes de gerar sonhos e atitudes nas crianças (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/89931e5b-aae1-436e-ab31-1efd3a440cf3/tc4554-paulo-costa-hora.pdf.pdf
NLM
Costa PSR da. A hora e a vez do usuário infantil nas bibliotecas?: formação de acervos capazes de gerar sonhos e atitudes nas crianças [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/89931e5b-aae1-436e-ab31-1efd3a440cf3/tc4554-paulo-costa-hora.pdf.pdf
Vancouver
Costa PSR da. A hora e a vez do usuário infantil nas bibliotecas?: formação de acervos capazes de gerar sonhos e atitudes nas crianças [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/89931e5b-aae1-436e-ab31-1efd3a440cf3/tc4554-paulo-costa-hora.pdf.pdf

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