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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Presença ausente: reimaginando o espaço expográfico a partir de princípios das artes cênicas e da mediação cultural (2024)
Oliveira, Rafael Rodrigues de; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MEDIAÇÃO CULTURAL, ESPAÇO EXPOSITIVO, EXPOSIÇÕES DE ARTE, PÚBLICO
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ABNT
OLIVEIRA, Rafael Rodrigues de. Presença ausente: reimaginando o espaço expográfico a partir de princípios das artes cênicas e da mediação cultural. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003276242. Acesso em: 27 abr. 2026. , 2024
APA
Oliveira, R. R. de. (2024). Presença ausente: reimaginando o espaço expográfico a partir de princípios das artes cênicas e da mediação cultural. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003276242
NLM
Oliveira RR de. Presença ausente: reimaginando o espaço expográfico a partir de princípios das artes cênicas e da mediação cultural [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003276242
Vancouver
Oliveira RR de. Presença ausente: reimaginando o espaço expográfico a partir de princípios das artes cênicas e da mediação cultural [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003276242
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Gestão de políticas públicas no teatro musical brasileiro: uma análise das montagens do espetáculo "O Fantasma da Ópera", pela Time For Fun (T4F) (2024)
Lima, Gabriel Braz; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: POLÍTICA CULTURAL, INDÚSTRIA CULTURAL, INCENTIVO CULTURAL, INCENTIVO FISCAL, TEATRO, MUSICAL, PRODUÇÃO TEATRAL
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ABNT
LIMA, Gabriel Braz. Gestão de políticas públicas no teatro musical brasileiro: uma análise das montagens do espetáculo "O Fantasma da Ópera", pela Time For Fun (T4F). . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003272455. Acesso em: 27 abr. 2026. , 2024
APA
Lima, G. B. (2024). Gestão de políticas públicas no teatro musical brasileiro: uma análise das montagens do espetáculo "O Fantasma da Ópera", pela Time For Fun (T4F). Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003272455
NLM
Lima GB. Gestão de políticas públicas no teatro musical brasileiro: uma análise das montagens do espetáculo "O Fantasma da Ópera", pela Time For Fun (T4F) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003272455
Vancouver
Lima GB. Gestão de políticas públicas no teatro musical brasileiro: uma análise das montagens do espetáculo "O Fantasma da Ópera", pela Time For Fun (T4F) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003272455
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Lésbica caminhoneira e professora: uma pedagogia crítica ao regime político heterossexual (2023)
Assis, Luana Sevarolli ; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador) ; Veloso, Verônica Gonçalves (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: IDENTIDADE DE GÊNERO, DIVERSIDADE SEXUAL, HOMOSSEXUALIDADE, EDUCAÇÃO, TEATRO E EDUCAÇÃO
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ABNT
ASSIS, Luana Sevarolli. Lésbica caminhoneira e professora: uma pedagogia crítica ao regime político heterossexual. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201213. Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Assis, L. S. (2023). Lésbica caminhoneira e professora: uma pedagogia crítica ao regime político heterossexual (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201213
NLM
Assis LS. Lésbica caminhoneira e professora: uma pedagogia crítica ao regime político heterossexual [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201213
Vancouver
Assis LS. Lésbica caminhoneira e professora: uma pedagogia crítica ao regime político heterossexual [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201213
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação (2021)
Guariglia, Maitê Arouca; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, PEDAGOGIA, DECOLONIALIDADE
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ABNT
GUARIGLIA, Maitê Arouca. Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf. Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Guariglia, M. A. (2021). Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf
NLM
Guariglia MA. Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf
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Guariglia MA. Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas (2020)
Ribeiro, João Vítor Zanato de Carvalho; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, REPRESENTAÇÃO
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ABNT
RIBEIRO, João Vítor Zanato de Carvalho. Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf. Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Ribeiro, J. V. Z. de C. (2020). Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf
NLM
Ribeiro JVZ de C. Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf
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Ribeiro JVZ de C. Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social (2020)
Carvalho, Louise Chagas Loeser de; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MEDIAÇÃO CULTURAL, ISOLAMENTO SOCIAL
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ABNT
CARVALHO, Louise Chagas Loeser de. Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf. Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Carvalho, L. C. L. de. (2020). Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf
NLM
Carvalho LCL de. Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf
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Carvalho LCL de. Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Experienciar a imagem: entre performance e fotografia (2020)
Silva, Paula Halker; Coutinho, Eduardo Tessari (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FOTOGRAFIA, FOTOGRAFIA ARTÍSTICA, PERFORMANCE, VIDEOPERFORMANCE, REPRESENTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Paula Halker. Experienciar a imagem: entre performance e fotografia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0201edc9-2415-4381-8896-9e246d21e206/tc4324-paula-silva-experenciar.pdf. Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Silva, P. H. (2020). Experienciar a imagem: entre performance e fotografia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0201edc9-2415-4381-8896-9e246d21e206/tc4324-paula-silva-experenciar.pdf
NLM
Silva PH. Experienciar a imagem: entre performance e fotografia [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0201edc9-2415-4381-8896-9e246d21e206/tc4324-paula-silva-experenciar.pdf
Vancouver
Silva PH. Experienciar a imagem: entre performance e fotografia [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0201edc9-2415-4381-8896-9e246d21e206/tc4324-paula-silva-experenciar.pdf

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