BDTA USP - Resultado da busca

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
En la isla: uma análise do álbum “Debí tirar más fotos”, de Bad Bunny (2025)
Koga, Gabriele dos Santos; Maluly, Luciano Victor Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA POPULAR, CULTURA, PODCASTS, AMÉRICA LATINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KOGA, Gabriele dos Santos. En la isla: uma análise do álbum “Debí tirar más fotos”, de Bad Bunny. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://enlaislapodcast.wixsite.com/home. Acesso em: 19 jan. 2026. , 2025
APA
Koga, G. dos S. (2025). En la isla: uma análise do álbum “Debí tirar más fotos”, de Bad Bunny. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://enlaislapodcast.wixsite.com/home
NLM
Koga G dos S. En la isla: uma análise do álbum “Debí tirar más fotos”, de Bad Bunny [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://enlaislapodcast.wixsite.com/home
Vancouver
Koga G dos S. En la isla: uma análise do álbum “Debí tirar más fotos”, de Bad Bunny [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://enlaislapodcast.wixsite.com/home
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Queria que Deus ouvisse a minha voz: uma construção da paisagem do Capão Redondo através da musicografia dos Racionais MC’s (2025)
Gonçalves, Gabrielle Oliveira; Valverde, Rodrigo Ramos Hospodar Felippe (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CULTURA, ESPAÇO (GEOGRAFIA), PAISAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Gabrielle Oliveira. Queria que Deus ouvisse a minha voz: uma construção da paisagem do Capão Redondo através da musicografia dos Racionais MC’s. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003241141. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Gonçalves, G. O. (2025). Queria que Deus ouvisse a minha voz: uma construção da paisagem do Capão Redondo através da musicografia dos Racionais MC’s (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003241141
NLM
Gonçalves GO. Queria que Deus ouvisse a minha voz: uma construção da paisagem do Capão Redondo através da musicografia dos Racionais MC’s [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003241141
Vancouver
Gonçalves GO. Queria que Deus ouvisse a minha voz: uma construção da paisagem do Capão Redondo através da musicografia dos Racionais MC’s [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003241141
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A musicalidade de São Paulo (2024)
Silva, Vinicius Leandro Araujo; Scifoni, Simone (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: MÚSICA, CULTURA, GEOGRAFIA URBANA, SÃO PAULO (SP)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Vinicius Leandro Araujo. A musicalidade de São Paulo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003208993. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Silva, V. L. A. (2024). A musicalidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003208993
NLM
Silva VLA. A musicalidade de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003208993
Vancouver
Silva VLA. A musicalidade de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003208993
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Raqs el Sharq: o papel da dança do ventre na propagação da cultura, identidade e empoderamento feminino (2024)
Soares, Carolina Beltrão Martins; Nassar, Paulo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: DANÇA DO VENTRE, COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL, EMPODERAMENTO, MULHERES, ORIENTALISMO, IDENTIDADE CULTURAL, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOARES, Carolina Beltrão Martins. Raqs el Sharq: o papel da dança do ventre na propagação da cultura, identidade e empoderamento feminino. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003220595. Acesso em: 19 jan. 2026. , 2024
APA
Soares, C. B. M. (2024). Raqs el Sharq: o papel da dança do ventre na propagação da cultura, identidade e empoderamento feminino. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003220595
NLM
Soares CBM. Raqs el Sharq: o papel da dança do ventre na propagação da cultura, identidade e empoderamento feminino [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003220595
Vancouver
Soares CBM. Raqs el Sharq: o papel da dança do ventre na propagação da cultura, identidade e empoderamento feminino [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003220595
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Nem toda nudez nos será castigada: o entrelaçamento sócio-histórico entre o erotismo brasileiro e a publicidade (2024)
Charutti, Vívian Locatelli; Pompeu, Bruno (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EROTISMO, SEXUALIDADE, CULTURA, COMUNICAÇÃO, PROPAGANDA, LINGUAGEM PUBLICITÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHARUTTI, Vívian Locatelli. Nem toda nudez nos será castigada: o entrelaçamento sócio-histórico entre o erotismo brasileiro e a publicidade. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003220573. Acesso em: 19 jan. 2026. , 2024
APA
Charutti, V. L. (2024). Nem toda nudez nos será castigada: o entrelaçamento sócio-histórico entre o erotismo brasileiro e a publicidade. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003220573
NLM
Charutti VL. Nem toda nudez nos será castigada: o entrelaçamento sócio-histórico entre o erotismo brasileiro e a publicidade [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003220573
Vancouver
Charutti VL. Nem toda nudez nos será castigada: o entrelaçamento sócio-histórico entre o erotismo brasileiro e a publicidade [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003220573
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Da cisão da vida à mobilidade do trabalho: resenha crítica de “A trama dos tambores”, de Goli Guerreiro (2024)
Werneck, Augusto Gomes Milaré; Toledo, Carlos de Almeida (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: MOBILIDADE NO TRABALHO, MÚSICA, CULTURA, SALVADOR (BA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WERNECK, Augusto Gomes Milaré. Da cisão da vida à mobilidade do trabalho: resenha crítica de “A trama dos tambores”, de Goli Guerreiro. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003200036. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Werneck, A. G. M. (2024). Da cisão da vida à mobilidade do trabalho: resenha crítica de “A trama dos tambores”, de Goli Guerreiro (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003200036
NLM
Werneck AGM. Da cisão da vida à mobilidade do trabalho: resenha crítica de “A trama dos tambores”, de Goli Guerreiro [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200036
Vancouver
Werneck AGM. Da cisão da vida à mobilidade do trabalho: resenha crítica de “A trama dos tambores”, de Goli Guerreiro [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003200036
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A importância do espaço público para as batalhas de rimas: um estudo sobre a Batalha de Rima da Aldeia / Barueri - SP (2023)
Lima, Filipe Jose Nogueira de; Alvarez, Isabel Aparecida Pinto (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: HIP HOP, CULTURA, ESPAÇO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Filipe Jose Nogueira de. A importância do espaço público para as batalhas de rimas: um estudo sobre a Batalha de Rima da Aldeia / Barueri - SP. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003130986. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Lima, F. J. N. de. (2023). A importância do espaço público para as batalhas de rimas: um estudo sobre a Batalha de Rima da Aldeia / Barueri - SP (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003130986
NLM
Lima FJN de. A importância do espaço público para as batalhas de rimas: um estudo sobre a Batalha de Rima da Aldeia / Barueri - SP [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003130986
Vancouver
Lima FJN de. A importância do espaço público para as batalhas de rimas: um estudo sobre a Batalha de Rima da Aldeia / Barueri - SP [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003130986
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mudanças nas culturas cinematográficas e seus impactos no uso do cinema na escola (2023)
Almeida, Clara Oliveira Sousa de; Cordeiro, Jaime Francisco Parreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CINEMA, ESCOLAS, CULTURA, MATERIAL DIDÁTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Clara Oliveira Sousa de. Mudanças nas culturas cinematográficas e seus impactos no uso do cinema na escola. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003137287. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Almeida, C. O. S. de. (2023). Mudanças nas culturas cinematográficas e seus impactos no uso do cinema na escola (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003137287
NLM
Almeida COS de. Mudanças nas culturas cinematográficas e seus impactos no uso do cinema na escola [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003137287
Vancouver
Almeida COS de. Mudanças nas culturas cinematográficas e seus impactos no uso do cinema na escola [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003137287
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Geografia da arquitetura vernacular no Brasil: elementos em Vidal de La Blache (2023)
Sousa, Mariana Mendes de; Machado, Reinaldo Paul Pérez (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, ARQUITETURA, ARQUITETURA VERNACULAR, PAISAGEM, CULTURA, NATUREZA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA, Mariana Mendes de. Geografia da arquitetura vernacular no Brasil: elementos em Vidal de La Blache. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003134418. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Sousa, M. M. de. (2023). Geografia da arquitetura vernacular no Brasil: elementos em Vidal de La Blache (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003134418
NLM
Sousa MM de. Geografia da arquitetura vernacular no Brasil: elementos em Vidal de La Blache [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003134418
Vancouver
Sousa MM de. Geografia da arquitetura vernacular no Brasil: elementos em Vidal de La Blache [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003134418
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Práticas culturais na comunidade São Remo (2023)
Santos, Nayara Klinger Castilho; Morato, Rubia Gomes (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CULTURA, FAVELAS, CENSOS, GEOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Nayara Klinger Castilho. Práticas culturais na comunidade São Remo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003140088. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Santos, N. K. C. (2023). Práticas culturais na comunidade São Remo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003140088
NLM
Santos NKC. Práticas culturais na comunidade São Remo [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003140088
Vancouver
Santos NKC. Práticas culturais na comunidade São Remo [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003140088
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Estudo da adesão da cultura e estratégia organizacional (2023)
Santos, Arthur Cerqueira; Laurindo, Fernando José Barbin (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: CULTURA, ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Arthur Cerqueira. Estudo da adesão da cultura e estratégia organizacional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003192166. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Santos, A. C. (2023). Estudo da adesão da cultura e estratégia organizacional (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003192166
NLM
Santos AC. Estudo da adesão da cultura e estratégia organizacional [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003192166
Vancouver
Santos AC. Estudo da adesão da cultura e estratégia organizacional [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003192166
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Nós somos o que comemos: narrativas visuais e análise da imagem projetada através da comida no Instagram (2023)
Corrêa, Alessandra Montemurro; Trindade, Eneus (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ALIMENTAÇÃO, CULTURA, MEMÓRIA, IDENTIDADE, MÍDIAS SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORRÊA, Alessandra Montemurro. Nós somos o que comemos: narrativas visuais e análise da imagem projetada através da comida no Instagram. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003217313. Acesso em: 19 jan. 2026. , 2023
APA
Corrêa, A. M. (2023). Nós somos o que comemos: narrativas visuais e análise da imagem projetada através da comida no Instagram. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003217313
NLM
Corrêa AM. Nós somos o que comemos: narrativas visuais e análise da imagem projetada através da comida no Instagram [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217313
Vancouver
Corrêa AM. Nós somos o que comemos: narrativas visuais e análise da imagem projetada através da comida no Instagram [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003217313
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes (2023)
Santiago, Juliana Mendes; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, CINECLUBE, FILMES, EDUCAÇÃO, CULTURA, INFOEDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTIAGO, Juliana Mendes. Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201372. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Santiago, J. M. (2023). Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201372
NLM
Santiago JM. Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201372
Vancouver
Santiago JM. Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201372
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Resgates: de pindorama à democracia racial por uma sociedade mais contra-hegemônica (2023)
Santos, Robson Lima dos; Pompeu, Bruno (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PROPAGANDA, MINORIAS ÉTNICAS, ESCRAVIDÃO, RACISMO, ANTIRRACISMO, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Robson Lima dos. Resgates: de pindorama à democracia racial por uma sociedade mais contra-hegemônica. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003219295. Acesso em: 19 jan. 2026. , 2023
APA
Santos, R. L. dos. (2023). Resgates: de pindorama à democracia racial por uma sociedade mais contra-hegemônica. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003219295
NLM
Santos RL dos. Resgates: de pindorama à democracia racial por uma sociedade mais contra-hegemônica [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003219295
Vancouver
Santos RL dos. Resgates: de pindorama à democracia racial por uma sociedade mais contra-hegemônica [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003219295
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educomunicadores no papel de agentes culturais: possibilidades e limites de uma práxis mediadora (2023)
Silva, Vanessa Elias Gomes da; Consani, Marciel (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, MEDIAÇÃO CULTURAL, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Vanessa Elias Gomes da. Educomunicadores no papel de agentes culturais: possibilidades e limites de uma práxis mediadora. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003167690. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Silva, V. E. G. da. (2023). Educomunicadores no papel de agentes culturais: possibilidades e limites de uma práxis mediadora (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003167690
NLM
Silva VEG da. Educomunicadores no papel de agentes culturais: possibilidades e limites de uma práxis mediadora [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003167690
Vancouver
Silva VEG da. Educomunicadores no papel de agentes culturais: possibilidades e limites de uma práxis mediadora [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003167690
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Identidades híbridas: a vivência de filhos mestiços (2022)
Kumar, Saanjh Su; Ferrari, Maria Aparecida (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MISCIGENAÇÃO, FILHOS, IDENTIDADE, IDENTIDADE CULTURAL, IDENTIDADE NACIONAL, MULTICULTURALISMO, INTERCULTURALIDADE, ACULTURAÇÃO, DIFERENÇAS INTERCULTURAIS, CULTURA, FAMÍLIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KUMAR, Saanjh Su. Identidades híbridas: a vivência de filhos mestiços. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a1c6bfdd-69d6-424c-b949-01cc7693e8d8/tc4805-Saanjh-Kumar-Identidades.pdf. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Kumar, S. S. (2022). Identidades híbridas: a vivência de filhos mestiços (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a1c6bfdd-69d6-424c-b949-01cc7693e8d8/tc4805-Saanjh-Kumar-Identidades.pdf
NLM
Kumar SS. Identidades híbridas: a vivência de filhos mestiços [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a1c6bfdd-69d6-424c-b949-01cc7693e8d8/tc4805-Saanjh-Kumar-Identidades.pdf
Vancouver
Kumar SS. Identidades híbridas: a vivência de filhos mestiços [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a1c6bfdd-69d6-424c-b949-01cc7693e8d8/tc4805-Saanjh-Kumar-Identidades.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Escolas de samba: nas encruzilhadas da educação artística informal, a pedagogia de bamba (2022)
Silva, Ícaro Gabriel Pio da; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ESCOLAS DE SAMBA, CARNAVAL, EDUCAÇÃO INFORMAL, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Ícaro Gabriel Pio da. Escolas de samba: nas encruzilhadas da educação artística informal, a pedagogia de bamba. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d8a2ce1-00c6-41d9-a6b4-704bc031b249/tc4662-icaro-silva-escolas.pdf. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Silva, Í. G. P. da. (2022). Escolas de samba: nas encruzilhadas da educação artística informal, a pedagogia de bamba (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d8a2ce1-00c6-41d9-a6b4-704bc031b249/tc4662-icaro-silva-escolas.pdf
NLM
Silva ÍGP da. Escolas de samba: nas encruzilhadas da educação artística informal, a pedagogia de bamba [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d8a2ce1-00c6-41d9-a6b4-704bc031b249/tc4662-icaro-silva-escolas.pdf
Vancouver
Silva ÍGP da. Escolas de samba: nas encruzilhadas da educação artística informal, a pedagogia de bamba [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d8a2ce1-00c6-41d9-a6b4-704bc031b249/tc4662-icaro-silva-escolas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Memórias e narrativas: as contribuições dos objetos da cultura brasileira para o currículo da educação (2022)
Rizzardi, Patrícia José da Costa; Ruggeri, Maria Carolina Duprat (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CURRÍCULOS, EDUCAÇÃO, CULTURA, CULTURA POPULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIZZARDI, Patrícia José da Costa. Memórias e narrativas: as contribuições dos objetos da cultura brasileira para o currículo da educação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6121383b-ed32-4071-af7b-073f358c8b67/Te0060-Rizzardi.pdf. Acesso em: 19 jan. 2026.
APA
Rizzardi, P. J. da C. (2022). Memórias e narrativas: as contribuições dos objetos da cultura brasileira para o currículo da educação (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6121383b-ed32-4071-af7b-073f358c8b67/Te0060-Rizzardi.pdf
NLM
Rizzardi PJ da C. Memórias e narrativas: as contribuições dos objetos da cultura brasileira para o currículo da educação [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6121383b-ed32-4071-af7b-073f358c8b67/Te0060-Rizzardi.pdf
Vancouver
Rizzardi PJ da C. Memórias e narrativas: as contribuições dos objetos da cultura brasileira para o currículo da educação [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6121383b-ed32-4071-af7b-073f358c8b67/Te0060-Rizzardi.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
O consumo material da população negra como reafirmação da sua existência: a construção de identidade através da posse de tênis (2022)
Santos, Taís Conceição dos; Santi, Pedro de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CONSUMO, IDENTIDADE, NEGROS, CULTURA, POSSE, TÊNIS, CALÇADOS, MODA, RACISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Taís Conceição dos. O consumo material da população negra como reafirmação da sua existência: a construção de identidade através da posse de tênis. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/70c2970c-8144-4246-ab75-7af051a54ec0/Te0084-Santos.pdf. Acesso em: 19 jan. 2026. , 2022
APA
Santos, T. C. dos. (2022). O consumo material da população negra como reafirmação da sua existência: a construção de identidade através da posse de tênis. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/70c2970c-8144-4246-ab75-7af051a54ec0/Te0084-Santos.pdf
NLM
Santos TC dos. O consumo material da população negra como reafirmação da sua existência: a construção de identidade através da posse de tênis [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/70c2970c-8144-4246-ab75-7af051a54ec0/Te0084-Santos.pdf
Vancouver
Santos TC dos. O consumo material da população negra como reafirmação da sua existência: a construção de identidade através da posse de tênis [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/70c2970c-8144-4246-ab75-7af051a54ec0/Te0084-Santos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
O papel da maquiagem na identidade feminina (2022)
Silva, Katlyn Mallet da; Pompeu, Bruno (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MULHERES, IDENTIDADE, MAQUIAGEM, ESTÉTICA, CULTURA, CONSUMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Katlyn Mallet da. O papel da maquiagem na identidade feminina. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9f1e3c12-d952-4b88-8e4a-6c232ac2244d/Te0076-Silva.pdf. Acesso em: 19 jan. 2026. , 2022
APA
Silva, K. M. da. (2022). O papel da maquiagem na identidade feminina. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9f1e3c12-d952-4b88-8e4a-6c232ac2244d/Te0076-Silva.pdf
NLM
Silva KM da. O papel da maquiagem na identidade feminina [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9f1e3c12-d952-4b88-8e4a-6c232ac2244d/Te0076-Silva.pdf
Vancouver
Silva KM da. O papel da maquiagem na identidade feminina [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9f1e3c12-d952-4b88-8e4a-6c232ac2244d/Te0076-Silva.pdf

USP Schools

BDTA

Filtros

USP Schools

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects