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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Biblioteconomia progressista e crítica: interseções de aspectos culturais e direitos humanos (2025)
Carvalho, Júlia Lopes da Costa ; Francelin, Marivalde Moacir (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECONOMIA, BIBLIOTECAS, DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO, DIREITOS HUMANOS
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ABNT
CARVALHO, Júlia Lopes da Costa. Biblioteconomia progressista e crítica: interseções de aspectos culturais e direitos humanos. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/53d4b30d-73a7-45df-b469-c912bc875583/tc5551-Julia-Carvalho-Biblioteconomia.pdf. Acesso em: 20 jan. 2026. , 2025
APA
Carvalho, J. L. da C. (2025). Biblioteconomia progressista e crítica: interseções de aspectos culturais e direitos humanos. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/53d4b30d-73a7-45df-b469-c912bc875583/tc5551-Julia-Carvalho-Biblioteconomia.pdf
NLM
Carvalho JL da C. Biblioteconomia progressista e crítica: interseções de aspectos culturais e direitos humanos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/53d4b30d-73a7-45df-b469-c912bc875583/tc5551-Julia-Carvalho-Biblioteconomia.pdf
Vancouver
Carvalho JL da C. Biblioteconomia progressista e crítica: interseções de aspectos culturais e direitos humanos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/53d4b30d-73a7-45df-b469-c912bc875583/tc5551-Julia-Carvalho-Biblioteconomia.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Leitura, escrita e oralidade: perspectivas decoloniais da biblioteconomia colombiana (2023)
Sanches, Felipe; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECONOMIA, LEITURA, ORALIDADE, ESCRITA, DECOLONIALIDADE
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ABNT
SANCHES, Felipe. Leitura, escrita e oralidade: perspectivas decoloniais da biblioteconomia colombiana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201366. Acesso em: 20 jan. 2026.
APA
Sanches, F. (2023). Leitura, escrita e oralidade: perspectivas decoloniais da biblioteconomia colombiana (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201366
NLM
Sanches F. Leitura, escrita e oralidade: perspectivas decoloniais da biblioteconomia colombiana [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201366
Vancouver
Sanches F. Leitura, escrita e oralidade: perspectivas decoloniais da biblioteconomia colombiana [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201366
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
O currículo multicultural e intercultural do ensino médio na educação musical steineriana (2022)
Fonte, Inês Hartt Pereira e Lopes da; Cintra, Fabio Cardozo de Mello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, PEDAGOGIA WALDORF, ENSINO MÉDIO, MULTICULTURALISMO, INTERCULTURALIDADE, DECOLONIALIDADE, FENOMENOLOGIA, ANTROPOSOFIA
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ABNT
FONTE, Inês Hartt Pereira e Lopes da. O currículo multicultural e intercultural do ensino médio na educação musical steineriana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4388e61-f9bf-47bd-b276-8b4de739e05e/Te0044-Fonte.pdf. Acesso em: 20 jan. 2026.
APA
Fonte, I. H. P. e L. da. (2022). O currículo multicultural e intercultural do ensino médio na educação musical steineriana (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4388e61-f9bf-47bd-b276-8b4de739e05e/Te0044-Fonte.pdf
NLM
Fonte IHP e L da. O currículo multicultural e intercultural do ensino médio na educação musical steineriana [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4388e61-f9bf-47bd-b276-8b4de739e05e/Te0044-Fonte.pdf
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Fonte IHP e L da. O currículo multicultural e intercultural do ensino médio na educação musical steineriana [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4388e61-f9bf-47bd-b276-8b4de739e05e/Te0044-Fonte.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação (2021)
Guariglia, Maitê Arouca; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, PEDAGOGIA, DECOLONIALIDADE
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ABNT
GUARIGLIA, Maitê Arouca. Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf. Acesso em: 20 jan. 2026.
APA
Guariglia, M. A. (2021). Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf
NLM
Guariglia MA. Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf
Vancouver
Guariglia MA. Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf

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