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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
YUAN: designing for cross-broader connection with AI-powered AR Glasses (2025)
Li, Yingtong; Sousa, Cyntia Santos Malaguti de (Orientador) ; Postell, James Christopher (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: INTERAÇÃO CULTURAL, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, REALIDADE AUMENTADA, DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE
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ABNT
LI, Yingtong. YUAN: designing for cross-broader connection with AI-powered AR Glasses. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84ecf4d6-0c8f-4c14-9790-04bdc0d20afc/2025.2_yingtong_li_tcc.pdf. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Li, Y. (2025). YUAN: designing for cross-broader connection with AI-powered AR Glasses (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84ecf4d6-0c8f-4c14-9790-04bdc0d20afc/2025.2_yingtong_li_tcc.pdf
NLM
Li Y. YUAN: designing for cross-broader connection with AI-powered AR Glasses [Internet]. 2025 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84ecf4d6-0c8f-4c14-9790-04bdc0d20afc/2025.2_yingtong_li_tcc.pdf
Vancouver
Li Y. YUAN: designing for cross-broader connection with AI-powered AR Glasses [Internet]. 2025 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84ecf4d6-0c8f-4c14-9790-04bdc0d20afc/2025.2_yingtong_li_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Permanências narrativas: tatuagem com ações colaborativas (2019)
Benite, Daniela Pereira Melo; Laurentiz, Silvia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TATUAGEM, CORPO (ARTES), OBJETO, NARRATIVA, REALIDADE AUMENTADA
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ABNT
BENITE, Daniela Pereira Melo. Permanências narrativas: tatuagem com ações colaborativas. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f6ff2b1-207a-4e1d-b946-8bd064d02509/tc5060-Daniela-Benite-Permanencias.pdf. Acesso em: 02 maio 2026. , 2019
APA
Benite, D. P. M. (2019). Permanências narrativas: tatuagem com ações colaborativas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f6ff2b1-207a-4e1d-b946-8bd064d02509/tc5060-Daniela-Benite-Permanencias.pdf
NLM
Benite DPM. Permanências narrativas: tatuagem com ações colaborativas [Internet]. 2019 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f6ff2b1-207a-4e1d-b946-8bd064d02509/tc5060-Daniela-Benite-Permanencias.pdf
Vancouver
Benite DPM. Permanências narrativas: tatuagem com ações colaborativas [Internet]. 2019 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4f6ff2b1-207a-4e1d-b946-8bd064d02509/tc5060-Daniela-Benite-Permanencias.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Aplicação móvel iOS com realidade aumentada aplicada a uma plataforma de ensino de pProgramação para crianças (2019)
Dutra, Ivo Gimenes; Branco, Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, REALIDADE VIRTUAL
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ABNT
DUTRA, Ivo Gimenes. Aplicação móvel iOS com realidade aumentada aplicada a uma plataforma de ensino de pProgramação para crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed257678-7226-4222-9fed-81011f1629f3/Dutra_Ivo_tcc.pdf. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Dutra, I. G. (2019). Aplicação móvel iOS com realidade aumentada aplicada a uma plataforma de ensino de pProgramação para crianças (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed257678-7226-4222-9fed-81011f1629f3/Dutra_Ivo_tcc.pdf
NLM
Dutra IG. Aplicação móvel iOS com realidade aumentada aplicada a uma plataforma de ensino de pProgramação para crianças [Internet]. 2019 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed257678-7226-4222-9fed-81011f1629f3/Dutra_Ivo_tcc.pdf
Vancouver
Dutra IG. Aplicação móvel iOS com realidade aumentada aplicada a uma plataforma de ensino de pProgramação para crianças [Internet]. 2019 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ed257678-7226-4222-9fed-81011f1629f3/Dutra_Ivo_tcc.pdf

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