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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Conjunto natureza musical: aparato pedagógico para musicalização de crianças com limitação motora fina (2025)
Cavalari, João Alexandre Rodrigues; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS, BRINQUEDOS EDUCATIVOS, INSTRUMENTOS MUSICAIS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, DESENVOLVIMENTO MOTOR, DESIGN DE PRODUTOS
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ABNT
CAVALARI, João Alexandre Rodrigues. Conjunto natureza musical: aparato pedagógico para musicalização de crianças com limitação motora fina. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aea8086c-5349-45f6-bf44-3b456dc192d0/2025.1_joao_cavalari_tcc.pdf. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Cavalari, J. A. R. (2025). Conjunto natureza musical: aparato pedagógico para musicalização de crianças com limitação motora fina (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aea8086c-5349-45f6-bf44-3b456dc192d0/2025.1_joao_cavalari_tcc.pdf
NLM
Cavalari JAR. Conjunto natureza musical: aparato pedagógico para musicalização de crianças com limitação motora fina [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aea8086c-5349-45f6-bf44-3b456dc192d0/2025.1_joao_cavalari_tcc.pdf
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Cavalari JAR. Conjunto natureza musical: aparato pedagógico para musicalização de crianças com limitação motora fina [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aea8086c-5349-45f6-bf44-3b456dc192d0/2025.1_joao_cavalari_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Reino Vegetal: sistema produto-serviço para o combate da insegurança alimentar infantil nas escolas públicas municipais (2023)
Fuku, Ana Cristina Yukari; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: MERENDA ESCOLAR, ALIMENTAÇÃO INFANTIL, EMBALAGENS DE ALIMENTOS, SEGURANÇA ALIMENTAR
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FUKU, Ana Cristina Yukari. Reino Vegetal: sistema produto-serviço para o combate da insegurança alimentar infantil nas escolas públicas municipais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003243080. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Fuku, A. C. Y. (2023). Reino Vegetal: sistema produto-serviço para o combate da insegurança alimentar infantil nas escolas públicas municipais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003243080
NLM
Fuku ACY. Reino Vegetal: sistema produto-serviço para o combate da insegurança alimentar infantil nas escolas públicas municipais [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003243080
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Fuku ACY. Reino Vegetal: sistema produto-serviço para o combate da insegurança alimentar infantil nas escolas públicas municipais [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003243080
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) (2023)
Souto, Victor Cavalcanti; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: DESIGN, JOGOS DE CARTAS, ILUSTRAÇÃO, NARRATIVA
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ABNT
SOUTO, Victor Cavalcanti. Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003194762. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Souto, V. C. (2023). Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003194762
NLM
Souto VC. Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003194762
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Souto VC. Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003194762
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Aflora - Um jogo para cultivar suas emoções (2023)
Alves, Giovanna de Freitas; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: DESIGN GRÁFICO, JOGOS DE CARTAS, EMOÇÕES, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
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ABNT
ALVES, Giovanna de Freitas. Aflora - Um jogo para cultivar suas emoções. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003194058. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Alves, G. de F. (2023). Aflora - Um jogo para cultivar suas emoções (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003194058
NLM
Alves G de F. Aflora - Um jogo para cultivar suas emoções [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003194058
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Alves G de F. Aflora - Um jogo para cultivar suas emoções [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003194058
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Jogo do Bicho: um jogo de cartas (2022)
Camargo, Nataly Kaitlin Silva de; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: JOGO DE BICHO, JOGOS DE CARTAS, DESIGN GRÁFICO, ILUSTRAÇÃO
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CAMARGO, Nataly Kaitlin Silva de. Jogo do Bicho: um jogo de cartas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f56c7d9-d119-4d53-88c0-bd0ffdf00d03/2022_nataly_camargo_tcc.pdf. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Camargo, N. K. S. de. (2022). Jogo do Bicho: um jogo de cartas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f56c7d9-d119-4d53-88c0-bd0ffdf00d03/2022_nataly_camargo_tcc.pdf
NLM
Camargo NKS de. Jogo do Bicho: um jogo de cartas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f56c7d9-d119-4d53-88c0-bd0ffdf00d03/2022_nataly_camargo_tcc.pdf
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Camargo NKS de. Jogo do Bicho: um jogo de cartas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f56c7d9-d119-4d53-88c0-bd0ffdf00d03/2022_nataly_camargo_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Magi Duels (2020)
Oliveira, Lucas Fernando Obata de; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: DESIGN GRÁFICO, JOGOS DE CARTAS
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ABNT
OLIVEIRA, Lucas Fernando Obata de. Magi Duels. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b41891d4-554f-463d-9788-abff93df21b2/2020_lucas_oliveira_tcc.pdf. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Oliveira, L. F. O. de. (2020). Magi Duels (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b41891d4-554f-463d-9788-abff93df21b2/2020_lucas_oliveira_tcc.pdf
NLM
Oliveira LFO de. Magi Duels [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b41891d4-554f-463d-9788-abff93df21b2/2020_lucas_oliveira_tcc.pdf
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Oliveira LFO de. Magi Duels [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b41891d4-554f-463d-9788-abff93df21b2/2020_lucas_oliveira_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Era uma vez um(a) Yogin: brincadeira/jogo e baralho ilustrado projetado para o desenvolvimento da inteligência emocional e da criatividade, através da contação de histórias e do Yoga para crianças de 8 a 11 anos e seus pais. (2019)
Asahida, André Gustavo Camargo; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: JOGOS DE CARTAS, DESIGN DE PRODUTOS, DESIGN GRÁFICO, JOGOS EDUCATIVOS, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, YOGA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ASAHIDA, André Gustavo Camargo. Era uma vez um(a) Yogin: brincadeira/jogo e baralho ilustrado projetado para o desenvolvimento da inteligência emocional e da criatividade, através da contação de histórias e do Yoga para crianças de 8 a 11 anos e seus pais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35a584ac-cb79-42f6-a131-3e92963b8884/2019_andre_asahida_tcc.pdf. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Asahida, A. G. C. (2019). Era uma vez um(a) Yogin: brincadeira/jogo e baralho ilustrado projetado para o desenvolvimento da inteligência emocional e da criatividade, através da contação de histórias e do Yoga para crianças de 8 a 11 anos e seus pais. (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35a584ac-cb79-42f6-a131-3e92963b8884/2019_andre_asahida_tcc.pdf
NLM
Asahida AGC. Era uma vez um(a) Yogin: brincadeira/jogo e baralho ilustrado projetado para o desenvolvimento da inteligência emocional e da criatividade, através da contação de histórias e do Yoga para crianças de 8 a 11 anos e seus pais. [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35a584ac-cb79-42f6-a131-3e92963b8884/2019_andre_asahida_tcc.pdf
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Asahida AGC. Era uma vez um(a) Yogin: brincadeira/jogo e baralho ilustrado projetado para o desenvolvimento da inteligência emocional e da criatividade, através da contação de histórias e do Yoga para crianças de 8 a 11 anos e seus pais. [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35a584ac-cb79-42f6-a131-3e92963b8884/2019_andre_asahida_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Contos do acaso: jogo para incentivar a criação de narrativas faladas voltado aos alunos do Ensino Fundamental I (2016)
Huang, Erika Tracy; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: NARRATIVA ORAL, DESIGN GRÁFICO, JOGOS EDUCATIVOS, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
HUANG, Erika Tracy. Contos do acaso: jogo para incentivar a criação de narrativas faladas voltado aos alunos do Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1dbbadac-fc9e-4f2c-af91-e1e7243ebfd7/2016_erika_huang_tcc.pdf. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Huang, E. T. (2016). Contos do acaso: jogo para incentivar a criação de narrativas faladas voltado aos alunos do Ensino Fundamental I (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1dbbadac-fc9e-4f2c-af91-e1e7243ebfd7/2016_erika_huang_tcc.pdf
NLM
Huang ET. Contos do acaso: jogo para incentivar a criação de narrativas faladas voltado aos alunos do Ensino Fundamental I [Internet]. 2016 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1dbbadac-fc9e-4f2c-af91-e1e7243ebfd7/2016_erika_huang_tcc.pdf
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Huang ET. Contos do acaso: jogo para incentivar a criação de narrativas faladas voltado aos alunos do Ensino Fundamental I [Internet]. 2016 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1dbbadac-fc9e-4f2c-af91-e1e7243ebfd7/2016_erika_huang_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Projeto de guia de embalagens para designers: introdução aos materiais, processos de produção e tipologias (2015)
Itai, Felipe; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: EMBALAGENS, DESIGN, GUIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ITAI, Felipe. Projeto de guia de embalagens para designers: introdução aos materiais, processos de produção e tipologias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2677e5e3-948b-4f46-8c0b-ff34387b4ae7/2015_felipe_itai_tcc.pdf. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Itai, F. (2015). Projeto de guia de embalagens para designers: introdução aos materiais, processos de produção e tipologias (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2677e5e3-948b-4f46-8c0b-ff34387b4ae7/2015_felipe_itai_tcc.pdf
NLM
Itai F. Projeto de guia de embalagens para designers: introdução aos materiais, processos de produção e tipologias [Internet]. 2015 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2677e5e3-948b-4f46-8c0b-ff34387b4ae7/2015_felipe_itai_tcc.pdf
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Itai F. Projeto de guia de embalagens para designers: introdução aos materiais, processos de produção e tipologias [Internet]. 2015 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2677e5e3-948b-4f46-8c0b-ff34387b4ae7/2015_felipe_itai_tcc.pdf

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