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  • Unidade: ECA

    Subjects: REGÊNCIA (MÚSICA), CORAL (MÚSICA), MÚSICA, ENSINO SUPERIOR, GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      MATOS, Lívia Maria Monteiro Torres de. Formação de regentes corais no Brasil: reflexões a partir de uma perspectiva pedagógica. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eeecee77-63f9-4f72-99da-fc2692c28aa4/tc5548-Livia-Matos-Formacao.pdf. Acesso em: 11 fev. 2026. , 2025
    • APA

      Matos, L. M. M. T. de. (2025). Formação de regentes corais no Brasil: reflexões a partir de uma perspectiva pedagógica. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eeecee77-63f9-4f72-99da-fc2692c28aa4/tc5548-Livia-Matos-Formacao.pdf
    • NLM

      Matos LMMT de. Formação de regentes corais no Brasil: reflexões a partir de uma perspectiva pedagógica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eeecee77-63f9-4f72-99da-fc2692c28aa4/tc5548-Livia-Matos-Formacao.pdf
    • Vancouver

      Matos LMMT de. Formação de regentes corais no Brasil: reflexões a partir de uma perspectiva pedagógica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eeecee77-63f9-4f72-99da-fc2692c28aa4/tc5548-Livia-Matos-Formacao.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA INSTRUMENTAL, SINFONIA, ANÁLISE MUSICAL, REGÊNCIA (MÚSICA), INTERPRETAÇÃO MUSICAL

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    • ABNT

      SILVA, Edson Pietro Barbosa da. Sinfonia dos mil: uma análise musicológica da 8ª Sinfonia de Gustav Mahler. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003249317. Acesso em: 11 fev. 2026. , 2024
    • APA

      Silva, E. P. B. da. (2024). Sinfonia dos mil: uma análise musicológica da 8ª Sinfonia de Gustav Mahler. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003249317
    • NLM

      Silva EPB da. Sinfonia dos mil: uma análise musicológica da 8ª Sinfonia de Gustav Mahler [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003249317
    • Vancouver

      Silva EPB da. Sinfonia dos mil: uma análise musicológica da 8ª Sinfonia de Gustav Mahler [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003249317
  • Unidade: ECA

    Subjects: CORAL (MÚSICA), REGÊNCIA (MÚSICA), EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA

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    • ABNT

      LOPES, Henrique Ribeiro. Coral Escola Comunicantus e sua didática: antes, durante e depois do coro online, em uma perspectiva de formação de regentes-educadores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201286. Acesso em: 11 fev. 2026.
    • APA

      Lopes, H. R. (2023). Coral Escola Comunicantus e sua didática: antes, durante e depois do coro online, em uma perspectiva de formação de regentes-educadores (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201286
    • NLM

      Lopes HR. Coral Escola Comunicantus e sua didática: antes, durante e depois do coro online, em uma perspectiva de formação de regentes-educadores [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201286
    • Vancouver

      Lopes HR. Coral Escola Comunicantus e sua didática: antes, durante e depois do coro online, em uma perspectiva de formação de regentes-educadores [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201286
  • Unidade: ECA

    Subjects: REGÊNCIA (MÚSICA), ÓPERA, ORQUESTRAS, PIANO

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    • ABNT

      ELIAS, Giovanna Gonçalves. Maestro concertatore e maestro al cembalo: aspectos históricos, técnicos e expressivos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201282. Acesso em: 11 fev. 2026.
    • APA

      Elias, G. G. (2023). Maestro concertatore e maestro al cembalo: aspectos históricos, técnicos e expressivos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201282
    • NLM

      Elias GG. Maestro concertatore e maestro al cembalo: aspectos históricos, técnicos e expressivos [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201282
    • Vancouver

      Elias GG. Maestro concertatore e maestro al cembalo: aspectos históricos, técnicos e expressivos [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201282
  • Unidade: ECA

    Subjects: CORAL (MÚSICA), REGÊNCIA (MÚSICA), LARINGECTOMIA, REABILITAÇÃO

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    • ABNT

      DESIDERIO, Júlia Chicote. Canto coral e saúde: observação e reflexão na reabilitação de laringectomizados e possíveis atuações do regente. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201292. Acesso em: 11 fev. 2026.
    • APA

      Desiderio, J. C. (2023). Canto coral e saúde: observação e reflexão na reabilitação de laringectomizados e possíveis atuações do regente (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201292
    • NLM

      Desiderio JC. Canto coral e saúde: observação e reflexão na reabilitação de laringectomizados e possíveis atuações do regente [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201292
    • Vancouver

      Desiderio JC. Canto coral e saúde: observação e reflexão na reabilitação de laringectomizados e possíveis atuações do regente [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201292

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