Mediação de leitura literária: formação de novos leitores em bibliotecas públicas (2024)
Rodriguez, Caroline Resende; Fujino, Asa (Orientador) 
Subjects: LEITURA, CRIANÇAS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, MEDIAÇÃO CULTURAL, BIBLIOTECAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUEZ, Caroline Resende. Mediação de leitura literária: formação de novos leitores em bibliotecas públicas. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003227448. Acesso em: 10 jan. 2026. , 2024APA
Rodriguez, C. R. (2024). Mediação de leitura literária: formação de novos leitores em bibliotecas públicas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003227448NLM
Rodriguez CR. Mediação de leitura literária: formação de novos leitores em bibliotecas públicas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003227448Vancouver
Rodriguez CR. Mediação de leitura literária: formação de novos leitores em bibliotecas públicas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003227448
