Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, REVISÃO SISTEMÁTICA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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ABNT
MORI, Isabela Nunes de. A inteligência artificial no ensino-aprendizagem de idiomas: uma revisão bibliográfica e mapeamento de ferramentas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b4f20719-f060-417a-9fb6-fb595057d858/Mori_Isabela_Nunes_de.pdf. Acesso em: 11 fev. 2026.APA
Mori, I. N. de. (2025). A inteligência artificial no ensino-aprendizagem de idiomas: uma revisão bibliográfica e mapeamento de ferramentas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b4f20719-f060-417a-9fb6-fb595057d858/Mori_Isabela_Nunes_de.pdfNLM
Mori IN de. A inteligência artificial no ensino-aprendizagem de idiomas: uma revisão bibliográfica e mapeamento de ferramentas [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b4f20719-f060-417a-9fb6-fb595057d858/Mori_Isabela_Nunes_de.pdfVancouver
Mori IN de. A inteligência artificial no ensino-aprendizagem de idiomas: uma revisão bibliográfica e mapeamento de ferramentas [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b4f20719-f060-417a-9fb6-fb595057d858/Mori_Isabela_Nunes_de.pdf
