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  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz (2025)

    Cunha, Leonardo Rodrigues da; Igayara-Souza, Susana Cecilia (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ARRANJO MUSICAL, CORAL (MÚSICA), DIDÁTICA, PEDAGOGIA MUSICAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CUNHA, Leonardo Rodrigues da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003276239. Acesso em: 26 abr. 2026. , 2025

    • APA

      Cunha, L. R. da. (2025). Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003276239

    • NLM

      Cunha LR da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003276239

    • Vancouver

      Cunha LR da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003276239

  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    O consumo como ritual de construção de vínculos e sentidos: o caso da Volkswagen Kombi (2024)

    Silva, Giovanna Camille da; Perez, Clotilde (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, CONSUMO, MARCAS, AUTOMÓVEIS, SIGNIFICADO, EMOÇÕES

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Giovanna Camille da. O consumo como ritual de construção de vínculos e sentidos: o caso da Volkswagen Kombi. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003270284. Acesso em: 26 abr. 2026. , 2024

    • APA

      Silva, G. C. da. (2024). O consumo como ritual de construção de vínculos e sentidos: o caso da Volkswagen Kombi. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003270284

    • NLM

      Silva GC da. O consumo como ritual de construção de vínculos e sentidos: o caso da Volkswagen Kombi [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003270284

    • Vancouver

      Silva GC da. O consumo como ritual de construção de vínculos e sentidos: o caso da Volkswagen Kombi [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003270284

  • Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)

    A experiência do brincar como fonte de formação: eu que me ensinou (2022)

    Tavares, Luara Correa; Cavinato, Andrea (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, EDUCAÇÃO INFANTIL, RECREAÇÃO, BRINCADEIRAS, MEMÓRIA

    Versão PublicadaHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TAVARES, Luara Correa. A experiência do brincar como fonte de formação: eu que me ensinou. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cdf114e7-a142-4078-bda9-66f8351b6b50/Te0052-Tavares.pdf. Acesso em: 26 abr. 2026.

    • APA

      Tavares, L. C. (2022). A experiência do brincar como fonte de formação: eu que me ensinou (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cdf114e7-a142-4078-bda9-66f8351b6b50/Te0052-Tavares.pdf

    • NLM

      Tavares LC. A experiência do brincar como fonte de formação: eu que me ensinou [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cdf114e7-a142-4078-bda9-66f8351b6b50/Te0052-Tavares.pdf

    • Vancouver

      Tavares LC. A experiência do brincar como fonte de formação: eu que me ensinou [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cdf114e7-a142-4078-bda9-66f8351b6b50/Te0052-Tavares.pdf
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