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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz (2025)
Cunha, Leonardo Rodrigues da; Igayara-Souza, Susana Cecilia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARRANJO MUSICAL, CORAL (MÚSICA), DIDÁTICA, PEDAGOGIA MUSICAL
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ABNT
CUNHA, Leonardo Rodrigues da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58b618d7-216a-4124-b68a-ec0b4fffda3c/tc5547-Leonardo-Cunha-Arranjos.pdf. Acesso em: 05 mar. 2026. , 2025
APA
Cunha, L. R. da. (2025). Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58b618d7-216a-4124-b68a-ec0b4fffda3c/tc5547-Leonardo-Cunha-Arranjos.pdf
NLM
Cunha LR da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz [Internet]. 2025 ;[citado 2026 mar. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58b618d7-216a-4124-b68a-ec0b4fffda3c/tc5547-Leonardo-Cunha-Arranjos.pdf
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Cunha LR da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz [Internet]. 2025 ;[citado 2026 mar. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58b618d7-216a-4124-b68a-ec0b4fffda3c/tc5547-Leonardo-Cunha-Arranjos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O consumo como ritual de construção de vínculos e sentidos: o caso da Volkswagen Kombi (2024)
Silva, Giovanna Camille da; Perez, Clotilde (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, CONSUMO, MARCAS, AUTOMÓVEIS, SIGNIFICADO, EMOÇÕES
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SILVA, Giovanna Camille da. O consumo como ritual de construção de vínculos e sentidos: o caso da Volkswagen Kombi. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75a90165-598c-4a24-bb93-86e22c8b35d4/tc5456-Giovanna-Silva-Consumo.pdf. Acesso em: 05 mar. 2026. , 2024
APA
Silva, G. C. da. (2024). O consumo como ritual de construção de vínculos e sentidos: o caso da Volkswagen Kombi. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75a90165-598c-4a24-bb93-86e22c8b35d4/tc5456-Giovanna-Silva-Consumo.pdf
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Silva GC da. O consumo como ritual de construção de vínculos e sentidos: o caso da Volkswagen Kombi [Internet]. 2024 ;[citado 2026 mar. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75a90165-598c-4a24-bb93-86e22c8b35d4/tc5456-Giovanna-Silva-Consumo.pdf
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Silva GC da. O consumo como ritual de construção de vínculos e sentidos: o caso da Volkswagen Kombi [Internet]. 2024 ;[citado 2026 mar. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75a90165-598c-4a24-bb93-86e22c8b35d4/tc5456-Giovanna-Silva-Consumo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
A experiência do brincar como fonte de formação: eu que me ensinou (2022)
Tavares, Luara Correa; Cavinato, Andrea (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, EDUCAÇÃO INFANTIL, RECREAÇÃO, BRINCADEIRAS, MEMÓRIA
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TAVARES, Luara Correa. A experiência do brincar como fonte de formação: eu que me ensinou. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cdf114e7-a142-4078-bda9-66f8351b6b50/Te0052-Tavares.pdf. Acesso em: 05 mar. 2026.
APA
Tavares, L. C. (2022). A experiência do brincar como fonte de formação: eu que me ensinou (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cdf114e7-a142-4078-bda9-66f8351b6b50/Te0052-Tavares.pdf
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Tavares LC. A experiência do brincar como fonte de formação: eu que me ensinou [Internet]. 2022 ;[citado 2026 mar. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cdf114e7-a142-4078-bda9-66f8351b6b50/Te0052-Tavares.pdf
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Tavares LC. A experiência do brincar como fonte de formação: eu que me ensinou [Internet]. 2022 ;[citado 2026 mar. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cdf114e7-a142-4078-bda9-66f8351b6b50/Te0052-Tavares.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O papel da afetividade nas mídias sociais empresariais (2021)
Souza, Thaynná Lima de; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, MÍDIAS SOCIAIS, AFETIVIDADE, EMPRESAS
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ABNT
SOUZA, Thaynná Lima de. O papel da afetividade nas mídias sociais empresariais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a0c2e153-067b-4f49-b8d4-a8f84ae1e453/tc4756-Thaynna-Souza-Papel.pdf. Acesso em: 05 mar. 2026.
APA
Souza, T. L. de. (2021). O papel da afetividade nas mídias sociais empresariais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a0c2e153-067b-4f49-b8d4-a8f84ae1e453/tc4756-Thaynna-Souza-Papel.pdf
NLM
Souza TL de. O papel da afetividade nas mídias sociais empresariais [Internet]. 2021 ;[citado 2026 mar. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a0c2e153-067b-4f49-b8d4-a8f84ae1e453/tc4756-Thaynna-Souza-Papel.pdf
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Souza TL de. O papel da afetividade nas mídias sociais empresariais [Internet]. 2021 ;[citado 2026 mar. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a0c2e153-067b-4f49-b8d4-a8f84ae1e453/tc4756-Thaynna-Souza-Papel.pdf

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