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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Identidade e pertencimento: uma abordagem sobre os centros de acolhimento para crianças e adolescentes (2024)
Giannasi, Raquel Tavares Lima; Silva, Joana Mello de Carvalho e (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: CRIANÇAS, ADOLESCENTES, PSICOLOGIA AMBIENTAL, ARQUITETURA, EDIFÍCIOS PARA ASSISTÊNCIA SOCIAL
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ABNT
GIANNASI, Raquel Tavares Lima. Identidade e pertencimento: uma abordagem sobre os centros de acolhimento para crianças e adolescentes. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003244486. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Giannasi, R. T. L. (2024). Identidade e pertencimento: uma abordagem sobre os centros de acolhimento para crianças e adolescentes (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003244486
NLM
Giannasi RTL. Identidade e pertencimento: uma abordagem sobre os centros de acolhimento para crianças e adolescentes [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003244486
Vancouver
Giannasi RTL. Identidade e pertencimento: uma abordagem sobre os centros de acolhimento para crianças e adolescentes [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003244486
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Espaços que educam: a influência do espaço construído na vivência universitária (2022)
Santos, Letícia Mariano Crispim dos; Prata-Shimomura, Alessandra (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: CIDADES UNIVERSITÁRIAS, EDIFÍCIOS, AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO, PSICOLOGIA AMBIENTAL, CONVÍVIO ESCOLAR
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ABNT
SANTOS, Letícia Mariano Crispim dos. Espaços que educam: a influência do espaço construído na vivência universitária. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d8df1633-817a-44a8-9005-9d77ddf355b1/TFG_2022_1_Let%C3%ADcia_Mariano_Crispim_dos_Santos.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Santos, L. M. C. dos. (2022). Espaços que educam: a influência do espaço construído na vivência universitária (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d8df1633-817a-44a8-9005-9d77ddf355b1/TFG_2022_1_Let%C3%ADcia_Mariano_Crispim_dos_Santos.pdf
NLM
Santos LMC dos. Espaços que educam: a influência do espaço construído na vivência universitária [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d8df1633-817a-44a8-9005-9d77ddf355b1/TFG_2022_1_Let%C3%ADcia_Mariano_Crispim_dos_Santos.pdf
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Santos LMC dos. Espaços que educam: a influência do espaço construído na vivência universitária [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d8df1633-817a-44a8-9005-9d77ddf355b1/TFG_2022_1_Let%C3%ADcia_Mariano_Crispim_dos_Santos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ressignificando espaços: a criança e o Educandário Anália Franco (2021)
Aguiar, Victoria Ruiz de; Gonçalves, Fábio Mariz (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: ESCOLAS (ARQUITETURA), PSICOLOGIA AMBIENTAL
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ABNT
AGUIAR, Victoria Ruiz de. Ressignificando espaços: a criança e o Educandário Anália Franco. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/86ff40ca-9e1a-48ff-bd46-9411592b4bab/2021_VictoriaAguiar.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Aguiar, V. R. de. (2021). Ressignificando espaços: a criança e o Educandário Anália Franco (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/86ff40ca-9e1a-48ff-bd46-9411592b4bab/2021_VictoriaAguiar.pdf
NLM
Aguiar VR de. Ressignificando espaços: a criança e o Educandário Anália Franco [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/86ff40ca-9e1a-48ff-bd46-9411592b4bab/2021_VictoriaAguiar.pdf
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Aguiar VR de. Ressignificando espaços: a criança e o Educandário Anália Franco [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/86ff40ca-9e1a-48ff-bd46-9411592b4bab/2021_VictoriaAguiar.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Avaliação pós-ocupação do prédio das engenharias civil e ambiental considerando a psicologia ambiental (2017)
Marques, Dennis de Campos; Kühl, Felipe Marino; Cruz, Monise Bettin Lucindo da; Bartolo, Tainah Lima; Vannuzini, Thiago Araujo; Leite, Brenda Chaves Coelho (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: PSICOLOGIA AMBIENTAL, CONFORTO TÉRMICO, CONFORTO ACÚSTICO
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ABNT
MARQUES, Dennis de Campos et al. Avaliação pós-ocupação do prédio das engenharias civil e ambiental considerando a psicologia ambiental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1c104814-66e8-4193-ae5c-21d6a9e480be/DENNIS%20DE%20CAMPOS%20MARQUES%20TF-17.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Marques, D. de C., Kühl, F. M., Cruz, M. B. L. da, Bartolo, T. L., & Vannuzini, T. A. (2017). Avaliação pós-ocupação do prédio das engenharias civil e ambiental considerando a psicologia ambiental (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1c104814-66e8-4193-ae5c-21d6a9e480be/DENNIS%20DE%20CAMPOS%20MARQUES%20TF-17.pdf
NLM
Marques D de C, Kühl FM, Cruz MBL da, Bartolo TL, Vannuzini TA. Avaliação pós-ocupação do prédio das engenharias civil e ambiental considerando a psicologia ambiental [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1c104814-66e8-4193-ae5c-21d6a9e480be/DENNIS%20DE%20CAMPOS%20MARQUES%20TF-17.pdf
Vancouver
Marques D de C, Kühl FM, Cruz MBL da, Bartolo TL, Vannuzini TA. Avaliação pós-ocupação do prédio das engenharias civil e ambiental considerando a psicologia ambiental [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1c104814-66e8-4193-ae5c-21d6a9e480be/DENNIS%20DE%20CAMPOS%20MARQUES%20TF-17.pdf

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