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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Construção de objeto virtual de aprendizagem para enfermagem (2024)
Diaz, Cesar Augusto da Silva; Viana, Claudemir Edson (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MATERIAL DIDÁTICO, PLATAFORMA DIGITAL, EDUCOMUNICAÇÃO, ENFERMAGEM
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ABNT
DIAZ, Cesar Augusto da Silva. Construção de objeto virtual de aprendizagem para enfermagem. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003221022. Acesso em: 03 jan. 2026. , 2024
APA
Diaz, C. A. da S. (2024). Construção de objeto virtual de aprendizagem para enfermagem. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003221022
NLM
Diaz CA da S. Construção de objeto virtual de aprendizagem para enfermagem [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221022
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Diaz CA da S. Construção de objeto virtual de aprendizagem para enfermagem [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221022
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Elaboração de sequências didáticas utilizando a abordagem STEAM com temática do meio ambiente (2023)
Oliveira, Thalita Martins de; Marques, Rosebelly Nogueira (Orientador)
Unidade: ESALQ
Subjects: CIÊNCIA, CURRÍCULOS, ENSINO MÉDIO, INTERDISCIPLINARIDADE, MATERIAL DIDÁTICO, MEIO AMBIENTE
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OLIVEIRA, Thalita Martins de. Elaboração de sequências didáticas utilizando a abordagem STEAM com temática do meio ambiente. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003115455. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Oliveira, T. M. de. (2023). Elaboração de sequências didáticas utilizando a abordagem STEAM com temática do meio ambiente (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003115455
NLM
Oliveira TM de. Elaboração de sequências didáticas utilizando a abordagem STEAM com temática do meio ambiente [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003115455
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Oliveira TM de. Elaboração de sequências didáticas utilizando a abordagem STEAM com temática do meio ambiente [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003115455
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mudanças nas culturas cinematográficas e seus impactos no uso do cinema na escola (2023)
Almeida, Clara Oliveira Sousa de; Cordeiro, Jaime Francisco Parreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CINEMA, ESCOLAS, CULTURA, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
ALMEIDA, Clara Oliveira Sousa de. Mudanças nas culturas cinematográficas e seus impactos no uso do cinema na escola. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003137287. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Almeida, C. O. S. de. (2023). Mudanças nas culturas cinematográficas e seus impactos no uso do cinema na escola (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003137287
NLM
Almeida COS de. Mudanças nas culturas cinematográficas e seus impactos no uso do cinema na escola [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003137287
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Almeida COS de. Mudanças nas culturas cinematográficas e seus impactos no uso do cinema na escola [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003137287
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Desenvolvimento de material de apoio para educadores do ensino infantil visando a promoção da alimentação adequada e saudável (2023)
Silva, Ana Renata Pereira da; Ferreira, Michele Cristina (Orientador)
Unidade: FSP
Subjects: ALIMENTAÇÃO, LIVROS ELETRÔNICOS, EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, MATERIAL DIDÁTICO, SAÚDE DA CRIANÇA, PROMOÇÃO DA SAÚDE
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ABNT
SILVA, Ana Renata Pereira da. Desenvolvimento de material de apoio para educadores do ensino infantil visando a promoção da alimentação adequada e saudável. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003190096. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Silva, A. R. P. da. (2023). Desenvolvimento de material de apoio para educadores do ensino infantil visando a promoção da alimentação adequada e saudável (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003190096
NLM
Silva ARP da. Desenvolvimento de material de apoio para educadores do ensino infantil visando a promoção da alimentação adequada e saudável [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003190096
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Silva ARP da. Desenvolvimento de material de apoio para educadores do ensino infantil visando a promoção da alimentação adequada e saudável [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003190096
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Criação de material didático de robótica educacional para professores utilizando Tinkercad Circuitos e Arduino como ferramentas digitais (2022)
Oliveira, Heloisa Vargas Megda de; Honma, Marcela Sanae; Magalhães, Daniel Varela (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: ROBÓTICA, ENSINO, ELETRÔNICA, MATERIAL DIDÁTICO, PROGRAMAÇÃO EM BLOCOS
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ABNT
OLIVEIRA, Heloisa Vargas Megda de e HONMA, Marcela Sanae. Criação de material didático de robótica educacional para professores utilizando Tinkercad Circuitos e Arduino como ferramentas digitais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ad49de3-5717-4ba0-82d9-a316c858d278/Oliveira_Heloisa-TCC.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Oliveira, H. V. M. de, & Honma, M. S. (2022). Criação de material didático de robótica educacional para professores utilizando Tinkercad Circuitos e Arduino como ferramentas digitais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ad49de3-5717-4ba0-82d9-a316c858d278/Oliveira_Heloisa-TCC.pdf
NLM
Oliveira HVM de, Honma MS. Criação de material didático de robótica educacional para professores utilizando Tinkercad Circuitos e Arduino como ferramentas digitais [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ad49de3-5717-4ba0-82d9-a316c858d278/Oliveira_Heloisa-TCC.pdf
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Oliveira HVM de, Honma MS. Criação de material didático de robótica educacional para professores utilizando Tinkercad Circuitos e Arduino como ferramentas digitais [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ad49de3-5717-4ba0-82d9-a316c858d278/Oliveira_Heloisa-TCC.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Os jogos para o desenvolvimento do raciocínio geográfico no ensino do espaço agrário (2021)
Ribeiro, Camila de Souza Peixoto; Juliasz, Paula Cristiane Strina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA AGRÁRIA, EDUCAÇÃO, MATERIAL DIDÁTICO, JOGOS DE TABULEIRO
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ABNT
RIBEIRO, Camila de Souza Peixoto. Os jogos para o desenvolvimento do raciocínio geográfico no ensino do espaço agrário. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36ee116d-50b2-4889-a78f-70a67587e365/2021.CamiladeSouzaPeixotoRibeiro.TGI.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Ribeiro, C. de S. P. (2021). Os jogos para o desenvolvimento do raciocínio geográfico no ensino do espaço agrário (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36ee116d-50b2-4889-a78f-70a67587e365/2021.CamiladeSouzaPeixotoRibeiro.TGI.pdf
NLM
Ribeiro C de SP. Os jogos para o desenvolvimento do raciocínio geográfico no ensino do espaço agrário [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36ee116d-50b2-4889-a78f-70a67587e365/2021.CamiladeSouzaPeixotoRibeiro.TGI.pdf
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Ribeiro C de SP. Os jogos para o desenvolvimento do raciocínio geográfico no ensino do espaço agrário [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36ee116d-50b2-4889-a78f-70a67587e365/2021.CamiladeSouzaPeixotoRibeiro.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Do ensinar ao despertar: as concepções de jogo em materiais pedagógicos de música (2021)
Dias, Veridiana Gonçalves; Silva, Juliana de Souza (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS MUSICAIS, BRINCADEIRAS, BRINQUEDOS, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
DIAS, Veridiana Gonçalves. Do ensinar ao despertar: as concepções de jogo em materiais pedagógicos de música. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5e1e0c48-fb0e-4643-b4d8-05ad02c62a13/tc4610-veridiana-dias-ensinar.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Dias, V. G. (2021). Do ensinar ao despertar: as concepções de jogo em materiais pedagógicos de música (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5e1e0c48-fb0e-4643-b4d8-05ad02c62a13/tc4610-veridiana-dias-ensinar.pdf
NLM
Dias VG. Do ensinar ao despertar: as concepções de jogo em materiais pedagógicos de música [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5e1e0c48-fb0e-4643-b4d8-05ad02c62a13/tc4610-veridiana-dias-ensinar.pdf
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Dias VG. Do ensinar ao despertar: as concepções de jogo em materiais pedagógicos de música [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5e1e0c48-fb0e-4643-b4d8-05ad02c62a13/tc4610-veridiana-dias-ensinar.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Punção venosa em crianças na fase escolar: etapa preliminar de elaboração de uma cartilha (2021)
Carneiro, Sthéfany dos Santos; Rossato, Lisabelle Mariano (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, MATERIAL DIDÁTICO, ENFERMAGEM PEDIÁTRICA, PUNÇÕES, DOR
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ABNT
CARNEIRO, Sthéfany dos Santos. Punção venosa em crianças na fase escolar: etapa preliminar de elaboração de uma cartilha. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9920ba99-d30e-4279-bf92-a61a5dbedd10/TCC_Sth%C3%A9fany%20dos%20Santos%20Carneiro.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Carneiro, S. dos S. (2021). Punção venosa em crianças na fase escolar: etapa preliminar de elaboração de uma cartilha (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9920ba99-d30e-4279-bf92-a61a5dbedd10/TCC_Sth%C3%A9fany%20dos%20Santos%20Carneiro.pdf
NLM
Carneiro S dos S. Punção venosa em crianças na fase escolar: etapa preliminar de elaboração de uma cartilha [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9920ba99-d30e-4279-bf92-a61a5dbedd10/TCC_Sth%C3%A9fany%20dos%20Santos%20Carneiro.pdf
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Carneiro S dos S. Punção venosa em crianças na fase escolar: etapa preliminar de elaboração de uma cartilha [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9920ba99-d30e-4279-bf92-a61a5dbedd10/TCC_Sth%C3%A9fany%20dos%20Santos%20Carneiro.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Desenvolvimento de uma plataforma para compartilhamento de materiais de estudos entre docentes e discentes da USP (2021)
Cavalcante, André Pereira; Branco, Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: INTERNET, MATERIAL DIDÁTICO, ESTUDANTES, PROFESSORES
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CAVALCANTE, André Pereira. Desenvolvimento de uma plataforma para compartilhamento de materiais de estudos entre docentes e discentes da USP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7ee91481-4a3e-4392-ac05-6afbda707516/Cavalcante_Andr%C3%A9%20Pereira_tcc.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Cavalcante, A. P. (2021). Desenvolvimento de uma plataforma para compartilhamento de materiais de estudos entre docentes e discentes da USP (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7ee91481-4a3e-4392-ac05-6afbda707516/Cavalcante_Andr%C3%A9%20Pereira_tcc.pdf
NLM
Cavalcante AP. Desenvolvimento de uma plataforma para compartilhamento de materiais de estudos entre docentes e discentes da USP [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7ee91481-4a3e-4392-ac05-6afbda707516/Cavalcante_Andr%C3%A9%20Pereira_tcc.pdf
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Cavalcante AP. Desenvolvimento de uma plataforma para compartilhamento de materiais de estudos entre docentes e discentes da USP [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7ee91481-4a3e-4392-ac05-6afbda707516/Cavalcante_Andr%C3%A9%20Pereira_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
RAP como material didático para o ensino de geografia nas escolas estaduais do município de São Paulo (2021)
Malieno, Nadia Pereira; Alves, Glória da Anunciação (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO, ESCOLA PÚBLICA, MATERIAL DIDÁTICO, RAP
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ABNT
MALIENO, Nadia Pereira. RAP como material didático para o ensino de geografia nas escolas estaduais do município de São Paulo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e7f0a5f-71d8-4504-b2e6-d18a0d0c5a87/2021.NadiaPereiraMalieno.TGI.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Malieno, N. P. (2021). RAP como material didático para o ensino de geografia nas escolas estaduais do município de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e7f0a5f-71d8-4504-b2e6-d18a0d0c5a87/2021.NadiaPereiraMalieno.TGI.pdf
NLM
Malieno NP. RAP como material didático para o ensino de geografia nas escolas estaduais do município de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e7f0a5f-71d8-4504-b2e6-d18a0d0c5a87/2021.NadiaPereiraMalieno.TGI.pdf
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Malieno NP. RAP como material didático para o ensino de geografia nas escolas estaduais do município de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e7f0a5f-71d8-4504-b2e6-d18a0d0c5a87/2021.NadiaPereiraMalieno.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Choque na porta de vidro: onde está o discurso da branquitude em materiais didáticos de ciências humanas? (2021)
Arneiro, Pedro Henrique Martins Campos de Almeida; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, MATERIAL DIDÁTICO, LIVRO DIDÁTICO, GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO
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ABNT
ARNEIRO, Pedro Henrique Martins Campos de Almeida. Choque na porta de vidro: onde está o discurso da branquitude em materiais didáticos de ciências humanas?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c562c57-f957-445b-996e-9ab4b31b1420/2021_PedroHenriqueMartinsCamposdeAlmeidaArneiro_TGI.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Arneiro, P. H. M. C. de A. (2021). Choque na porta de vidro: onde está o discurso da branquitude em materiais didáticos de ciências humanas? (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c562c57-f957-445b-996e-9ab4b31b1420/2021_PedroHenriqueMartinsCamposdeAlmeidaArneiro_TGI.pdf
NLM
Arneiro PHMC de A. Choque na porta de vidro: onde está o discurso da branquitude em materiais didáticos de ciências humanas? [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c562c57-f957-445b-996e-9ab4b31b1420/2021_PedroHenriqueMartinsCamposdeAlmeidaArneiro_TGI.pdf
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Arneiro PHMC de A. Choque na porta de vidro: onde está o discurso da branquitude em materiais didáticos de ciências humanas? [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c562c57-f957-445b-996e-9ab4b31b1420/2021_PedroHenriqueMartinsCamposdeAlmeidaArneiro_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Modelagem e desenvolvimento de um mecanismo Jansen para uso como material de apoio da disciplina de Mecanismos (2021)
Gomes, Marciel Alberto; Siqueira, Adriano Almeida Gonçalves (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: MECANISMOS, CINEMÁTICA, MATERIAL DIDÁTICO, MOVIMENTO (FISIOLOGIA)
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ABNT
GOMES, Marciel Alberto. Modelagem e desenvolvimento de um mecanismo Jansen para uso como material de apoio da disciplina de Mecanismos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/30d3f1cc-24a6-4556-a205-0f1f18fbb37e/Gomes_MarcielAlberto_tcc.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Gomes, M. A. (2021). Modelagem e desenvolvimento de um mecanismo Jansen para uso como material de apoio da disciplina de Mecanismos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/30d3f1cc-24a6-4556-a205-0f1f18fbb37e/Gomes_MarcielAlberto_tcc.pdf
NLM
Gomes MA. Modelagem e desenvolvimento de um mecanismo Jansen para uso como material de apoio da disciplina de Mecanismos [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/30d3f1cc-24a6-4556-a205-0f1f18fbb37e/Gomes_MarcielAlberto_tcc.pdf
Vancouver
Gomes MA. Modelagem e desenvolvimento de um mecanismo Jansen para uso como material de apoio da disciplina de Mecanismos [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/30d3f1cc-24a6-4556-a205-0f1f18fbb37e/Gomes_MarcielAlberto_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A crise do trabalho e a temática da migração no ensino de geografia:: implicações e reflexões (2018)
Silva, Renato Hideo Caetano da; Heidemann, Heinz Dieter (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, MIGRAÇÃO, MOBILIDADE NO TRABALHO, MATERIAL DIDÁTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Renato Hideo Caetano da. A crise do trabalho e a temática da migração no ensino de geografia:: implicações e reflexões. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36d11fc7-3ab7-4ab0-ad7a-f61a35c41628/2019_RenatoHideoCaetanoDaSilva.TGI.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Silva, R. H. C. da. (2018). A crise do trabalho e a temática da migração no ensino de geografia:: implicações e reflexões (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36d11fc7-3ab7-4ab0-ad7a-f61a35c41628/2019_RenatoHideoCaetanoDaSilva.TGI.pdf
NLM
Silva RHC da. A crise do trabalho e a temática da migração no ensino de geografia:: implicações e reflexões [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36d11fc7-3ab7-4ab0-ad7a-f61a35c41628/2019_RenatoHideoCaetanoDaSilva.TGI.pdf
Vancouver
Silva RHC da. A crise do trabalho e a temática da migração no ensino de geografia:: implicações e reflexões [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36d11fc7-3ab7-4ab0-ad7a-f61a35c41628/2019_RenatoHideoCaetanoDaSilva.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educação escolar quilombola: estudo sobre a ação afirmativa em materiais didáticos de Geografia utilizados em escolas públicas de Barra do Turvo - SP (2018)
Faria, Mariana Renó; Marcos, Valeria de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, COMUNIDADES, QUILOMBOS, EDUCAÇÃO, MATERIAL DIDÁTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARIA, Mariana Renó. Educação escolar quilombola: estudo sobre a ação afirmativa em materiais didáticos de Geografia utilizados em escolas públicas de Barra do Turvo - SP. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06b189b5-fcfe-4331-8e18-18b3299726aa/2018_MarianaRenoFaria.TGI.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Faria, M. R. (2018). Educação escolar quilombola: estudo sobre a ação afirmativa em materiais didáticos de Geografia utilizados em escolas públicas de Barra do Turvo - SP (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06b189b5-fcfe-4331-8e18-18b3299726aa/2018_MarianaRenoFaria.TGI.pdf
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Faria MR. Educação escolar quilombola: estudo sobre a ação afirmativa em materiais didáticos de Geografia utilizados em escolas públicas de Barra do Turvo - SP [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06b189b5-fcfe-4331-8e18-18b3299726aa/2018_MarianaRenoFaria.TGI.pdf
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Faria MR. Educação escolar quilombola: estudo sobre a ação afirmativa em materiais didáticos de Geografia utilizados em escolas públicas de Barra do Turvo - SP [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06b189b5-fcfe-4331-8e18-18b3299726aa/2018_MarianaRenoFaria.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
BRITE: brazilian intelligence for engineering in education (2015)
Yamada, Daniel Ryoichi; Yojo, Leonardo Shimizu; Páez Carreño, Marcelo Nelson (Orientador) ; Alayo Chávez, Marco Isaías (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: EDUCAÇÃO, ELETRÔNICA, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
YAMADA, Daniel Ryoichi e YOJO, Leonardo Shimizu. BRITE: brazilian intelligence for engineering in education. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69c5bd34-0840-4be0-8de8-0834b5f7d1ec/Daniel_Ryocichi_Yamada.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Yamada, D. R., & Yojo, L. S. (2015). BRITE: brazilian intelligence for engineering in education (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69c5bd34-0840-4be0-8de8-0834b5f7d1ec/Daniel_Ryocichi_Yamada.pdf
NLM
Yamada DR, Yojo LS. BRITE: brazilian intelligence for engineering in education [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69c5bd34-0840-4be0-8de8-0834b5f7d1ec/Daniel_Ryocichi_Yamada.pdf
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Yamada DR, Yojo LS. BRITE: brazilian intelligence for engineering in education [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69c5bd34-0840-4be0-8de8-0834b5f7d1ec/Daniel_Ryocichi_Yamada.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Trocador de calor para fins didáticos (2003)
Ramos, Pedro Paulo Mariano; Hernandez Neto, Alberto (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: TRANSFERÊNCIA DE CALOR, TROCADORES DE CALOR, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
RAMOS, Pedro Paulo Mariano. Trocador de calor para fins didáticos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/393a7b26-e3cd-45bd-8090-c05cbb9179b4/Pedro%20Paulo%20Mariano%20Ramos.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Ramos, P. P. M. (2003). Trocador de calor para fins didáticos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/393a7b26-e3cd-45bd-8090-c05cbb9179b4/Pedro%20Paulo%20Mariano%20Ramos.pdf
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Ramos PPM. Trocador de calor para fins didáticos [Internet]. 2003 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/393a7b26-e3cd-45bd-8090-c05cbb9179b4/Pedro%20Paulo%20Mariano%20Ramos.pdf
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Ramos PPM. Trocador de calor para fins didáticos [Internet]. 2003 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/393a7b26-e3cd-45bd-8090-c05cbb9179b4/Pedro%20Paulo%20Mariano%20Ramos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Desenvolvimento de material de auxílio didático de Geociências para aplicação no ensino fundamental (2002)
Mori, Eva Kaiser; Toledo, Maria Cristina Motta de (Orientador)
Unidade: IGC
Subjects: GEOLOGIA (ESTUDO E ENSINO), MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
MORI, Eva Kaiser. Desenvolvimento de material de auxílio didático de Geociências para aplicação no ensino fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Geociências, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5a1e13fa-ceaa-415c-918e-a66bd63f9729/Mori__E._K._-_2002_-_Desenvolvimento_de_material_de_aux%C3%ADlio_did%C3%A1tico_de..pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Mori, E. K. (2002). Desenvolvimento de material de auxílio didático de Geociências para aplicação no ensino fundamental (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Geociências, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5a1e13fa-ceaa-415c-918e-a66bd63f9729/Mori__E._K._-_2002_-_Desenvolvimento_de_material_de_aux%C3%ADlio_did%C3%A1tico_de..pdf
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Mori EK. Desenvolvimento de material de auxílio didático de Geociências para aplicação no ensino fundamental [Internet]. 2002 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5a1e13fa-ceaa-415c-918e-a66bd63f9729/Mori__E._K._-_2002_-_Desenvolvimento_de_material_de_aux%C3%ADlio_did%C3%A1tico_de..pdf
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Mori EK. Desenvolvimento de material de auxílio didático de Geociências para aplicação no ensino fundamental [Internet]. 2002 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5a1e13fa-ceaa-415c-918e-a66bd63f9729/Mori__E._K._-_2002_-_Desenvolvimento_de_material_de_aux%C3%ADlio_did%C3%A1tico_de..pdf

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