Método Suzuki para piano: um olhar sobre peças selecionadas do livro 1 (2025)
- Authors:
- Autor USP: SCROCCO, HENRIQUE DIAZ - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CMU
- Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS; PIANO; MÉTODOS DE ENSINO; PEDAGOGIA MUSICAL; EDUCAÇÃO MUSICAL
- Keywords: Método Suzuki; Ensino de piano; Filosofia Suzuki; Prática pedagógica; Suzuki method; Piano teaching; Suzuki philosophy; Pedagogical practice; Music Education
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho tem como objetivo apresentar o Método Suzuki para piano, algumas práticas pedagógicas a ele relacionadas e sua presença no Brasil. A fundamentação teórica baseia-se nas obras de Shinichi Suzuki (1983), que apresenta os princípios filosóficos da Educação do Talento, de Shizuko Suzuki (1994), responsável pela organização e sistematização do repertório e da metodologia específica para o piano, e de Ester Yoshimoto (2021), que contextualiza a aplicação do método no Brasil e apresenta estratégias pedagógicas adaptadas à realidade nacional. No primeiro capítulo, serão tratadas as distinções entre a Filosofia Suzuki e o Método Suzuki, bem como aspectos históricos da criação e desenvolvimento do método voltado ao ensino do piano, conforme apresentado por Shizuko Suzuki (1994) e abordado na análise de Yoshimoto (2021). O segundo capítulo abordará práticas pedagógicas propostas por Haruko Kataoka, uma das colaboradoras na construção do Suzuki Piano School, com base na obra How to Teach Beginners (KATAOKA, 1996). Além disso, serão discutidas minhas próprias práticas pedagógicas com as mesmas peças, destacando pontos de convergência e divergência em relação à abordagem de Kataoka. O embasamento será enriquecido pelos conceitos de aprendizagem motora e integração entre escuta, percepção e execução, conforme discutido por Kaplan (2006). Por fim, o terceiro capítulo apresentará dados sobre a presença do Método Suzuki no Brasil, incluindo entrevistas com três professoras de piano — Telma Habermann, Helenice Scapol Villar Rosa e Ester Yoshimoto — que oferecem diferentes perspectivas e experiências pedagógicas sobre o Método
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ABNT
SCROCCO, Henrique Diaz. Método Suzuki para piano: um olhar sobre peças selecionadas do livro 1. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c32816-1d0b-4f09-9df3-cbb0bec03a68/tc5543-Henrique-Scrocco-Metodo.pdf. Acesso em: 21 jan. 2026. , 2025 -
APA
Scrocco, H. D. (2025). Método Suzuki para piano: um olhar sobre peças selecionadas do livro 1. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c32816-1d0b-4f09-9df3-cbb0bec03a68/tc5543-Henrique-Scrocco-Metodo.pdf -
NLM
Scrocco HD. Método Suzuki para piano: um olhar sobre peças selecionadas do livro 1 [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c32816-1d0b-4f09-9df3-cbb0bec03a68/tc5543-Henrique-Scrocco-Metodo.pdf -
Vancouver
Scrocco HD. Método Suzuki para piano: um olhar sobre peças selecionadas do livro 1 [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c32816-1d0b-4f09-9df3-cbb0bec03a68/tc5543-Henrique-Scrocco-Metodo.pdf
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