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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Efeitos das modalidades sensoriais visual e auditiva sobre o julgamento da performance musical (2020)
Oliveira, Giovanna Nunes de ; Gualtieri, Mirella (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INTERPRETAÇÃO MUSICAL, MÚSICA, AUDIÇÃO, VISÃO, PERCEPÇÃO AUDITIVA, PERCEPÇÃO VISUAL
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OLIVEIRA, Giovanna Nunes de. Efeitos das modalidades sensoriais visual e auditiva sobre o julgamento da performance musical. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8e275804-9d27-46e8-b23d-4f938b6b7065/tc4579-giovanna-oliveira-efeitos.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Oliveira, G. N. de. (2020). Efeitos das modalidades sensoriais visual e auditiva sobre o julgamento da performance musical (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8e275804-9d27-46e8-b23d-4f938b6b7065/tc4579-giovanna-oliveira-efeitos.pdf
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Oliveira GN de. Efeitos das modalidades sensoriais visual e auditiva sobre o julgamento da performance musical [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8e275804-9d27-46e8-b23d-4f938b6b7065/tc4579-giovanna-oliveira-efeitos.pdf
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Oliveira GN de. Efeitos das modalidades sensoriais visual e auditiva sobre o julgamento da performance musical [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8e275804-9d27-46e8-b23d-4f938b6b7065/tc4579-giovanna-oliveira-efeitos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O impacto do streaming na indústria fonográfica (2020)
Oliveira, Beatriz Pacheco Ferraz de Arruda e; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INDÚSTRIA FONOGRÁFICA, STREAMING, MÚSICA, INTERNET, MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA
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OLIVEIRA, Beatriz Pacheco Ferraz de Arruda e. O impacto do streaming na indústria fonográfica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/af6ba659-2ac0-4d47-b94f-b76c50e6ecef/tc4453-beatriz-oliveira-impacto.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Oliveira, B. P. F. de A. e. (2020). O impacto do streaming na indústria fonográfica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/af6ba659-2ac0-4d47-b94f-b76c50e6ecef/tc4453-beatriz-oliveira-impacto.pdf
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Oliveira BPF de A e. O impacto do streaming na indústria fonográfica [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/af6ba659-2ac0-4d47-b94f-b76c50e6ecef/tc4453-beatriz-oliveira-impacto.pdf
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Oliveira BPF de A e. O impacto do streaming na indústria fonográfica [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/af6ba659-2ac0-4d47-b94f-b76c50e6ecef/tc4453-beatriz-oliveira-impacto.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Rock in Rio: uma análise da narrativa da experiência do maior festival do Brasil (2020)
Souza, Vanessa Ramos de; Nassar, Paulo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FESTIVAIS, MÚSICA, EVENTO MUSICAL, PÚBLICO, MARCAS, EXPERIÊNCIAS (EVENTOS)
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SOUZA, Vanessa Ramos de. Rock in Rio: uma análise da narrativa da experiência do maior festival do Brasil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cb187756-d9d7-49cf-99a2-72af96713495/tc4504-vanessa-souza-rock.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Souza, V. R. de. (2020). Rock in Rio: uma análise da narrativa da experiência do maior festival do Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cb187756-d9d7-49cf-99a2-72af96713495/tc4504-vanessa-souza-rock.pdf
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Souza VR de. Rock in Rio: uma análise da narrativa da experiência do maior festival do Brasil [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cb187756-d9d7-49cf-99a2-72af96713495/tc4504-vanessa-souza-rock.pdf
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Souza VR de. Rock in Rio: uma análise da narrativa da experiência do maior festival do Brasil [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cb187756-d9d7-49cf-99a2-72af96713495/tc4504-vanessa-souza-rock.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ode a um tempo sem memória: considerações sobre o apagamento histórico de compositoras e análise musical de Cantata do Soldado Morto, para coro e orquestra, de Eunice Katunda (2020)
Gentile, Ana Laura Mathias ; Moreira, Adriana Lopes da Cunha (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, MULHERES NA ARTE, MULHERES, ANÁLISE MUSICAL
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GENTILE, Ana Laura Mathias. Ode a um tempo sem memória: considerações sobre o apagamento histórico de compositoras e análise musical de Cantata do Soldado Morto, para coro e orquestra, de Eunice Katunda. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2c4005f6-7fd2-4c88-89c2-1a531ac00d4e/tc4567-ana-gentile-ode.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Gentile, A. L. M. (2020). Ode a um tempo sem memória: considerações sobre o apagamento histórico de compositoras e análise musical de Cantata do Soldado Morto, para coro e orquestra, de Eunice Katunda (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2c4005f6-7fd2-4c88-89c2-1a531ac00d4e/tc4567-ana-gentile-ode.pdf
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Gentile ALM. Ode a um tempo sem memória: considerações sobre o apagamento histórico de compositoras e análise musical de Cantata do Soldado Morto, para coro e orquestra, de Eunice Katunda [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2c4005f6-7fd2-4c88-89c2-1a531ac00d4e/tc4567-ana-gentile-ode.pdf
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Gentile ALM. Ode a um tempo sem memória: considerações sobre o apagamento histórico de compositoras e análise musical de Cantata do Soldado Morto, para coro e orquestra, de Eunice Katunda [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2c4005f6-7fd2-4c88-89c2-1a531ac00d4e/tc4567-ana-gentile-ode.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Estudo do currículo do curso de Licenciatura em Música da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo a partir das perspectivas antirracista e decolonial (2020)
Cecilio, Ana Paula Marcelino; Siqueira, Ivan (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA, LICENCIATURA, DECOLONIALIDADE, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, DIVERSIDADE CULTURAL, CULTURA AFRO-BRASILEIRA, CULTURA INDÍGENA
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CECILIO, Ana Paula Marcelino. Estudo do currículo do curso de Licenciatura em Música da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo a partir das perspectivas antirracista e decolonial. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/08ad856f-421c-4b9b-b21a-86507044ff0f/tc4568-ana-cecilio-estudo.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Cecilio, A. P. M. (2020). Estudo do currículo do curso de Licenciatura em Música da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo a partir das perspectivas antirracista e decolonial (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/08ad856f-421c-4b9b-b21a-86507044ff0f/tc4568-ana-cecilio-estudo.pdf
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Cecilio APM. Estudo do currículo do curso de Licenciatura em Música da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo a partir das perspectivas antirracista e decolonial [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/08ad856f-421c-4b9b-b21a-86507044ff0f/tc4568-ana-cecilio-estudo.pdf
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Cecilio APM. Estudo do currículo do curso de Licenciatura em Música da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo a partir das perspectivas antirracista e decolonial [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/08ad856f-421c-4b9b-b21a-86507044ff0f/tc4568-ana-cecilio-estudo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Escrevivendo a resistência: pode a mulher negra permanecer na graduação de música? (2020)
Alves, Bárbara Sena Batista; Velardi, Marília (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MULHERES NEGRAS, MÚSICA, EDUCAÇÃO MUSICAL, ENSINO SUPERIOR, GRADUAÇÃO, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, RACISMO, DISCRIMINAÇÃO RACIAL
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ALVES, Bárbara Sena Batista. Escrevivendo a resistência: pode a mulher negra permanecer na graduação de música?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d37403b2-b739-4bb1-ac8e-f5e898ebf8b8/tc4570-barbara-alves-escrevivendo.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Alves, B. S. B. (2020). Escrevivendo a resistência: pode a mulher negra permanecer na graduação de música? (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d37403b2-b739-4bb1-ac8e-f5e898ebf8b8/tc4570-barbara-alves-escrevivendo.pdf
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Alves BSB. Escrevivendo a resistência: pode a mulher negra permanecer na graduação de música? [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d37403b2-b739-4bb1-ac8e-f5e898ebf8b8/tc4570-barbara-alves-escrevivendo.pdf
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Alves BSB. Escrevivendo a resistência: pode a mulher negra permanecer na graduação de música? [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d37403b2-b739-4bb1-ac8e-f5e898ebf8b8/tc4570-barbara-alves-escrevivendo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Técnica expandida para oboé: aplicações na obra Marsias de Mario Lavista (2020)
Silva, Catherine de Santana; Ficarelli, Alexandre Fontainha (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TÉCNICA MUSICAL, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, OBOÉ, INSTRUMENTO MUSICAL DE MADEIRA, INSTRUMENTO MUSICAL DE SOPRO, MÚSICA
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SILVA, Catherine de Santana. Técnica expandida para oboé: aplicações na obra Marsias de Mario Lavista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0aeff7c6-a3ce-4b6b-abd1-3dd94ecefde5/tc4573-catherine-silva-tecnica.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Silva, C. de S. (2020). Técnica expandida para oboé: aplicações na obra Marsias de Mario Lavista (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0aeff7c6-a3ce-4b6b-abd1-3dd94ecefde5/tc4573-catherine-silva-tecnica.pdf
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Silva C de S. Técnica expandida para oboé: aplicações na obra Marsias de Mario Lavista [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0aeff7c6-a3ce-4b6b-abd1-3dd94ecefde5/tc4573-catherine-silva-tecnica.pdf
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Silva C de S. Técnica expandida para oboé: aplicações na obra Marsias de Mario Lavista [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0aeff7c6-a3ce-4b6b-abd1-3dd94ecefde5/tc4573-catherine-silva-tecnica.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Música como experiência: um olhar para as aulas de educação musical sob a perspectiva de John Dewey (2020)
Trovão, Nathalia Marinho; Cintra, Fabio Cardozo de Mello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA
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TROVÃO, Nathalia Marinho. Música como experiência: um olhar para as aulas de educação musical sob a perspectiva de John Dewey. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2dd87eb2-d2a0-4810-8e94-df3b97830477/003010546.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Trovão, N. M. (2020). Música como experiência: um olhar para as aulas de educação musical sob a perspectiva de John Dewey (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2dd87eb2-d2a0-4810-8e94-df3b97830477/003010546.pdf
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Trovão NM. Música como experiência: um olhar para as aulas de educação musical sob a perspectiva de John Dewey [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2dd87eb2-d2a0-4810-8e94-df3b97830477/003010546.pdf
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Trovão NM. Música como experiência: um olhar para as aulas de educação musical sob a perspectiva de John Dewey [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2dd87eb2-d2a0-4810-8e94-df3b97830477/003010546.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Da rádio ao algoritmo: uma análise diacrônica da curadoria musical (2020)
Rila, Mateus Franco; Radfahrer, Luli (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, CURADORIA, INDÚSTRIA FONOGRÁFICA, PLATAFORMA DIGITAL, STREAMING
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RILA, Mateus Franco. Da rádio ao algoritmo: uma análise diacrônica da curadoria musical. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ef7b291d-045f-4e07-b000-0fe46e787e78/tc4425-mateus-rila-radio.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Rila, M. F. (2020). Da rádio ao algoritmo: uma análise diacrônica da curadoria musical (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ef7b291d-045f-4e07-b000-0fe46e787e78/tc4425-mateus-rila-radio.pdf
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Rila MF. Da rádio ao algoritmo: uma análise diacrônica da curadoria musical [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ef7b291d-045f-4e07-b000-0fe46e787e78/tc4425-mateus-rila-radio.pdf
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Rila MF. Da rádio ao algoritmo: uma análise diacrônica da curadoria musical [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ef7b291d-045f-4e07-b000-0fe46e787e78/tc4425-mateus-rila-radio.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ansiedade de performance musical: mecanismos para entender e enfrentar (2020)
Budri, Bruna Camacho; Suetholz, Robert (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ANSIEDADE, ANSIEDADE SOCIAL, ENFRENTAMENTO, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, MÚSICA
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BUDRI, Bruna Camacho. Ansiedade de performance musical: mecanismos para entender e enfrentar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05f20335-4875-4477-811b-6dd4d82b2f68/tc4571-bruna-budri-ansiedade.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Budri, B. C. (2020). Ansiedade de performance musical: mecanismos para entender e enfrentar (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05f20335-4875-4477-811b-6dd4d82b2f68/tc4571-bruna-budri-ansiedade.pdf
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Budri BC. Ansiedade de performance musical: mecanismos para entender e enfrentar [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05f20335-4875-4477-811b-6dd4d82b2f68/tc4571-bruna-budri-ansiedade.pdf
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Budri BC. Ansiedade de performance musical: mecanismos para entender e enfrentar [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05f20335-4875-4477-811b-6dd4d82b2f68/tc4571-bruna-budri-ansiedade.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Além do som: a música como produto, o concerto como experiência (2019)
Jesus, Matheus Silva de; Suetholz, Robert (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, CONCERTO, PÚBLICO, CONSUMO, INDÚSTRIA FONOGRÁFICA, MERCADO DE DISCOS, STREAMING
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JESUS, Matheus Silva de. Além do som: a música como produto, o concerto como experiência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/55eff29e-c449-45b8-8453-eb45b688626e/tc4588-matheus-jesus-alem.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Jesus, M. S. de. (2019). Além do som: a música como produto, o concerto como experiência (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/55eff29e-c449-45b8-8453-eb45b688626e/tc4588-matheus-jesus-alem.pdf
NLM
Jesus MS de. Além do som: a música como produto, o concerto como experiência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/55eff29e-c449-45b8-8453-eb45b688626e/tc4588-matheus-jesus-alem.pdf
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Jesus MS de. Além do som: a música como produto, o concerto como experiência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/55eff29e-c449-45b8-8453-eb45b688626e/tc4588-matheus-jesus-alem.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Expressão na nova música: um estudo a partir da filosofia da música de Theodor Adorno (2019)
Sampaio, Paulo Cerruti de Arruda ; Videira, Mario (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FILOSOFIA DA MÚSICA, MÚSICA SERIALISTA, MÚSICA DODECAFÔNICA, MÚSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAMPAIO, Paulo Cerruti de Arruda. Expressão na nova música: um estudo a partir da filosofia da música de Theodor Adorno. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ecb7d5cb-e2fc-4b94-8291-cc43d8c05d0f/tc4592-paulo-sampaio-expressao.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Sampaio, P. C. de A. (2019). Expressão na nova música: um estudo a partir da filosofia da música de Theodor Adorno (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ecb7d5cb-e2fc-4b94-8291-cc43d8c05d0f/tc4592-paulo-sampaio-expressao.pdf
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Sampaio PC de A. Expressão na nova música: um estudo a partir da filosofia da música de Theodor Adorno [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ecb7d5cb-e2fc-4b94-8291-cc43d8c05d0f/tc4592-paulo-sampaio-expressao.pdf
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Sampaio PC de A. Expressão na nova música: um estudo a partir da filosofia da música de Theodor Adorno [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ecb7d5cb-e2fc-4b94-8291-cc43d8c05d0f/tc4592-paulo-sampaio-expressao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O baixo-contínuo ao violoncelo nos sécs. XVII e XVIII: noções básicas para um aprofundamento em música antiga (2019)
Alves, Diego Rodrigo; Lucas, Mônica (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: VIOLONCELO, INSTRUMENTO MUSICAL DE CORDA, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, TÉCNICA MUSICAL, MÚSICA ANTIGA, BARROCO, MÚSICA
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ABNT
ALVES, Diego Rodrigo. O baixo-contínuo ao violoncelo nos sécs. XVII e XVIII: noções básicas para um aprofundamento em música antiga. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ce6f5419-765e-482c-9f45-116cb59b48a1/tc4574-diego-alves-baixo.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Alves, D. R. (2019). O baixo-contínuo ao violoncelo nos sécs. XVII e XVIII: noções básicas para um aprofundamento em música antiga (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ce6f5419-765e-482c-9f45-116cb59b48a1/tc4574-diego-alves-baixo.pdf
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Alves DR. O baixo-contínuo ao violoncelo nos sécs. XVII e XVIII: noções básicas para um aprofundamento em música antiga [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ce6f5419-765e-482c-9f45-116cb59b48a1/tc4574-diego-alves-baixo.pdf
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Alves DR. O baixo-contínuo ao violoncelo nos sécs. XVII e XVIII: noções básicas para um aprofundamento em música antiga [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ce6f5419-765e-482c-9f45-116cb59b48a1/tc4574-diego-alves-baixo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Abordagem social da música e da educação musical (2019)
Botosso, João Francisco; Moreira, Adriana Lopes da Cunha (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA, IDENTIDADE CULTURAL, JOVENS
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ABNT
BOTOSSO, João Francisco. Abordagem social da música e da educação musical. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ab0b7817-7ee6-4c26-9f12-13da8fc52a8e/tc4584-joao-botosso-abordagem.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Botosso, J. F. (2019). Abordagem social da música e da educação musical (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ab0b7817-7ee6-4c26-9f12-13da8fc52a8e/tc4584-joao-botosso-abordagem.pdf
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Botosso JF. Abordagem social da música e da educação musical [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ab0b7817-7ee6-4c26-9f12-13da8fc52a8e/tc4584-joao-botosso-abordagem.pdf
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Botosso JF. Abordagem social da música e da educação musical [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ab0b7817-7ee6-4c26-9f12-13da8fc52a8e/tc4584-joao-botosso-abordagem.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Fatores que influenciam a ansiedade de performance musical: a pessoa, a tarefa e a situação (2019)
Souza, Graziella Araujo de; Carrasqueira, Antônio Carlos
Unidade: ECA
Subjects: ANSIEDADE, ANSIEDADE SOCIAL, TRANSTORNOS DA ANSIEDADE, ENFRENTAMENTO, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, MÚSICA
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ABNT
SOUZA, Graziella Araujo de e CARRASQUEIRA, Antônio Carlos. Fatores que influenciam a ansiedade de performance musical: a pessoa, a tarefa e a situação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e97156d-e8d3-429c-b1b4-9f3bbb5f32fb/tc4580-graziella-souza-fatores.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Souza, G. A. de, & Carrasqueira, A. C. (2019). Fatores que influenciam a ansiedade de performance musical: a pessoa, a tarefa e a situação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e97156d-e8d3-429c-b1b4-9f3bbb5f32fb/tc4580-graziella-souza-fatores.pdf
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Souza GA de, Carrasqueira AC. Fatores que influenciam a ansiedade de performance musical: a pessoa, a tarefa e a situação [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e97156d-e8d3-429c-b1b4-9f3bbb5f32fb/tc4580-graziella-souza-fatores.pdf
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Souza GA de, Carrasqueira AC. Fatores que influenciam a ansiedade de performance musical: a pessoa, a tarefa e a situação [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e97156d-e8d3-429c-b1b4-9f3bbb5f32fb/tc4580-graziella-souza-fatores.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Festivais de música e as novas manifestações de consumo multiplataforma: um estudo de conteúdos de marca no Lollapalooza Brasil (2019)
Pereira, Luisa Lopes; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO EM MARKETING, PROPAGANDA, RELAÇÕES PÚBLICAS, FESTIVAIS, MÚSICA, CONSUMO, NARRATIVA TRANSMÍDIA
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ABNT
PEREIRA, Luisa Lopes. Festivais de música e as novas manifestações de consumo multiplataforma: um estudo de conteúdos de marca no Lollapalooza Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/511ca6d4-2a54-43e8-879a-3b057c2f547a/tc4362-luisa-pereira-festivais.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Pereira, L. L. (2019). Festivais de música e as novas manifestações de consumo multiplataforma: um estudo de conteúdos de marca no Lollapalooza Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/511ca6d4-2a54-43e8-879a-3b057c2f547a/tc4362-luisa-pereira-festivais.pdf
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Pereira LL. Festivais de música e as novas manifestações de consumo multiplataforma: um estudo de conteúdos de marca no Lollapalooza Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/511ca6d4-2a54-43e8-879a-3b057c2f547a/tc4362-luisa-pereira-festivais.pdf
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Pereira LL. Festivais de música e as novas manifestações de consumo multiplataforma: um estudo de conteúdos de marca no Lollapalooza Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/511ca6d4-2a54-43e8-879a-3b057c2f547a/tc4362-luisa-pereira-festivais.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Transcrições para piano no século XIX: uma investigação de seus contextos e processos (2019)
Kondo, Thiago Shizuo Kamiyama; Ballestero, Ricardo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TRANSCRIÇÃO, ARRANJO MUSICAL, PIANO, COMPOSIÇÃO MUSICAL, MÚSICA
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ABNT
KONDO, Thiago Shizuo Kamiyama. Transcrições para piano no século XIX: uma investigação de seus contextos e processos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/80aa69e9-a565-447b-b11e-30baf3594209/tc4595-thiago-kondo-transcricoes.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Kondo, T. S. K. (2019). Transcrições para piano no século XIX: uma investigação de seus contextos e processos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/80aa69e9-a565-447b-b11e-30baf3594209/tc4595-thiago-kondo-transcricoes.pdf
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Kondo TSK. Transcrições para piano no século XIX: uma investigação de seus contextos e processos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/80aa69e9-a565-447b-b11e-30baf3594209/tc4595-thiago-kondo-transcricoes.pdf
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Kondo TSK. Transcrições para piano no século XIX: uma investigação de seus contextos e processos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/80aa69e9-a565-447b-b11e-30baf3594209/tc4595-thiago-kondo-transcricoes.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O grande sertão: uma investigação geográfica sobre os Sertões de Pena Branca e Xavantinho (2018)
Sousa, Renato Dias de; Valverde, Rodrigo Ramos Hospodar Felippe (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA CULTURAL, MÚSICA, SERTANEJOS, PAISAGEM
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ABNT
SOUSA, Renato Dias de. O grande sertão: uma investigação geográfica sobre os Sertões de Pena Branca e Xavantinho. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dab7f743-5023-4a34-9a0d-1d11baf9587d/2018_RenatoDiasDeSousa.TGI.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Sousa, R. D. de. (2018). O grande sertão: uma investigação geográfica sobre os Sertões de Pena Branca e Xavantinho (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dab7f743-5023-4a34-9a0d-1d11baf9587d/2018_RenatoDiasDeSousa.TGI.pdf
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Sousa RD de. O grande sertão: uma investigação geográfica sobre os Sertões de Pena Branca e Xavantinho [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dab7f743-5023-4a34-9a0d-1d11baf9587d/2018_RenatoDiasDeSousa.TGI.pdf
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Sousa RD de. O grande sertão: uma investigação geográfica sobre os Sertões de Pena Branca e Xavantinho [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dab7f743-5023-4a34-9a0d-1d11baf9587d/2018_RenatoDiasDeSousa.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Um lugar do funk: o baile do DZ7 em Paraisópolis, São Paulo (2018)
Silva, Jonas Bassfeld Maceno; Valverde, Rodrigo Ramos Hospodar Felippe (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: FUNK, FESTAS, LUGAR, MÚSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Jonas Bassfeld Maceno. Um lugar do funk: o baile do DZ7 em Paraisópolis, São Paulo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/357a52d9-d74d-44be-9d34-49da54ec11d8/2019_JonasBassfeldMacenoSilva_TGI.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Silva, J. B. M. (2018). Um lugar do funk: o baile do DZ7 em Paraisópolis, São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/357a52d9-d74d-44be-9d34-49da54ec11d8/2019_JonasBassfeldMacenoSilva_TGI.pdf
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Silva JBM. Um lugar do funk: o baile do DZ7 em Paraisópolis, São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/357a52d9-d74d-44be-9d34-49da54ec11d8/2019_JonasBassfeldMacenoSilva_TGI.pdf
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Silva JBM. Um lugar do funk: o baile do DZ7 em Paraisópolis, São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/357a52d9-d74d-44be-9d34-49da54ec11d8/2019_JonasBassfeldMacenoSilva_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Diálogos entre música e arquitetura (2018)
Madeira, Angela; Farias, Agnaldo Aricê Caldas (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: ARQUITETURA, MÚSICA, ESTÉTICA (ARTE), INTERDISCIPLINARIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MADEIRA, Angela. Diálogos entre música e arquitetura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fdd2d062-bb47-4a17-b57c-3746b6077ddc/2018_angela_madeira_dialogos.pdf. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Madeira, A. (2018). Diálogos entre música e arquitetura (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fdd2d062-bb47-4a17-b57c-3746b6077ddc/2018_angela_madeira_dialogos.pdf
NLM
Madeira A. Diálogos entre música e arquitetura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fdd2d062-bb47-4a17-b57c-3746b6077ddc/2018_angela_madeira_dialogos.pdf
Vancouver
Madeira A. Diálogos entre música e arquitetura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fdd2d062-bb47-4a17-b57c-3746b6077ddc/2018_angela_madeira_dialogos.pdf

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