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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Santana Pinheiros Koteki Band: um recorte autoetnográfico em educação musical (2024)
Kondo, Mariana Milan; Cintra, Fabio Cardozo de Mello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, INSTRUMENTOS MUSICAIS, INSTRUMENTO MUSICAL DE SOPRO, BANDA DE MÚSICA
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ABNT
KONDO, Mariana Milan. Santana Pinheiros Koteki Band: um recorte autoetnográfico em educação musical. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003249386. Acesso em: 28 jan. 2026. , 2024
APA
Kondo, M. M. (2024). Santana Pinheiros Koteki Band: um recorte autoetnográfico em educação musical. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003249386
NLM
Kondo MM. Santana Pinheiros Koteki Band: um recorte autoetnográfico em educação musical [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003249386
Vancouver
Kondo MM. Santana Pinheiros Koteki Band: um recorte autoetnográfico em educação musical [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003249386
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A notação do som a partir de desenhos: um recorte autoetnográfico em arte educação (2024)
Amorim, Yasmin Rainho; Cintra, Fabio Cardozo de Mello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, NOTAÇÃO MUSICAL, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
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ABNT
AMORIM, Yasmin Rainho. A notação do som a partir de desenhos: um recorte autoetnográfico em arte educação. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003221101. Acesso em: 28 jan. 2026. , 2024
APA
Amorim, Y. R. (2024). A notação do som a partir de desenhos: um recorte autoetnográfico em arte educação. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003221101
NLM
Amorim YR. A notação do som a partir de desenhos: um recorte autoetnográfico em arte educação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221101
Vancouver
Amorim YR. A notação do som a partir de desenhos: um recorte autoetnográfico em arte educação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221101
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes (2023)
Santiago, Juliana Mendes; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, CINECLUBE, FILMES, EDUCAÇÃO, CULTURA, INFOEDUCAÇÃO
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ABNT
SANTIAGO, Juliana Mendes. Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201372. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Santiago, J. M. (2023). Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201372
NLM
Santiago JM. Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201372
Vancouver
Santiago JM. Bibliotecas escolares e cineclubes: o audiovisual na formação cultural de estudantes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201372
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Museus de ciências e a comunicação: um estudo de caso sobre a aplicação comunicacional dentro do ambiente museal (2019)
Vasconcelos, Rayssa de Paula; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO MUSEOLÓGICA, MUSEUS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
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ABNT
VASCONCELOS, Rayssa de Paula. Museus de ciências e a comunicação: um estudo de caso sobre a aplicação comunicacional dentro do ambiente museal. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09e9f90c-8c29-4e30-ba65-3efbb1dc6da2/tc4373-rayssa-vasconcelos-museu.pdf. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Vasconcelos, R. de P. (2019). Museus de ciências e a comunicação: um estudo de caso sobre a aplicação comunicacional dentro do ambiente museal (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09e9f90c-8c29-4e30-ba65-3efbb1dc6da2/tc4373-rayssa-vasconcelos-museu.pdf
NLM
Vasconcelos R de P. Museus de ciências e a comunicação: um estudo de caso sobre a aplicação comunicacional dentro do ambiente museal [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09e9f90c-8c29-4e30-ba65-3efbb1dc6da2/tc4373-rayssa-vasconcelos-museu.pdf
Vancouver
Vasconcelos R de P. Museus de ciências e a comunicação: um estudo de caso sobre a aplicação comunicacional dentro do ambiente museal [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09e9f90c-8c29-4e30-ba65-3efbb1dc6da2/tc4373-rayssa-vasconcelos-museu.pdf

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