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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Protagonismo da autoria feminina nas fanfictions de K-Pop (2023)
Oliveira, Bianca Ramos de; Blotta, Vitor Souza Lima (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INDÚSTRIA CULTURAL, FÃS, LEITURA, ESCRITA, MULHERES
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ABNT
OLIVEIRA, Bianca Ramos de. Protagonismo da autoria feminina nas fanfictions de K-Pop. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003192469. Acesso em: 07 jan. 2026.
APA
Oliveira, B. R. de. (2023). Protagonismo da autoria feminina nas fanfictions de K-Pop (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003192469
NLM
Oliveira BR de. Protagonismo da autoria feminina nas fanfictions de K-Pop [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003192469
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Oliveira BR de. Protagonismo da autoria feminina nas fanfictions de K-Pop [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003192469
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Leitura, escrita e oralidade: perspectivas decoloniais da biblioteconomia colombiana (2023)
Sanches, Felipe; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECONOMIA, LEITURA, ORALIDADE, ESCRITA, DECOLONIALIDADE
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SANCHES, Felipe. Leitura, escrita e oralidade: perspectivas decoloniais da biblioteconomia colombiana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201366. Acesso em: 07 jan. 2026.
APA
Sanches, F. (2023). Leitura, escrita e oralidade: perspectivas decoloniais da biblioteconomia colombiana (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201366
NLM
Sanches F. Leitura, escrita e oralidade: perspectivas decoloniais da biblioteconomia colombiana [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201366
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Sanches F. Leitura, escrita e oralidade: perspectivas decoloniais da biblioteconomia colombiana [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201366
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A vida financeira do escritor: perspectivas e possibilidades de quem vive da escrita artística no Brasil hoje (2023)
Dompieri, Ana Gabriela Zangari; Medina, Cremilda (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ESCRITA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, MERCADO DE TRABALHO, MERCADO EDITORIAL
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ABNT
DOMPIERI, Ana Gabriela Zangari. A vida financeira do escritor: perspectivas e possibilidades de quem vive da escrita artística no Brasil hoje. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003186446. Acesso em: 07 jan. 2026.
APA
Dompieri, A. G. Z. (2023). A vida financeira do escritor: perspectivas e possibilidades de quem vive da escrita artística no Brasil hoje (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003186446
NLM
Dompieri AGZ. A vida financeira do escritor: perspectivas e possibilidades de quem vive da escrita artística no Brasil hoje [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003186446
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Dompieri AGZ. A vida financeira do escritor: perspectivas e possibilidades de quem vive da escrita artística no Brasil hoje [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003186446
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Bons presságios: tropos populares em fanfictions de Belas maldições, e como eles se relacionam com o material fonte (2023)
Silva, Luisa Marcelino; Salla, Thiago Mio (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ESCRITA, LEITURA, FÃS, TROPOS
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ABNT
SILVA, Luisa Marcelino. Bons presságios: tropos populares em fanfictions de Belas maldições, e como eles se relacionam com o material fonte. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003189827. Acesso em: 07 jan. 2026.
APA
Silva, L. M. (2023). Bons presságios: tropos populares em fanfictions de Belas maldições, e como eles se relacionam com o material fonte (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003189827
NLM
Silva LM. Bons presságios: tropos populares em fanfictions de Belas maldições, e como eles se relacionam com o material fonte [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003189827
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Silva LM. Bons presságios: tropos populares em fanfictions de Belas maldições, e como eles se relacionam com o material fonte [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003189827
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Através da porta: a escrita automática investigada por estudantes do ensino médio (2021)
Georgini, Marcella Assis; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, ESCRITA, DRAMATURGIA, FICÇÃO (GÊNERO), EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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ABNT
GEORGINI, Marcella Assis. Através da porta: a escrita automática investigada por estudantes do ensino médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b086edb-af35-46e4-9304-ee161fbd314c/tc4670-marcella-georgini-atraves.pdf. Acesso em: 07 jan. 2026.
APA
Georgini, M. A. (2021). Através da porta: a escrita automática investigada por estudantes do ensino médio (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b086edb-af35-46e4-9304-ee161fbd314c/tc4670-marcella-georgini-atraves.pdf
NLM
Georgini MA. Através da porta: a escrita automática investigada por estudantes do ensino médio [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b086edb-af35-46e4-9304-ee161fbd314c/tc4670-marcella-georgini-atraves.pdf
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Georgini MA. Através da porta: a escrita automática investigada por estudantes do ensino médio [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b086edb-af35-46e4-9304-ee161fbd314c/tc4670-marcella-georgini-atraves.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia (2021)
Ferraz, José Pedro Figueiredo; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, ESCRITA, LEITURA, ISOLAMENTO SOCIAL, COVID-19, PANDEMIAS
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ABNT
FERRAZ, José Pedro Figueiredo. Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf. Acesso em: 07 jan. 2026.
APA
Ferraz, J. P. F. (2021). Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf
NLM
Ferraz JPF. Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf
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Ferraz JPF. Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
História da alfabetização: um estudo sobre cartilhas no Brasil (2020)
Guirao, Nathália Campelo Ferraz; Boto, Carlota (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ALFABETIZAÇÃO, MÉTODOS DE ENSINO, LEITURA, ESCRITA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUIRAO, Nathália Campelo Ferraz. História da alfabetização: um estudo sobre cartilhas no Brasil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35c73b00-cb65-4d84-be0b-0983fc683f3e/TCC%20Nathalia%20Campelo%20Ferraz%20Guirao.pdf. Acesso em: 07 jan. 2026.
APA
Guirao, N. C. F. (2020). História da alfabetização: um estudo sobre cartilhas no Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35c73b00-cb65-4d84-be0b-0983fc683f3e/TCC%20Nathalia%20Campelo%20Ferraz%20Guirao.pdf
NLM
Guirao NCF. História da alfabetização: um estudo sobre cartilhas no Brasil [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35c73b00-cb65-4d84-be0b-0983fc683f3e/TCC%20Nathalia%20Campelo%20Ferraz%20Guirao.pdf
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Guirao NCF. História da alfabetização: um estudo sobre cartilhas no Brasil [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35c73b00-cb65-4d84-be0b-0983fc683f3e/TCC%20Nathalia%20Campelo%20Ferraz%20Guirao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Imagens de transição: contribuições da caligrafia para a produção visual contemporânea (2016)
Leal, Mariana Pereira; Goldchmit, Sara (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: ESCRITA, DESIGN, IMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEAL, Mariana Pereira. Imagens de transição: contribuições da caligrafia para a produção visual contemporânea. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bad15761-d2dc-40fd-8721-890163323b69/2016_mariana_leal_tcc.pdf. Acesso em: 07 jan. 2026.
APA
Leal, M. P. (2016). Imagens de transição: contribuições da caligrafia para a produção visual contemporânea (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bad15761-d2dc-40fd-8721-890163323b69/2016_mariana_leal_tcc.pdf
NLM
Leal MP. Imagens de transição: contribuições da caligrafia para a produção visual contemporânea [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bad15761-d2dc-40fd-8721-890163323b69/2016_mariana_leal_tcc.pdf
Vancouver
Leal MP. Imagens de transição: contribuições da caligrafia para a produção visual contemporânea [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 07 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bad15761-d2dc-40fd-8721-890163323b69/2016_mariana_leal_tcc.pdf

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