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  • Unidade: EE

    Subjects: LUTO (ESTADO EMOCIONAL), COMUNICAÇÃO, CRIANÇAS

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    • ABNT

      MIRANDA, Amanda Cristine Haddad de. O uso de um instrumento lúdico tecnológico para falar de perda e luto com crianças. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/96eee971-b082-4db2-aa7f-dd1a8692ea66/TCC_Amanda%20Cristine%20Haddad%20de%20Miranda.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Miranda, A. C. H. de. (2020). O uso de um instrumento lúdico tecnológico para falar de perda e luto com crianças (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/96eee971-b082-4db2-aa7f-dd1a8692ea66/TCC_Amanda%20Cristine%20Haddad%20de%20Miranda.pdf
    • NLM

      Miranda ACH de. O uso de um instrumento lúdico tecnológico para falar de perda e luto com crianças [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/96eee971-b082-4db2-aa7f-dd1a8692ea66/TCC_Amanda%20Cristine%20Haddad%20de%20Miranda.pdf
    • Vancouver

      Miranda ACH de. O uso de um instrumento lúdico tecnológico para falar de perda e luto com crianças [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/96eee971-b082-4db2-aa7f-dd1a8692ea66/TCC_Amanda%20Cristine%20Haddad%20de%20Miranda.pdf
  • Unidade: FAU

    Subjects: CRIANÇAS, PAISAGEM, INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE)

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    • ABNT

      MUNER, Andrea Amato. Cocriança: experienciar a paisagem para autonomia da criança. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4fd792d4-11c7-4cfc-987a-6088e32f0189/2020_AndreaAmatoMuner.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Muner, A. A. (2020). Cocriança: experienciar a paisagem para autonomia da criança (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4fd792d4-11c7-4cfc-987a-6088e32f0189/2020_AndreaAmatoMuner.pdf
    • NLM

      Muner AA. Cocriança: experienciar a paisagem para autonomia da criança [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4fd792d4-11c7-4cfc-987a-6088e32f0189/2020_AndreaAmatoMuner.pdf
    • Vancouver

      Muner AA. Cocriança: experienciar a paisagem para autonomia da criança [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4fd792d4-11c7-4cfc-987a-6088e32f0189/2020_AndreaAmatoMuner.pdf
  • Unidade: FMRP

    Subjects: DIAGNÓSTICO CLÍNICO, TUBERCULOSE, CRIANÇAS, SOFTWARES

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    • ABNT

      SAMPAIO, Danilo Maglio. TBI Score: aplicativo mobile para o cálculo de escore no auxílio ao diagnóstico da tuberculose em crianças. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e814e3f3-daee-46e5-9280-52073ae52370/TCCDaniloMaglioSampaio_IBm-desbloqueado.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Sampaio, D. M. (2020). TBI Score: aplicativo mobile para o cálculo de escore no auxílio ao diagnóstico da tuberculose em crianças (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e814e3f3-daee-46e5-9280-52073ae52370/TCCDaniloMaglioSampaio_IBm-desbloqueado.pdf
    • NLM

      Sampaio DM. TBI Score: aplicativo mobile para o cálculo de escore no auxílio ao diagnóstico da tuberculose em crianças [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e814e3f3-daee-46e5-9280-52073ae52370/TCCDaniloMaglioSampaio_IBm-desbloqueado.pdf
    • Vancouver

      Sampaio DM. TBI Score: aplicativo mobile para o cálculo de escore no auxílio ao diagnóstico da tuberculose em crianças [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e814e3f3-daee-46e5-9280-52073ae52370/TCCDaniloMaglioSampaio_IBm-desbloqueado.pdf
  • Unidade: FSP

    Subjects: ESTADO NUTRICIONAL, CRIANÇAS, PESOS E MEDIDAS CORPORAIS, HOSPITAIS UNIVERSITÁRIOS, PEDIATRIA, NUTRIÇÃO

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    • ABNT

      ALCANTARA, Dalila Nunes. Avaliação do Estado Nutricional de Crianças Durante a Internação Hospitalar no Hospital Universitário. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb1c0c80-87b8-4a2e-bfbc-50f3930d84e4/Dalila%20Nunes%20Alcantara_2019.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Alcantara, D. N. (2019). Avaliação do Estado Nutricional de Crianças Durante a Internação Hospitalar no Hospital Universitário (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb1c0c80-87b8-4a2e-bfbc-50f3930d84e4/Dalila%20Nunes%20Alcantara_2019.pdf
    • NLM

      Alcantara DN. Avaliação do Estado Nutricional de Crianças Durante a Internação Hospitalar no Hospital Universitário [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb1c0c80-87b8-4a2e-bfbc-50f3930d84e4/Dalila%20Nunes%20Alcantara_2019.pdf
    • Vancouver

      Alcantara DN. Avaliação do Estado Nutricional de Crianças Durante a Internação Hospitalar no Hospital Universitário [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb1c0c80-87b8-4a2e-bfbc-50f3930d84e4/Dalila%20Nunes%20Alcantara_2019.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: MUSEUS, PÚBLICO INFANTIL, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEUS VIRTUAIS, ARTE-EDUCAÇÃO, PINTURA, CRIANÇAS

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    • ABNT

      SILVA, Islanda Larissa Ferreira da. Ultrapassando os muros da escola: proposta de criação do Museu Virtual da Pintura Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/07b2ed41-867e-4431-9b7f-37133308f83b/003010555.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Silva, I. L. F. da. (2019). Ultrapassando os muros da escola: proposta de criação do Museu Virtual da Pintura Infantil (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/07b2ed41-867e-4431-9b7f-37133308f83b/003010555.pdf
    • NLM

      Silva ILF da. Ultrapassando os muros da escola: proposta de criação do Museu Virtual da Pintura Infantil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/07b2ed41-867e-4431-9b7f-37133308f83b/003010555.pdf
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      Silva ILF da. Ultrapassando os muros da escola: proposta de criação do Museu Virtual da Pintura Infantil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/07b2ed41-867e-4431-9b7f-37133308f83b/003010555.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: JOGOS DRAMÁTICOS, TEATRO, TEATRO INFANTOJUVENIL, TEATRO E EDUCAÇÃO, ARTE-TERAPIA, CONTO DE FADAS, CRIANÇAS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Thiago Cordero de. Era uma vez o jogo dramático infantil: ensaios para a realidade e a luz no fim da caixa preta. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/92a8f722-6daf-41e8-a02f-bfa0d65ad1e8/003029446.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, T. C. de. (2019). Era uma vez o jogo dramático infantil: ensaios para a realidade e a luz no fim da caixa preta (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/92a8f722-6daf-41e8-a02f-bfa0d65ad1e8/003029446.pdf
    • NLM

      Oliveira TC de. Era uma vez o jogo dramático infantil: ensaios para a realidade e a luz no fim da caixa preta [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/92a8f722-6daf-41e8-a02f-bfa0d65ad1e8/003029446.pdf
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      Oliveira TC de. Era uma vez o jogo dramático infantil: ensaios para a realidade e a luz no fim da caixa preta [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/92a8f722-6daf-41e8-a02f-bfa0d65ad1e8/003029446.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: INFÂNCIA, CRIANÇAS, PÚBLICO INFANTIL, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS, MEIOS DE COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      SILVA, Júlia Tetsuya da. Aparecer antes de crescer: a voz da criança na era do YouTube. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ecd9f4b2-381e-4047-a12f-bb0badbbc0bd/tc4353-julia-silva-aparecer.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Silva, J. T. da. (2019). Aparecer antes de crescer: a voz da criança na era do YouTube (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ecd9f4b2-381e-4047-a12f-bb0badbbc0bd/tc4353-julia-silva-aparecer.pdf
    • NLM

      Silva JT da. Aparecer antes de crescer: a voz da criança na era do YouTube [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ecd9f4b2-381e-4047-a12f-bb0badbbc0bd/tc4353-julia-silva-aparecer.pdf
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      Silva JT da. Aparecer antes de crescer: a voz da criança na era do YouTube [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ecd9f4b2-381e-4047-a12f-bb0badbbc0bd/tc4353-julia-silva-aparecer.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: PROPAGANDA, CRIANÇAS, PÚBLICO INFANTIL, ANÚNCIOS ONLINE, COMUNICAÇÃO DIGITAL, PLATAFORMA DIGITAL, CONSUMO

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    • ABNT

      HOMMA, Rodrigo Yuji. A criança, o Youtube, e as novas formas de propaganda infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2adf65fc-e74d-480d-a680-fa5f2c5e8f4e/tc4377-rodrigo-homma-crianca.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Homma, R. Y. (2019). A criança, o Youtube, e as novas formas de propaganda infantil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2adf65fc-e74d-480d-a680-fa5f2c5e8f4e/tc4377-rodrigo-homma-crianca.pdf
    • NLM

      Homma RY. A criança, o Youtube, e as novas formas de propaganda infantil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2adf65fc-e74d-480d-a680-fa5f2c5e8f4e/tc4377-rodrigo-homma-crianca.pdf
    • Vancouver

      Homma RY. A criança, o Youtube, e as novas formas de propaganda infantil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2adf65fc-e74d-480d-a680-fa5f2c5e8f4e/tc4377-rodrigo-homma-crianca.pdf
  • Unidade: FAU

    Subjects: ESCOLAS (ARQUITETURA), CRIANÇAS, PERIFERIA

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    • ABNT

      ANDRADE, Jéssica Crislei de. Arquitetura educacional: creche na Vila das Belezas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d96b4e77-6058-4668-98fc-357573c6407c/2019_J%C3%A9ssicaCrislei.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Andrade, J. C. de. (2019). Arquitetura educacional: creche na Vila das Belezas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d96b4e77-6058-4668-98fc-357573c6407c/2019_J%C3%A9ssicaCrislei.pdf
    • NLM

      Andrade JC de. Arquitetura educacional: creche na Vila das Belezas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d96b4e77-6058-4668-98fc-357573c6407c/2019_J%C3%A9ssicaCrislei.pdf
    • Vancouver

      Andrade JC de. Arquitetura educacional: creche na Vila das Belezas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d96b4e77-6058-4668-98fc-357573c6407c/2019_J%C3%A9ssicaCrislei.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, JOGOS TEATRAIS, BRINCADEIRAS, TEATRO E EDUCAÇÃO, CRIANÇAS

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    • ABNT

      BRUM, Mariana Bragamonte. Histórias brincadas: imaginário, sentido e significação no processo artístico pedagógico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/679bdf45-60eb-466b-b614-19009b99549f/003029429.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Brum, M. B. (2019). Histórias brincadas: imaginário, sentido e significação no processo artístico pedagógico (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/679bdf45-60eb-466b-b614-19009b99549f/003029429.pdf
    • NLM

      Brum MB. Histórias brincadas: imaginário, sentido e significação no processo artístico pedagógico [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/679bdf45-60eb-466b-b614-19009b99549f/003029429.pdf
    • Vancouver

      Brum MB. Histórias brincadas: imaginário, sentido e significação no processo artístico pedagógico [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/679bdf45-60eb-466b-b614-19009b99549f/003029429.pdf
  • Unidade: FCF

    Subjects: MEDICALIZAÇÃO, CRIANÇAS, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      ROQUE, Karyna Leme. A questão da medicalização em saúde de crianças e adolescentes: uma reflexão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/796a9454-1823-467a-be68-47021f16e562/3053958.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Roque, K. L. (2019). A questão da medicalização em saúde de crianças e adolescentes: uma reflexão (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/796a9454-1823-467a-be68-47021f16e562/3053958.pdf
    • NLM

      Roque KL. A questão da medicalização em saúde de crianças e adolescentes: uma reflexão [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/796a9454-1823-467a-be68-47021f16e562/3053958.pdf
    • Vancouver

      Roque KL. A questão da medicalização em saúde de crianças e adolescentes: uma reflexão [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/796a9454-1823-467a-be68-47021f16e562/3053958.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: MUSEUS DE ARTE, CRIANÇAS, BEBÊS, EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, ARTE-EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      DIAS, Gizela Aparecida de Castro. O museu do menino morto: um estudo sobre a relação entre museus e crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/be597c5d-17d6-4bcd-b913-e90a48b07148/003010352.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Dias, G. A. de C. (2019). O museu do menino morto: um estudo sobre a relação entre museus e crianças (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/be597c5d-17d6-4bcd-b913-e90a48b07148/003010352.pdf
    • NLM

      Dias GA de C. O museu do menino morto: um estudo sobre a relação entre museus e crianças [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/be597c5d-17d6-4bcd-b913-e90a48b07148/003010352.pdf
    • Vancouver

      Dias GA de C. O museu do menino morto: um estudo sobre a relação entre museus e crianças [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/be597c5d-17d6-4bcd-b913-e90a48b07148/003010352.pdf
  • Unidade: FSP

    Subjects: AVALIAÇÃO NUTRICIONAL, ANTROPOMETRIA, CRIANÇAS

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    • ABNT

      AKYAMA, Clarissa Kanami e D’AMARO, Giovanna. Crescimento e estado nutricional de crianças em idade escolar de uma área metropolitana da região sul do Brasil em 2013. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7630efab-b0a3-4217-9a4e-8cdfbc325b3d/Clarissa%20Kanami%20Akyama%20Giovanna%20D%E2%80%99Amaro.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Akyama, C. K., & D’Amaro, G. (2018). Crescimento e estado nutricional de crianças em idade escolar de uma área metropolitana da região sul do Brasil em 2013 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7630efab-b0a3-4217-9a4e-8cdfbc325b3d/Clarissa%20Kanami%20Akyama%20Giovanna%20D%E2%80%99Amaro.pdf
    • NLM

      Akyama CK, D’Amaro G. Crescimento e estado nutricional de crianças em idade escolar de uma área metropolitana da região sul do Brasil em 2013 [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7630efab-b0a3-4217-9a4e-8cdfbc325b3d/Clarissa%20Kanami%20Akyama%20Giovanna%20D%E2%80%99Amaro.pdf
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      Akyama CK, D’Amaro G. Crescimento e estado nutricional de crianças em idade escolar de uma área metropolitana da região sul do Brasil em 2013 [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7630efab-b0a3-4217-9a4e-8cdfbc325b3d/Clarissa%20Kanami%20Akyama%20Giovanna%20D%E2%80%99Amaro.pdf
  • Unidade: FAU

    Subjects: RENOVAÇÃO URBANA, BAIRROS, CRIANÇAS

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    • ABNT

      PITOMBO, Fernanda Ormelezi. Percursos e permanências: projeto de reconfiguração urbana no eixo histórico de Santo Amaro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/22b03c59-322c-4335-913b-fa2a403d0116/TFG-FernandaOrmeleziPitombo.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Pitombo, F. O. (2018). Percursos e permanências: projeto de reconfiguração urbana no eixo histórico de Santo Amaro (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/22b03c59-322c-4335-913b-fa2a403d0116/TFG-FernandaOrmeleziPitombo.pdf
    • NLM

      Pitombo FO. Percursos e permanências: projeto de reconfiguração urbana no eixo histórico de Santo Amaro [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/22b03c59-322c-4335-913b-fa2a403d0116/TFG-FernandaOrmeleziPitombo.pdf
    • Vancouver

      Pitombo FO. Percursos e permanências: projeto de reconfiguração urbana no eixo histórico de Santo Amaro [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/22b03c59-322c-4335-913b-fa2a403d0116/TFG-FernandaOrmeleziPitombo.pdf
  • Unidade: FSP

    Subjects: NUTRIÇÃO, EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, IDADE ESCOLAR, BRASIL

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    • ABNT

      TATIT, Luana Pires e CHIARELLA, Mariana Pereira. Intervenções educativas no ambiente escolar: revisão de métodos e estratégias voltadas à promoção da alimentação saudável. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8418f7a2-6d9c-4f2c-bb65-8e89091115d5/TCC%20Autorizacao%20LuanaeMariana%202017.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Tatit, L. P., & Chiarella, M. P. (2017). Intervenções educativas no ambiente escolar: revisão de métodos e estratégias voltadas à promoção da alimentação saudável (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8418f7a2-6d9c-4f2c-bb65-8e89091115d5/TCC%20Autorizacao%20LuanaeMariana%202017.pdf
    • NLM

      Tatit LP, Chiarella MP. Intervenções educativas no ambiente escolar: revisão de métodos e estratégias voltadas à promoção da alimentação saudável [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8418f7a2-6d9c-4f2c-bb65-8e89091115d5/TCC%20Autorizacao%20LuanaeMariana%202017.pdf
    • Vancouver

      Tatit LP, Chiarella MP. Intervenções educativas no ambiente escolar: revisão de métodos e estratégias voltadas à promoção da alimentação saudável [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8418f7a2-6d9c-4f2c-bb65-8e89091115d5/TCC%20Autorizacao%20LuanaeMariana%202017.pdf
  • Unidade: FSP

    Subjects: AUTISMO, CRIANÇAS

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    • ABNT

      BALBONI, Maria Clara Hutsch. Impacto da Suplementação de Ácidos Graxos Ômega-3 nos Transtornos do Espectro Autista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f2dd315-506d-440e-9054-2c3800884f44/TCCMariaClaraBalboni.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Balboni, M. C. H. (2016). Impacto da Suplementação de Ácidos Graxos Ômega-3 nos Transtornos do Espectro Autista (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f2dd315-506d-440e-9054-2c3800884f44/TCCMariaClaraBalboni.pdf
    • NLM

      Balboni MCH. Impacto da Suplementação de Ácidos Graxos Ômega-3 nos Transtornos do Espectro Autista [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f2dd315-506d-440e-9054-2c3800884f44/TCCMariaClaraBalboni.pdf
    • Vancouver

      Balboni MCH. Impacto da Suplementação de Ácidos Graxos Ômega-3 nos Transtornos do Espectro Autista [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f2dd315-506d-440e-9054-2c3800884f44/TCCMariaClaraBalboni.pdf
  • Unidade: FSP

    Subjects: OBESIDADE, CRIANÇAS, ATENÇÃO À SAÚDE

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    • ABNT

      ARID, Mariana Bazzoli. Análise do tratamento da obesidade infantil no Instituto da Criança – ICr HCFMUSP. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1e37ae8e-e3be-4f17-a181-9e6e239b4c96/TCCMarianaBazzoliArid.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Arid, M. B. (2016). Análise do tratamento da obesidade infantil no Instituto da Criança – ICr HCFMUSP (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1e37ae8e-e3be-4f17-a181-9e6e239b4c96/TCCMarianaBazzoliArid.pdf
    • NLM

      Arid MB. Análise do tratamento da obesidade infantil no Instituto da Criança – ICr HCFMUSP [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1e37ae8e-e3be-4f17-a181-9e6e239b4c96/TCCMarianaBazzoliArid.pdf
    • Vancouver

      Arid MB. Análise do tratamento da obesidade infantil no Instituto da Criança – ICr HCFMUSP [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1e37ae8e-e3be-4f17-a181-9e6e239b4c96/TCCMarianaBazzoliArid.pdf

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