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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A cartografia social como ferramenta de luta no movimento social de educação popular (2024)
Maikher, Vitoria Oliveira; Damiani, Amelia Luisa (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO POPULAR, TERRITÓRIO
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ABNT
MAIKHER, Vitoria Oliveira. A cartografia social como ferramenta de luta no movimento social de educação popular. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003228005. Acesso em: 15 fev. 2026.
APA
Maikher, V. O. (2024). A cartografia social como ferramenta de luta no movimento social de educação popular (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003228005
NLM
Maikher VO. A cartografia social como ferramenta de luta no movimento social de educação popular [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003228005
Vancouver
Maikher VO. A cartografia social como ferramenta de luta no movimento social de educação popular [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003228005
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Análise da Rede Emancipa Movimento Social de Educação Popular como movimento socioterritorial: abordagem geográfica de um movimento social de educação (2023)
Martins, Ricardo Augusto; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO POPULAR, GEOGRAFIA, TERRITÓRIO, MOVIMENTOS SOCIAIS
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ABNT
MARTINS, Ricardo Augusto. Análise da Rede Emancipa Movimento Social de Educação Popular como movimento socioterritorial: abordagem geográfica de um movimento social de educação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003120329. Acesso em: 15 fev. 2026.
APA
Martins, R. A. (2023). Análise da Rede Emancipa Movimento Social de Educação Popular como movimento socioterritorial: abordagem geográfica de um movimento social de educação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003120329
NLM
Martins RA. Análise da Rede Emancipa Movimento Social de Educação Popular como movimento socioterritorial: abordagem geográfica de um movimento social de educação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003120329
Vancouver
Martins RA. Análise da Rede Emancipa Movimento Social de Educação Popular como movimento socioterritorial: abordagem geográfica de um movimento social de educação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003120329
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
“O homem transforma a matéria da natureza com o seu trabalho”: a arte popular no discurso crítico nas décadas de 60 e 70 (2022)
Loures, Isabela Ferreira ; Mesquita, Tiago (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CRÍTICA DE ARTE, ARTE POPULAR, CULTURA POPULAR, EDUCAÇÃO POPULAR
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ABNT
LOURES, Isabela Ferreira. “O homem transforma a matéria da natureza com o seu trabalho”: a arte popular no discurso crítico nas décadas de 60 e 70. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b258e644-eab9-4c2e-9771-85678d6db78c/tc5248-Isabela-Loures-Homem.pdf. Acesso em: 15 fev. 2026. , 2022
APA
Loures, I. F. (2022). “O homem transforma a matéria da natureza com o seu trabalho”: a arte popular no discurso crítico nas décadas de 60 e 70. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b258e644-eab9-4c2e-9771-85678d6db78c/tc5248-Isabela-Loures-Homem.pdf
NLM
Loures IF. “O homem transforma a matéria da natureza com o seu trabalho”: a arte popular no discurso crítico nas décadas de 60 e 70 [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b258e644-eab9-4c2e-9771-85678d6db78c/tc5248-Isabela-Loures-Homem.pdf
Vancouver
Loures IF. “O homem transforma a matéria da natureza com o seu trabalho”: a arte popular no discurso crítico nas décadas de 60 e 70 [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b258e644-eab9-4c2e-9771-85678d6db78c/tc5248-Isabela-Loures-Homem.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A evasão em cursinhos populares no contexto da periferia: um estudo de caso em dois cursinhos na região metropolitana de SP (2021)
Almeida, Ricardo Freitas de; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO POPULAR, EVASÃO ESCOLAR, TERRITÓRIO, PERIFERIA, RACISMO
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ABNT
ALMEIDA, Ricardo Freitas de. A evasão em cursinhos populares no contexto da periferia: um estudo de caso em dois cursinhos na região metropolitana de SP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed9cc68a-47d0-4f91-a253-aad9c0f47f71/2021.RicardoFreitasdeAlmeida.TGI.pdf. Acesso em: 15 fev. 2026.
APA
Almeida, R. F. de. (2021). A evasão em cursinhos populares no contexto da periferia: um estudo de caso em dois cursinhos na região metropolitana de SP (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed9cc68a-47d0-4f91-a253-aad9c0f47f71/2021.RicardoFreitasdeAlmeida.TGI.pdf
NLM
Almeida RF de. A evasão em cursinhos populares no contexto da periferia: um estudo de caso em dois cursinhos na região metropolitana de SP [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed9cc68a-47d0-4f91-a253-aad9c0f47f71/2021.RicardoFreitasdeAlmeida.TGI.pdf
Vancouver
Almeida RF de. A evasão em cursinhos populares no contexto da periferia: um estudo de caso em dois cursinhos na região metropolitana de SP [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed9cc68a-47d0-4f91-a253-aad9c0f47f71/2021.RicardoFreitasdeAlmeida.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Os cursinhos populares no contexto da geografia da educação: estudo sobre o caso da cidade de São Paulo (2021)
Mendes, Carina Ferreira de Holanda; Cruz, Rita de Cássia Ariza da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO, DESIGUALDADES, EDUCAÇÃO POPULAR
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ABNT
MENDES, Carina Ferreira de Holanda. Os cursinhos populares no contexto da geografia da educação: estudo sobre o caso da cidade de São Paulo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f60b49a6-fd8c-4aa3-b3fc-109549340216/2021.CarinaFerreiradeHolandaMendes.TGI.pdf. Acesso em: 15 fev. 2026.
APA
Mendes, C. F. de H. (2021). Os cursinhos populares no contexto da geografia da educação: estudo sobre o caso da cidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f60b49a6-fd8c-4aa3-b3fc-109549340216/2021.CarinaFerreiradeHolandaMendes.TGI.pdf
NLM
Mendes CF de H. Os cursinhos populares no contexto da geografia da educação: estudo sobre o caso da cidade de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f60b49a6-fd8c-4aa3-b3fc-109549340216/2021.CarinaFerreiradeHolandaMendes.TGI.pdf
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Mendes CF de H. Os cursinhos populares no contexto da geografia da educação: estudo sobre o caso da cidade de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f60b49a6-fd8c-4aa3-b3fc-109549340216/2021.CarinaFerreiradeHolandaMendes.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Sobre fazer geografia: universidade, cidade e experiência na produção de conhecimento geográfico (2019)
Soucek, Fernanda Evelyn; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO POPULAR, COTIDIANO ESCOLAR, CONHECIMENTO
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ABNT
SOUCEK, Fernanda Evelyn. Sobre fazer geografia: universidade, cidade e experiência na produção de conhecimento geográfico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe49e741-c3bd-4304-89c2-17cb978692eb/2019_FernandaEvelynSoucek.TGI.pdf. Acesso em: 15 fev. 2026.
APA
Soucek, F. E. (2019). Sobre fazer geografia: universidade, cidade e experiência na produção de conhecimento geográfico (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe49e741-c3bd-4304-89c2-17cb978692eb/2019_FernandaEvelynSoucek.TGI.pdf
NLM
Soucek FE. Sobre fazer geografia: universidade, cidade e experiência na produção de conhecimento geográfico [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe49e741-c3bd-4304-89c2-17cb978692eb/2019_FernandaEvelynSoucek.TGI.pdf
Vancouver
Soucek FE. Sobre fazer geografia: universidade, cidade e experiência na produção de conhecimento geográfico [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe49e741-c3bd-4304-89c2-17cb978692eb/2019_FernandaEvelynSoucek.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Contribuições para a formação de educadoras (ES) ambientais populares segundo a experiência no curso "Água, sociedade e natureza" (2019)
Hernandez, Juliana Assumpção; Eler, Márcia Noélia (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, EDUCAÇÃO POPULAR
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ABNT
HERNANDEZ, Juliana Assumpção. Contribuições para a formação de educadoras (ES) ambientais populares segundo a experiência no curso "Água, sociedade e natureza". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b32d5f26-90d1-48c0-97f7-0f1f31cab8b7/Hernandez_Juliana_tce.pdf. Acesso em: 15 fev. 2026.
APA
Hernandez, J. A. (2019). Contribuições para a formação de educadoras (ES) ambientais populares segundo a experiência no curso "Água, sociedade e natureza" (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b32d5f26-90d1-48c0-97f7-0f1f31cab8b7/Hernandez_Juliana_tce.pdf
NLM
Hernandez JA. Contribuições para a formação de educadoras (ES) ambientais populares segundo a experiência no curso "Água, sociedade e natureza" [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b32d5f26-90d1-48c0-97f7-0f1f31cab8b7/Hernandez_Juliana_tce.pdf
Vancouver
Hernandez JA. Contribuições para a formação de educadoras (ES) ambientais populares segundo a experiência no curso "Água, sociedade e natureza" [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b32d5f26-90d1-48c0-97f7-0f1f31cab8b7/Hernandez_Juliana_tce.pdf

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