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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O estado/província de São Paulo em livros didáticos de Geografia latino-americanos do século XIX (2025)
Camara, José Filipe Marques; Neto, Manoel Fernandes de Sousa
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, LIVROS, DISCIPLINA NA SALA DE AULA, HISTÓRIA LATINO-AMERICANA
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ABNT
CAMARA, José Filipe Marques e NETO, Manoel Fernandes de Sousa. O estado/província de São Paulo em livros didáticos de Geografia latino-americanos do século XIX. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/171ecf61-448a-4291-a0ca-cff6a7bce202/2025_JoseFilipeMarquesCamara_TGI.pdf. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Camara, J. F. M., & Neto, M. F. de S. (2025). O estado/província de São Paulo em livros didáticos de Geografia latino-americanos do século XIX (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/171ecf61-448a-4291-a0ca-cff6a7bce202/2025_JoseFilipeMarquesCamara_TGI.pdf
NLM
Camara JFM, Neto MF de S. O estado/província de São Paulo em livros didáticos de Geografia latino-americanos do século XIX [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/171ecf61-448a-4291-a0ca-cff6a7bce202/2025_JoseFilipeMarquesCamara_TGI.pdf
Vancouver
Camara JFM, Neto MF de S. O estado/província de São Paulo em livros didáticos de Geografia latino-americanos do século XIX [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/171ecf61-448a-4291-a0ca-cff6a7bce202/2025_JoseFilipeMarquesCamara_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Caminhos de institucionalização do saber geográfico: aspectos da geografia escolar no brasil no período anterior à geografia universitária (2023)
Zaneti, Alexandre Henrique da Fonseca; Juliasz, Paula Cristiane Strina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: PENSAMENTO GEOGRÁFICO, CURRÍCULOS, DISCIPLINA (REGRA DE CONDUTA), ESCOLAS, DISCIPLINA NA SALA DE AULA
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ABNT
ZANETI, Alexandre Henrique da Fonseca. Caminhos de institucionalização do saber geográfico: aspectos da geografia escolar no brasil no período anterior à geografia universitária. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003158074. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Zaneti, A. H. da F. (2023). Caminhos de institucionalização do saber geográfico: aspectos da geografia escolar no brasil no período anterior à geografia universitária (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003158074
NLM
Zaneti AH da F. Caminhos de institucionalização do saber geográfico: aspectos da geografia escolar no brasil no período anterior à geografia universitária [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003158074
Vancouver
Zaneti AH da F. Caminhos de institucionalização do saber geográfico: aspectos da geografia escolar no brasil no período anterior à geografia universitária [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003158074
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Quando o corpo e a voz insistem em quebrantar os muros da escola (2019)
Lopes, Clarice Divino Carvalhinho; Neira, Marcos Garcia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: DISCIPLINA NA SALA DE AULA, CORPO HUMANO, VOZ, PESQUISA-AÇÃO
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ABNT
LOPES, Clarice Divino Carvalhinho. Quando o corpo e a voz insistem em quebrantar os muros da escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f329309b-8c52-405c-be19-bae69cf092d8/003010155.pdf. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Lopes, C. D. C. (2019). Quando o corpo e a voz insistem em quebrantar os muros da escola (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f329309b-8c52-405c-be19-bae69cf092d8/003010155.pdf
NLM
Lopes CDC. Quando o corpo e a voz insistem em quebrantar os muros da escola [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f329309b-8c52-405c-be19-bae69cf092d8/003010155.pdf
Vancouver
Lopes CDC. Quando o corpo e a voz insistem em quebrantar os muros da escola [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f329309b-8c52-405c-be19-bae69cf092d8/003010155.pdf

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