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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Método Suzuki para piano: um olhar sobre peças selecionadas do livro 1 (2025)
Scrocco, Henrique Diaz; Shimabuco, Luciana Sayure (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, PIANO, MÉTODOS DE ENSINO, PEDAGOGIA MUSICAL, EDUCAÇÃO MUSICAL
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ABNT
SCROCCO, Henrique Diaz. Método Suzuki para piano: um olhar sobre peças selecionadas do livro 1. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c32816-1d0b-4f09-9df3-cbb0bec03a68/tc5543-Henrique-Scrocco-Metodo.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2025
APA
Scrocco, H. D. (2025). Método Suzuki para piano: um olhar sobre peças selecionadas do livro 1. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c32816-1d0b-4f09-9df3-cbb0bec03a68/tc5543-Henrique-Scrocco-Metodo.pdf
NLM
Scrocco HD. Método Suzuki para piano: um olhar sobre peças selecionadas do livro 1 [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c32816-1d0b-4f09-9df3-cbb0bec03a68/tc5543-Henrique-Scrocco-Metodo.pdf
Vancouver
Scrocco HD. Método Suzuki para piano: um olhar sobre peças selecionadas do livro 1 [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c32816-1d0b-4f09-9df3-cbb0bec03a68/tc5543-Henrique-Scrocco-Metodo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz (2025)
Cunha, Leonardo Rodrigues da; Igayara-Souza, Susana Cecilia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARRANJO MUSICAL, CORAL (MÚSICA), DIDÁTICA, PEDAGOGIA MUSICAL
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ABNT
CUNHA, Leonardo Rodrigues da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58b618d7-216a-4124-b68a-ec0b4fffda3c/tc5547-Leonardo-Cunha-Arranjos.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2025
APA
Cunha, L. R. da. (2025). Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58b618d7-216a-4124-b68a-ec0b4fffda3c/tc5547-Leonardo-Cunha-Arranjos.pdf
NLM
Cunha LR da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58b618d7-216a-4124-b68a-ec0b4fffda3c/tc5547-Leonardo-Cunha-Arranjos.pdf
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Cunha LR da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58b618d7-216a-4124-b68a-ec0b4fffda3c/tc5547-Leonardo-Cunha-Arranjos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Enquanto canto: cantigas, memórias e reflexões de alguém que canta (2021)
Bagno, Maria Valentina Alexandre; Velardi, Marília (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CANTO, CONSCIÊNCIA CORPORAL, EDUCAÇÃO MUSICAL, PEDAGOGIA MUSICAL
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ABNT
BAGNO, Maria Valentina Alexandre. Enquanto canto: cantigas, memórias e reflexões de alguém que canta. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/069ce276-e429-419d-9118-9ccf52cbf3c2/tc4606-maria-bagno-enquanto-compactado.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Bagno, M. V. A. (2021). Enquanto canto: cantigas, memórias e reflexões de alguém que canta (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/069ce276-e429-419d-9118-9ccf52cbf3c2/tc4606-maria-bagno-enquanto-compactado.pdf
NLM
Bagno MVA. Enquanto canto: cantigas, memórias e reflexões de alguém que canta [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/069ce276-e429-419d-9118-9ccf52cbf3c2/tc4606-maria-bagno-enquanto-compactado.pdf
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Bagno MVA. Enquanto canto: cantigas, memórias e reflexões de alguém que canta [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/069ce276-e429-419d-9118-9ccf52cbf3c2/tc4606-maria-bagno-enquanto-compactado.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Metodologia Suzuki de piano no Brasil: contextualização e estratégias para sua aplicação (2021)
Yoshimoto, Ester Yurie; Shimabuco, Luciana Sayure (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, PIANO, MÉTODOS DE ENSINO, PEDAGOGIA MUSICAL, EDUCAÇÃO MUSICAL
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ABNT
YOSHIMOTO, Ester Yurie. Metodologia Suzuki de piano no Brasil: contextualização e estratégias para sua aplicação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/df48a59d-9351-4143-82df-a29a6028822f/tc4600-ester-yoshimoto-metodologia.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Yoshimoto, E. Y. (2021). Metodologia Suzuki de piano no Brasil: contextualização e estratégias para sua aplicação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/df48a59d-9351-4143-82df-a29a6028822f/tc4600-ester-yoshimoto-metodologia.pdf
NLM
Yoshimoto EY. Metodologia Suzuki de piano no Brasil: contextualização e estratégias para sua aplicação [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/df48a59d-9351-4143-82df-a29a6028822f/tc4600-ester-yoshimoto-metodologia.pdf
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Yoshimoto EY. Metodologia Suzuki de piano no Brasil: contextualização e estratégias para sua aplicação [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/df48a59d-9351-4143-82df-a29a6028822f/tc4600-ester-yoshimoto-metodologia.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Percepção harmônica: análise comparativa de propostas pedagógicas em livros didáticos de ensino superior (2020)
Silva, Wesley Camargo da; Moreira, Adriana Lopes da Cunha (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PERCEPÇÃO MUSICAL, HARMONIA, EDUCAÇÃO MUSICAL, PEDAGOGIA MUSICAL, MÚSICA, ENSINO SUPERIOR, LIVRO DIDÁTICO
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ABNT
SILVA, Wesley Camargo da. Percepção harmônica: análise comparativa de propostas pedagógicas em livros didáticos de ensino superior. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/21211aae-4aa7-4124-b18c-8444feb98d27/tc4598-wesley-silva-percep%C3%A7%C3%A3o.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Silva, W. C. da. (2020). Percepção harmônica: análise comparativa de propostas pedagógicas em livros didáticos de ensino superior (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/21211aae-4aa7-4124-b18c-8444feb98d27/tc4598-wesley-silva-percep%C3%A7%C3%A3o.pdf
NLM
Silva WC da. Percepção harmônica: análise comparativa de propostas pedagógicas em livros didáticos de ensino superior [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/21211aae-4aa7-4124-b18c-8444feb98d27/tc4598-wesley-silva-percep%C3%A7%C3%A3o.pdf
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Silva WC da. Percepção harmônica: análise comparativa de propostas pedagógicas em livros didáticos de ensino superior [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/21211aae-4aa7-4124-b18c-8444feb98d27/tc4598-wesley-silva-percep%C3%A7%C3%A3o.pdf

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