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  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    Os efeitos de filtros de beleza em realidade aumentada na autoestima e intenção de compra (2021)

    Tokunaga, Leticia Fujikawa; Batista, Leandro Leonardo (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: REALIDADE AUMENTADA, COMÉRCIO ELETRÔNICO, MÍDIAS SOCIAIS, PLATAFORMA DIGITAL, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, ESTÉTICA, IMAGEM CORPORAL, APARÊNCIA FÍSICA, TRANSTORNOS MENTAIS, SAÚDE MENTAL

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    • ABNT

      TOKUNAGA, Leticia Fujikawa. Os efeitos de filtros de beleza em realidade aumentada na autoestima e intenção de compra. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/33919b54-7cf2-46dc-b815-f4b684ccb164/tc4749-Leticia-Tokunaga-Efeitos.pdf. Acesso em: 20 jan. 2026.

    • APA

      Tokunaga, L. F. (2021). Os efeitos de filtros de beleza em realidade aumentada na autoestima e intenção de compra (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/33919b54-7cf2-46dc-b815-f4b684ccb164/tc4749-Leticia-Tokunaga-Efeitos.pdf

    • NLM

      Tokunaga LF. Os efeitos de filtros de beleza em realidade aumentada na autoestima e intenção de compra [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/33919b54-7cf2-46dc-b815-f4b684ccb164/tc4749-Leticia-Tokunaga-Efeitos.pdf

    • Vancouver

      Tokunaga LF. Os efeitos de filtros de beleza em realidade aumentada na autoestima e intenção de compra [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/33919b54-7cf2-46dc-b815-f4b684ccb164/tc4749-Leticia-Tokunaga-Efeitos.pdf

  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    Permanências narrativas: tatuagem com ações colaborativas (2019)

    Benite, Daniela Pereira Melo; Laurentiz, Silvia (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: TATUAGEM, CORPO (ARTES), OBJETO, NARRATIVA, REALIDADE AUMENTADA

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    • ABNT

      BENITE, Daniela Pereira Melo. Permanências narrativas: tatuagem com ações colaborativas. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f6ff2b1-207a-4e1d-b946-8bd064d02509/tc5060-Daniela-Benite-Permanencias.pdf. Acesso em: 20 jan. 2026. , 2019

    • APA

      Benite, D. P. M. (2019). Permanências narrativas: tatuagem com ações colaborativas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f6ff2b1-207a-4e1d-b946-8bd064d02509/tc5060-Daniela-Benite-Permanencias.pdf

    • NLM

      Benite DPM. Permanências narrativas: tatuagem com ações colaborativas [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f6ff2b1-207a-4e1d-b946-8bd064d02509/tc5060-Daniela-Benite-Permanencias.pdf

    • Vancouver

      Benite DPM. Permanências narrativas: tatuagem com ações colaborativas [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f6ff2b1-207a-4e1d-b946-8bd064d02509/tc5060-Daniela-Benite-Permanencias.pdf

  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    Aplicação móvel iOS com realidade aumentada aplicada a uma plataforma de ensino de pProgramação para crianças (2019)

    Dutra, Ivo Gimenes; Branco, Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo (Orientador)

    Unidade: EESC

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, REALIDADE VIRTUAL

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    • ABNT

      DUTRA, Ivo Gimenes. Aplicação móvel iOS com realidade aumentada aplicada a uma plataforma de ensino de pProgramação para crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed257678-7226-4222-9fed-81011f1629f3/Dutra_Ivo_tcc.pdf. Acesso em: 20 jan. 2026.

    • APA

      Dutra, I. G. (2019). Aplicação móvel iOS com realidade aumentada aplicada a uma plataforma de ensino de pProgramação para crianças (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed257678-7226-4222-9fed-81011f1629f3/Dutra_Ivo_tcc.pdf

    • NLM

      Dutra IG. Aplicação móvel iOS com realidade aumentada aplicada a uma plataforma de ensino de pProgramação para crianças [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed257678-7226-4222-9fed-81011f1629f3/Dutra_Ivo_tcc.pdf

    • Vancouver

      Dutra IG. Aplicação móvel iOS com realidade aumentada aplicada a uma plataforma de ensino de pProgramação para crianças [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed257678-7226-4222-9fed-81011f1629f3/Dutra_Ivo_tcc.pdf
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