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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Literatura em libras na Turma da Mônica: um estudo de Turma da Mônica - Contos Clássicos em Libras: O Lobo e os Sete Cabritinhos (2025)
Campos, Debora Mangold; Frederico, Aline (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, SURDO, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, INCLUSÃO SOCIAL
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ABNT
CAMPOS, Debora Mangold. Literatura em libras na Turma da Mônica: um estudo de Turma da Mônica - Contos Clássicos em Libras: O Lobo e os Sete Cabritinhos. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003281577. Acesso em: 20 abr. 2026. , 2025
APA
Campos, D. M. (2025). Literatura em libras na Turma da Mônica: um estudo de Turma da Mônica - Contos Clássicos em Libras: O Lobo e os Sete Cabritinhos. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003281577
NLM
Campos DM. Literatura em libras na Turma da Mônica: um estudo de Turma da Mônica - Contos Clássicos em Libras: O Lobo e os Sete Cabritinhos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003281577
Vancouver
Campos DM. Literatura em libras na Turma da Mônica: um estudo de Turma da Mônica - Contos Clássicos em Libras: O Lobo e os Sete Cabritinhos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003281577
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Ações de marketing voltadas para o público surdo (2024)
Souza, Paula Gonçalves de; Yanaze, Liriam Luri Yamaguchi (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MARKETING, MARKETING SOCIAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, SURDO, INCLUSÃO SOCIAL, MARCAS
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ABNT
SOUZA, Paula Gonçalves de. Ações de marketing voltadas para o público surdo. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003274496. Acesso em: 20 abr. 2026. , 2024
APA
Souza, P. G. de. (2024). Ações de marketing voltadas para o público surdo. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003274496
NLM
Souza PG de. Ações de marketing voltadas para o público surdo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003274496
Vancouver
Souza PG de. Ações de marketing voltadas para o público surdo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003274496
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Acessibilidade e turismo: uma análise das barreiras enfrentadas por surdos no turismo nacional (2023)
Scagion, Victor Mazuca; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TURISMO, ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, SURDO
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ABNT
SCAGION, Victor Mazuca. Acessibilidade e turismo: uma análise das barreiras enfrentadas por surdos no turismo nacional. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003220846. Acesso em: 20 abr. 2026. , 2023
APA
Scagion, V. M. (2023). Acessibilidade e turismo: uma análise das barreiras enfrentadas por surdos no turismo nacional. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003220846
NLM
Scagion VM. Acessibilidade e turismo: uma análise das barreiras enfrentadas por surdos no turismo nacional [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003220846
Vancouver
Scagion VM. Acessibilidade e turismo: uma análise das barreiras enfrentadas por surdos no turismo nacional [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003220846
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Ensino das artes visuais para crianças surdocegas (2022)
Oliveira, Larissa Schiavano Matias de; Tojal, Amanda Fonseca (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, INCLUSÃO ESCOLAR, SURDOCEGUEIRA, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
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ABNT
OLIVEIRA, Larissa Schiavano Matias de. Ensino das artes visuais para crianças surdocegas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9dd58d97-9c1e-4c9a-a56a-1a72df79132c/Te0050-Oliveira.pdf. Acesso em: 20 abr. 2026.
APA
Oliveira, L. S. M. de. (2022). Ensino das artes visuais para crianças surdocegas (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9dd58d97-9c1e-4c9a-a56a-1a72df79132c/Te0050-Oliveira.pdf
NLM
Oliveira LSM de. Ensino das artes visuais para crianças surdocegas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9dd58d97-9c1e-4c9a-a56a-1a72df79132c/Te0050-Oliveira.pdf
Vancouver
Oliveira LSM de. Ensino das artes visuais para crianças surdocegas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9dd58d97-9c1e-4c9a-a56a-1a72df79132c/Te0050-Oliveira.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Acessibilidade digital: inclusão de pessoas com deficiência visual e/ou auditiva no ambiente digital : análise do Grupo Mulheres do Brasil (2021)
Vakahara, Carolina; Haswani, Mariângela Furlan (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INCLUSÃO DIGITAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VAKAHARA, Carolina. Acessibilidade digital: inclusão de pessoas com deficiência visual e/ou auditiva no ambiente digital . 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d46524ba-bb19-42fd-bdc0-3972d41d56bc/tc4515-carolina-vakahara-acessibilidade.pdf. Acesso em: 20 abr. 2026.
APA
Vakahara, C. (2021). Acessibilidade digital: inclusão de pessoas com deficiência visual e/ou auditiva no ambiente digital : análise do Grupo Mulheres do Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d46524ba-bb19-42fd-bdc0-3972d41d56bc/tc4515-carolina-vakahara-acessibilidade.pdf
NLM
Vakahara C. Acessibilidade digital: inclusão de pessoas com deficiência visual e/ou auditiva no ambiente digital : análise do Grupo Mulheres do Brasil [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d46524ba-bb19-42fd-bdc0-3972d41d56bc/tc4515-carolina-vakahara-acessibilidade.pdf
Vancouver
Vakahara C. Acessibilidade digital: inclusão de pessoas com deficiência visual e/ou auditiva no ambiente digital : análise do Grupo Mulheres do Brasil [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d46524ba-bb19-42fd-bdc0-3972d41d56bc/tc4515-carolina-vakahara-acessibilidade.pdf

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