Subjects: ESCOLAS (ARQUITETURA), NEUROCIÊNCIAS
ABNT
PEREIRA, Thiago Tavares. Neurociência aplicada à arquitetura escolar: um estudo interdisciplinar na EMEF Marechal Rondon. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003242858. Acesso em: 04 jan. 2026.APA
Pereira, T. T. (2024). Neurociência aplicada à arquitetura escolar: um estudo interdisciplinar na EMEF Marechal Rondon (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003242858NLM
Pereira TT. Neurociência aplicada à arquitetura escolar: um estudo interdisciplinar na EMEF Marechal Rondon [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003242858Vancouver
Pereira TT. Neurociência aplicada à arquitetura escolar: um estudo interdisciplinar na EMEF Marechal Rondon [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003242858
