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  • Unidade: ECA

    Subjects: HISTÓRIA, INTERDISCIPLINARIDADE, MÚSICA, MÚSICA POPULAR, PRÁTICA DE ENSINO, ATIVIDADE ESCOLAR, FONTES HISTÓRICAS

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    • ABNT

      CAREZZATO, Marcelo. História, música e interdisciplinaridade: possibilidades do uso da linguagem musical no ensino de história. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/91702412-1beb-4e0f-a56e-af6c77ceaf17/Te0053-Carezatto.pdf. Acesso em: 14 fev. 2026.
    • APA

      Carezzato, M. (2022). História, música e interdisciplinaridade: possibilidades do uso da linguagem musical no ensino de história (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/91702412-1beb-4e0f-a56e-af6c77ceaf17/Te0053-Carezatto.pdf
    • NLM

      Carezzato M. História, música e interdisciplinaridade: possibilidades do uso da linguagem musical no ensino de história [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/91702412-1beb-4e0f-a56e-af6c77ceaf17/Te0053-Carezatto.pdf
    • Vancouver

      Carezzato M. História, música e interdisciplinaridade: possibilidades do uso da linguagem musical no ensino de história [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/91702412-1beb-4e0f-a56e-af6c77ceaf17/Te0053-Carezatto.pdf
  • Unidade: ESALQ

    Subjects: ATIVIDADE ESCOLAR, ENSINO E APRENDIZAGEM, MEIO AMBIENTE URBANO, PARQUES, PEDAGOGIA

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    • ABNT

      CAMPOS, Livia Zanetti de. Aprendendo no Parque do Mirante: análise do potencial pedagógico e sequência didática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/065068a5-b997-43fc-8219-3277dc5bedac/TCCLiviaZanettideCampos.pdf. Acesso em: 14 fev. 2026.
    • APA

      Campos, L. Z. de. (2021). Aprendendo no Parque do Mirante: análise do potencial pedagógico e sequência didática (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/065068a5-b997-43fc-8219-3277dc5bedac/TCCLiviaZanettideCampos.pdf
    • NLM

      Campos LZ de. Aprendendo no Parque do Mirante: análise do potencial pedagógico e sequência didática [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/065068a5-b997-43fc-8219-3277dc5bedac/TCCLiviaZanettideCampos.pdf
    • Vancouver

      Campos LZ de. Aprendendo no Parque do Mirante: análise do potencial pedagógico e sequência didática [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/065068a5-b997-43fc-8219-3277dc5bedac/TCCLiviaZanettideCampos.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ÁREAS DE CONSERVAÇÃO, PARQUES, VISITANTES, ATIVIDADE ESCOLAR

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    • ABNT

      CARNEIRO, Josias Roque. Parque CienTec-USP: visitação pedagógica da sub-bacia hidrográfica e vertedouro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f13e83e5-897a-40a5-b534-580479e0240b/2018_JosiasRoqueCarneiro_TGI.pdf. Acesso em: 14 fev. 2026.
    • APA

      Carneiro, J. R. (2018). Parque CienTec-USP: visitação pedagógica da sub-bacia hidrográfica e vertedouro (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f13e83e5-897a-40a5-b534-580479e0240b/2018_JosiasRoqueCarneiro_TGI.pdf
    • NLM

      Carneiro JR. Parque CienTec-USP: visitação pedagógica da sub-bacia hidrográfica e vertedouro [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f13e83e5-897a-40a5-b534-580479e0240b/2018_JosiasRoqueCarneiro_TGI.pdf
    • Vancouver

      Carneiro JR. Parque CienTec-USP: visitação pedagógica da sub-bacia hidrográfica e vertedouro [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f13e83e5-897a-40a5-b534-580479e0240b/2018_JosiasRoqueCarneiro_TGI.pdf

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