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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Jornalismo em quadrinhos: entrevista sobre repercussões da Covid19 em um âmbito pessoal (2024)
Rodrigues, Iasmin Cardoso; Guimarães, Luciano (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ENTREVISTA JORNALÍSTICA, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, COVID-19, PANDEMIAS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, HISTÓRIA EM QUADRINHOS
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ABNT
RODRIGUES, Iasmin Cardoso. Jornalismo em quadrinhos: entrevista sobre repercussões da Covid19 em um âmbito pessoal. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/497cdbf3-a268-4f76-9f37-395ad1d2b782/tc4975-Iasmin-Rodrigues-Jornalismo.pdf. Acesso em: 26 maio 2024. , 2024
APA
Rodrigues, I. C. (2024). Jornalismo em quadrinhos: entrevista sobre repercussões da Covid19 em um âmbito pessoal. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/497cdbf3-a268-4f76-9f37-395ad1d2b782/tc4975-Iasmin-Rodrigues-Jornalismo.pdf
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Rodrigues IC. Jornalismo em quadrinhos: entrevista sobre repercussões da Covid19 em um âmbito pessoal [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/497cdbf3-a268-4f76-9f37-395ad1d2b782/tc4975-Iasmin-Rodrigues-Jornalismo.pdf
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Rodrigues IC. Jornalismo em quadrinhos: entrevista sobre repercussões da Covid19 em um âmbito pessoal [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/497cdbf3-a268-4f76-9f37-395ad1d2b782/tc4975-Iasmin-Rodrigues-Jornalismo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Saúde mental dos universitários na pandemia: um olhar educomunicativo (2023)
Kuba, Bruna Garcia; Lago, Claudia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: SAÚDE MENTAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, PANDEMIAS, COVID-19, EDUCOMUNICAÇÃO
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KUBA, Bruna Garcia. Saúde mental dos universitários na pandemia: um olhar educomunicativo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9bc6837d-4b4f-441c-9de5-f66da66b79fd/tc4868-Bruna-Kuba-Saude.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Kuba, B. G. (2023). Saúde mental dos universitários na pandemia: um olhar educomunicativo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9bc6837d-4b4f-441c-9de5-f66da66b79fd/tc4868-Bruna-Kuba-Saude.pdf
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Kuba BG. Saúde mental dos universitários na pandemia: um olhar educomunicativo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9bc6837d-4b4f-441c-9de5-f66da66b79fd/tc4868-Bruna-Kuba-Saude.pdf
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Kuba BG. Saúde mental dos universitários na pandemia: um olhar educomunicativo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9bc6837d-4b4f-441c-9de5-f66da66b79fd/tc4868-Bruna-Kuba-Saude.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O boom dos podcasts na pandemia e o seu potencial publicitário (2022)
Silva, Juliano Cardoso; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: RÁDIO (MEIO DE COMUNICAÇÃO), ÁUDIO DIGITAL, STREAMING, CONSUMO, PROPAGANDA, PANDEMIAS, COVID-19
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SILVA, Juliano Cardoso. O boom dos podcasts na pandemia e o seu potencial publicitário. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32f56fc5-d5da-49f0-8f10-c0f9d913f2a1/tc4795-Juliano-Silva-Boom.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Silva, J. C. (2022). O boom dos podcasts na pandemia e o seu potencial publicitário (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32f56fc5-d5da-49f0-8f10-c0f9d913f2a1/tc4795-Juliano-Silva-Boom.pdf
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Silva JC. O boom dos podcasts na pandemia e o seu potencial publicitário [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32f56fc5-d5da-49f0-8f10-c0f9d913f2a1/tc4795-Juliano-Silva-Boom.pdf
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Silva JC. O boom dos podcasts na pandemia e o seu potencial publicitário [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32f56fc5-d5da-49f0-8f10-c0f9d913f2a1/tc4795-Juliano-Silva-Boom.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Quando tudo parou - ou quase tudo: o que o cenário da pandemia de Covid-19 revelou sobre as relações de consumo (2022)
Nascimento, Milena Martins do; Pompeu, Bruno (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CONSUMO, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, PANDEMIAS, COVID-19, PROPAGANDA
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NASCIMENTO, Milena Martins do. Quando tudo parou - ou quase tudo: o que o cenário da pandemia de Covid-19 revelou sobre as relações de consumo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/66ff8b3c-ee83-4664-a552-bf8ad04b8f70/tc4831-Milena-Nascimento-Quando.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Nascimento, M. M. do. (2022). Quando tudo parou - ou quase tudo: o que o cenário da pandemia de Covid-19 revelou sobre as relações de consumo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/66ff8b3c-ee83-4664-a552-bf8ad04b8f70/tc4831-Milena-Nascimento-Quando.pdf
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Nascimento MM do. Quando tudo parou - ou quase tudo: o que o cenário da pandemia de Covid-19 revelou sobre as relações de consumo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/66ff8b3c-ee83-4664-a552-bf8ad04b8f70/tc4831-Milena-Nascimento-Quando.pdf
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Nascimento MM do. Quando tudo parou - ou quase tudo: o que o cenário da pandemia de Covid-19 revelou sobre as relações de consumo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/66ff8b3c-ee83-4664-a552-bf8ad04b8f70/tc4831-Milena-Nascimento-Quando.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Prós e contras da contação de histórias no presencial e virtual: o estudo de caso da Biblioteca Hans Christian Andersen durante a pandemia de covid-19 (2022)
Freire, Diego Ribeiro Fortunato; Fujino, Asa (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: HORA DO CONTO, LEITURA, FORMAÇÃO DE LEITORES, MEDIAÇÃO CULTURAL, SERVIÇOS PARA USUÁRIOS DE BIBLIOTECAS, BIBLIOTECAS PÚBLICAS, PANDEMIAS, COVID-19
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FREIRE, Diego Ribeiro Fortunato. Prós e contras da contação de histórias no presencial e virtual: o estudo de caso da Biblioteca Hans Christian Andersen durante a pandemia de covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/26b3867d-d03d-4e7b-b0ff-85255d0791c9/tc4899-Diego-Freire-Pros.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Freire, D. R. F. (2022). Prós e contras da contação de histórias no presencial e virtual: o estudo de caso da Biblioteca Hans Christian Andersen durante a pandemia de covid-19 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/26b3867d-d03d-4e7b-b0ff-85255d0791c9/tc4899-Diego-Freire-Pros.pdf
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Freire DRF. Prós e contras da contação de histórias no presencial e virtual: o estudo de caso da Biblioteca Hans Christian Andersen durante a pandemia de covid-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/26b3867d-d03d-4e7b-b0ff-85255d0791c9/tc4899-Diego-Freire-Pros.pdf
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Freire DRF. Prós e contras da contação de histórias no presencial e virtual: o estudo de caso da Biblioteca Hans Christian Andersen durante a pandemia de covid-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/26b3867d-d03d-4e7b-b0ff-85255d0791c9/tc4899-Diego-Freire-Pros.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Música na escola: o canto coral como instrumento para o desenvolvimento pedagógico, artístico e social da criança (2022)
Pefi, Amarílis Cid Coev; Cintra, Fabio Cardozo de Mello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CORAL (MÚSICA), MÚSICA, EDUCAÇÃO MUSICAL, PANDEMIAS
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PEFI, Amarílis Cid Coev. Música na escola: o canto coral como instrumento para o desenvolvimento pedagógico, artístico e social da criança. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5d408f89-0577-4a71-a983-b8b28e7f0938/Te0033-Pefi.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Pefi, A. C. C. (2022). Música na escola: o canto coral como instrumento para o desenvolvimento pedagógico, artístico e social da criança (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5d408f89-0577-4a71-a983-b8b28e7f0938/Te0033-Pefi.pdf
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Pefi ACC. Música na escola: o canto coral como instrumento para o desenvolvimento pedagógico, artístico e social da criança [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5d408f89-0577-4a71-a983-b8b28e7f0938/Te0033-Pefi.pdf
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Pefi ACC. Música na escola: o canto coral como instrumento para o desenvolvimento pedagógico, artístico e social da criança [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5d408f89-0577-4a71-a983-b8b28e7f0938/Te0033-Pefi.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Turismo, economia criativa e a Covid-19 no Brasil: um estudo sobre a sobrevivência das micro e pequenas empresas (2022)
Pereira, Angelica de Brito; Feitosa, Paulo Henrique Assis (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MICROEMPRESAS, PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS, TURISMO, CRISE ECONÔMICA, PANDEMIAS, COVID-19
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PEREIRA, Angelica de Brito. Turismo, economia criativa e a Covid-19 no Brasil: um estudo sobre a sobrevivência das micro e pequenas empresas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee77a9e9-3368-4e1c-966b-dc4106ee125e/tc4806-Angelica-Pereira-Turismo.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Pereira, A. de B. (2022). Turismo, economia criativa e a Covid-19 no Brasil: um estudo sobre a sobrevivência das micro e pequenas empresas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee77a9e9-3368-4e1c-966b-dc4106ee125e/tc4806-Angelica-Pereira-Turismo.pdf
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Pereira A de B. Turismo, economia criativa e a Covid-19 no Brasil: um estudo sobre a sobrevivência das micro e pequenas empresas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee77a9e9-3368-4e1c-966b-dc4106ee125e/tc4806-Angelica-Pereira-Turismo.pdf
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Pereira A de B. Turismo, economia criativa e a Covid-19 no Brasil: um estudo sobre a sobrevivência das micro e pequenas empresas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee77a9e9-3368-4e1c-966b-dc4106ee125e/tc4806-Angelica-Pereira-Turismo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Pandemia e comunicação de causas: a campanha “Corona no paredão, fome não” na cooperação do ODS 10 da agenda 2030 da ONU (2022)
Cortes, Jaqueline Cuevas; Lopes, Valéria de Siqueira Castro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MARKETING SOCIAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, TERCEIRO SETOR, ORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL, DESIGUALDADES SOCIAIS, FOME, SEGURANÇA ALIMENTAR, PANDEMIAS, COVID-19, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
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CORTES, Jaqueline Cuevas. Pandemia e comunicação de causas: a campanha “Corona no paredão, fome não” na cooperação do ODS 10 da agenda 2030 da ONU. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/460580cb-1e96-4bf6-bbc8-75d574d1b71d/tc4852-Nathalia-Castanhola-Publicidade.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Cortes, J. C. (2022). Pandemia e comunicação de causas: a campanha “Corona no paredão, fome não” na cooperação do ODS 10 da agenda 2030 da ONU (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/460580cb-1e96-4bf6-bbc8-75d574d1b71d/tc4852-Nathalia-Castanhola-Publicidade.pdf
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Cortes JC. Pandemia e comunicação de causas: a campanha “Corona no paredão, fome não” na cooperação do ODS 10 da agenda 2030 da ONU [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/460580cb-1e96-4bf6-bbc8-75d574d1b71d/tc4852-Nathalia-Castanhola-Publicidade.pdf
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Cortes JC. Pandemia e comunicação de causas: a campanha “Corona no paredão, fome não” na cooperação do ODS 10 da agenda 2030 da ONU [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/460580cb-1e96-4bf6-bbc8-75d574d1b71d/tc4852-Nathalia-Castanhola-Publicidade.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
O ateliê ressignificado: um estudo de caso sobre os processos, as adaptações e as consequências no ensino de arte/ educação durante a Covid-19 (2022)
Lucca, Rafael; Rizzi, Maria Christina de Souza Lima (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, PANDEMIAS, COVID-19
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LUCCA, Rafael. O ateliê ressignificado: um estudo de caso sobre os processos, as adaptações e as consequências no ensino de arte/ educação durante a Covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31acb14f-769c-4f8e-b33f-51d6c03dd968/Te0062-Lucca.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Lucca, R. (2022). O ateliê ressignificado: um estudo de caso sobre os processos, as adaptações e as consequências no ensino de arte/ educação durante a Covid-19 (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31acb14f-769c-4f8e-b33f-51d6c03dd968/Te0062-Lucca.pdf
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Lucca R. O ateliê ressignificado: um estudo de caso sobre os processos, as adaptações e as consequências no ensino de arte/ educação durante a Covid-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31acb14f-769c-4f8e-b33f-51d6c03dd968/Te0062-Lucca.pdf
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Lucca R. O ateliê ressignificado: um estudo de caso sobre os processos, as adaptações e as consequências no ensino de arte/ educação durante a Covid-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31acb14f-769c-4f8e-b33f-51d6c03dd968/Te0062-Lucca.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Covid-19: comunicações de risco e apelos de medo : uma análise da publicidade e propaganda produzida no cenário brasileiro da pandemia do coronavírus (2022)
Mello, Ana Luiza Pereira; Batista, Leandro Leonardo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO DE RISCO, PROPAGANDA, PANDEMIAS, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELLO, Ana Luiza Pereira. Covid-19: comunicações de risco e apelos de medo . 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f1a4d70-1311-403f-89f6-f5a903de2ea0/tc4783-Ana-Mello-Covid.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Mello, A. L. P. (2022). Covid-19: comunicações de risco e apelos de medo : uma análise da publicidade e propaganda produzida no cenário brasileiro da pandemia do coronavírus (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f1a4d70-1311-403f-89f6-f5a903de2ea0/tc4783-Ana-Mello-Covid.pdf
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Mello ALP. Covid-19: comunicações de risco e apelos de medo : uma análise da publicidade e propaganda produzida no cenário brasileiro da pandemia do coronavírus [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f1a4d70-1311-403f-89f6-f5a903de2ea0/tc4783-Ana-Mello-Covid.pdf
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Mello ALP. Covid-19: comunicações de risco e apelos de medo : uma análise da publicidade e propaganda produzida no cenário brasileiro da pandemia do coronavírus [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f1a4d70-1311-403f-89f6-f5a903de2ea0/tc4783-Ana-Mello-Covid.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A construção de uma performance musical em tempos de pandemia: relatos de uma experiência (2021)
Soler, Ásafe Alves; Ficarelli, Alexandre Fontainha (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INTERPRETAÇÃO MUSICAL, TECNOLOGIA MUSICAL, PANDEMIAS, COVID-19, MÚSICA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOLER, Ásafe Alves. A construção de uma performance musical em tempos de pandemia: relatos de uma experiência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32bf576d-b091-4beb-a93c-33a20075bd19/tc4641-asafe-soler-construcao.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Soler, Á. A. (2021). A construção de uma performance musical em tempos de pandemia: relatos de uma experiência (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32bf576d-b091-4beb-a93c-33a20075bd19/tc4641-asafe-soler-construcao.pdf
NLM
Soler ÁA. A construção de uma performance musical em tempos de pandemia: relatos de uma experiência [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32bf576d-b091-4beb-a93c-33a20075bd19/tc4641-asafe-soler-construcao.pdf
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Soler ÁA. A construção de uma performance musical em tempos de pandemia: relatos de uma experiência [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32bf576d-b091-4beb-a93c-33a20075bd19/tc4641-asafe-soler-construcao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
#FiqueEmCasa: narrativas publicitárias : foodservice na pandemia (2021)
Belmar, Patricio Isaias Lobos; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, PROPAGANDA, ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO, CONSUMO, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, SERVIÇOS DE ALIMENTAÇÃO, PLATAFORMA DIGITAL, PANDEMIAS, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELMAR, Patricio Isaias Lobos. #FiqueEmCasa: narrativas publicitárias . 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b1a42724-2bf1-41e2-942c-013518f7e2f8/tc4742-Patricio-Belmar-Fique.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Belmar, P. I. L. (2021). #FiqueEmCasa: narrativas publicitárias : foodservice na pandemia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b1a42724-2bf1-41e2-942c-013518f7e2f8/tc4742-Patricio-Belmar-Fique.pdf
NLM
Belmar PIL. #FiqueEmCasa: narrativas publicitárias : foodservice na pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b1a42724-2bf1-41e2-942c-013518f7e2f8/tc4742-Patricio-Belmar-Fique.pdf
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Belmar PIL. #FiqueEmCasa: narrativas publicitárias : foodservice na pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b1a42724-2bf1-41e2-942c-013518f7e2f8/tc4742-Patricio-Belmar-Fique.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O potencial comunicativo do artivismo em tempos de pandemia (2021)
Felício, Beatriz Monteiro; Fortes, Hugo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE, ARTE NA PAISAGEM URBANA, ATIVISMO, ESPAÇO PÚBLICO, COMUNICAÇÃO, PANDEMIAS, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FELÍCIO, Beatriz Monteiro. O potencial comunicativo do artivismo em tempos de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/305f9abc-d33d-450d-b7ff-2f85ebe3ba8f/tc4511-beatriz-felicio-potencial.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Felício, B. M. (2021). O potencial comunicativo do artivismo em tempos de pandemia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/305f9abc-d33d-450d-b7ff-2f85ebe3ba8f/tc4511-beatriz-felicio-potencial.pdf
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Felício BM. O potencial comunicativo do artivismo em tempos de pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/305f9abc-d33d-450d-b7ff-2f85ebe3ba8f/tc4511-beatriz-felicio-potencial.pdf
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Felício BM. O potencial comunicativo do artivismo em tempos de pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/305f9abc-d33d-450d-b7ff-2f85ebe3ba8f/tc4511-beatriz-felicio-potencial.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A popularidade do presidente no decorrer da pandemia: um estudo sobre a aprovação digital de Bolsonaro no Twitter desde o início da pandemia (2021)
Sousa, Juliano Aparecido Lima de; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS, POLÍTICA E GOVERNO, MÍDIAS SOCIAIS, PANDEMIAS, COVID-19
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ABNT
SOUSA, Juliano Aparecido Lima de. A popularidade do presidente no decorrer da pandemia: um estudo sobre a aprovação digital de Bolsonaro no Twitter desde o início da pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0dbeeeba-84d1-4218-86ae-3a01a0764fe2/tc4527-juliano-sousa-popularidade.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Sousa, J. A. L. de. (2021). A popularidade do presidente no decorrer da pandemia: um estudo sobre a aprovação digital de Bolsonaro no Twitter desde o início da pandemia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0dbeeeba-84d1-4218-86ae-3a01a0764fe2/tc4527-juliano-sousa-popularidade.pdf
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Sousa JAL de. A popularidade do presidente no decorrer da pandemia: um estudo sobre a aprovação digital de Bolsonaro no Twitter desde o início da pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0dbeeeba-84d1-4218-86ae-3a01a0764fe2/tc4527-juliano-sousa-popularidade.pdf
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Sousa JAL de. A popularidade do presidente no decorrer da pandemia: um estudo sobre a aprovação digital de Bolsonaro no Twitter desde o início da pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0dbeeeba-84d1-4218-86ae-3a01a0764fe2/tc4527-juliano-sousa-popularidade.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Aula de teatro no ensino remoto: a importância do jogo para a construção de encontros na pandemia (2021)
Ferreira, Camila Magalhães; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, JOGOS TEATRAIS, PANDEMIAS, COVID-19
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ABNT
FERREIRA, Camila Magalhães. Aula de teatro no ensino remoto: a importância do jogo para a construção de encontros na pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a317a350-c784-4f7c-8052-4f5ccd2d757b/tc4655-camila-ferreira-aula.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Ferreira, C. M. (2021). Aula de teatro no ensino remoto: a importância do jogo para a construção de encontros na pandemia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a317a350-c784-4f7c-8052-4f5ccd2d757b/tc4655-camila-ferreira-aula.pdf
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Ferreira CM. Aula de teatro no ensino remoto: a importância do jogo para a construção de encontros na pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a317a350-c784-4f7c-8052-4f5ccd2d757b/tc4655-camila-ferreira-aula.pdf
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Ferreira CM. Aula de teatro no ensino remoto: a importância do jogo para a construção de encontros na pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a317a350-c784-4f7c-8052-4f5ccd2d757b/tc4655-camila-ferreira-aula.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Funcionárias do próprio lar: uma análise sobre a influência da cultura e comunicação organizacionais na vida e carga mental das mulheres que trabalharam remotamente na pandemia de COVID-19 (2021)
Silva, Heloisa Feliciano da; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MULHERES, RELAÇÕES DE GÊNERO, MERCADO DE TRABALHO, TRABALHO DOMÉSTICO, TELETRABALHO, CULTURA ORGANIZACIONAL, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, SAÚDE MENTAL, PANDEMIAS, COVID-19
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ABNT
SILVA, Heloisa Feliciano da. Funcionárias do próprio lar: uma análise sobre a influência da cultura e comunicação organizacionais na vida e carga mental das mulheres que trabalharam remotamente na pandemia de COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39bb2b3f-a0fc-45de-a906-5a8532dac7b5/tc4768-Heloisa-Silva-Funcionarias.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
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Silva, H. F. da. (2021). Funcionárias do próprio lar: uma análise sobre a influência da cultura e comunicação organizacionais na vida e carga mental das mulheres que trabalharam remotamente na pandemia de COVID-19 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39bb2b3f-a0fc-45de-a906-5a8532dac7b5/tc4768-Heloisa-Silva-Funcionarias.pdf
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Silva HF da. Funcionárias do próprio lar: uma análise sobre a influência da cultura e comunicação organizacionais na vida e carga mental das mulheres que trabalharam remotamente na pandemia de COVID-19 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39bb2b3f-a0fc-45de-a906-5a8532dac7b5/tc4768-Heloisa-Silva-Funcionarias.pdf
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Silva HF da. Funcionárias do próprio lar: uma análise sobre a influência da cultura e comunicação organizacionais na vida e carga mental das mulheres que trabalharam remotamente na pandemia de COVID-19 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39bb2b3f-a0fc-45de-a906-5a8532dac7b5/tc4768-Heloisa-Silva-Funcionarias.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Sonhos de uma noite de quarentena: animando uma jornada onírica por um mundo adoecido (2021)
Pinto, Carolina Borges; Frazão, Luana Pantaleoni; Costa, Felisberto Sabino da (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO DE ANIMAÇÃO, TEATRO DE BONECOS, ANIMAÇÃO, FILME DE CURTA METRAGEM, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, CRIAÇÃO COLETIVA, PANDEMIAS, COVID-19
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ABNT
PINTO, Carolina Borges e FRAZÃO, Luana Pantaleoni. Sonhos de uma noite de quarentena: animando uma jornada onírica por um mundo adoecido. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b53c362-74d9-43ab-9573-f18bf2c8c813/tc4656-carolina-pinto-sonhos.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Pinto, C. B., & Frazão, L. P. (2021). Sonhos de uma noite de quarentena: animando uma jornada onírica por um mundo adoecido (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b53c362-74d9-43ab-9573-f18bf2c8c813/tc4656-carolina-pinto-sonhos.pdf
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Pinto CB, Frazão LP. Sonhos de uma noite de quarentena: animando uma jornada onírica por um mundo adoecido [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b53c362-74d9-43ab-9573-f18bf2c8c813/tc4656-carolina-pinto-sonhos.pdf
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Pinto CB, Frazão LP. Sonhos de uma noite de quarentena: animando uma jornada onírica por um mundo adoecido [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b53c362-74d9-43ab-9573-f18bf2c8c813/tc4656-carolina-pinto-sonhos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia (2021)
Ferraz, José Pedro Figueiredo; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, ESCRITA, LEITURA, ISOLAMENTO SOCIAL, COVID-19, PANDEMIAS
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ABNT
FERRAZ, José Pedro Figueiredo. Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Ferraz, J. P. F. (2021). Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf
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Ferraz JPF. Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf
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Ferraz JPF. Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O preconceito amarelo na pandemia de COVID-19 no Brasil (2021)
Tamada, Mei; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ASIÁTICOS, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), PRECONCEITO RACIAL, RACISMO, PANDEMIAS, COVID-19, COMUNICAÇÃO PÚBLICA, COMUNICAÇÃO DIGITAL
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ABNT
TAMADA, Mei. O preconceito amarelo na pandemia de COVID-19 no Brasil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bf162fa4-2b90-47f8-b01e-769cd3d45c9b/tc4770-Mei-Tamada-Preconceito.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Tamada, M. (2021). O preconceito amarelo na pandemia de COVID-19 no Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bf162fa4-2b90-47f8-b01e-769cd3d45c9b/tc4770-Mei-Tamada-Preconceito.pdf
NLM
Tamada M. O preconceito amarelo na pandemia de COVID-19 no Brasil [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bf162fa4-2b90-47f8-b01e-769cd3d45c9b/tc4770-Mei-Tamada-Preconceito.pdf
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Tamada M. O preconceito amarelo na pandemia de COVID-19 no Brasil [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bf162fa4-2b90-47f8-b01e-769cd3d45c9b/tc4770-Mei-Tamada-Preconceito.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Comunicação Pública no contexto da covid-19: uma análise do Facebook do Ministério da Saúde (2020)
Rodrigues, Jessica; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, COMUNICAÇÃO DE RISCO, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, POLÍTICA E GOVERNO, POLÍTICA DE SAÚDE, MÍDIAS SOCIAIS, PANDEMIAS, CORONAVIRUS, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Jessica. Comunicação Pública no contexto da covid-19: uma análise do Facebook do Ministério da Saúde. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7212a1c8-5c40-4528-a051-1d0a73c63ee4/tc4475-jessica-rodrigues-comunicacao.pdf. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Rodrigues, J. (2020). Comunicação Pública no contexto da covid-19: uma análise do Facebook do Ministério da Saúde (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7212a1c8-5c40-4528-a051-1d0a73c63ee4/tc4475-jessica-rodrigues-comunicacao.pdf
NLM
Rodrigues J. Comunicação Pública no contexto da covid-19: uma análise do Facebook do Ministério da Saúde [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7212a1c8-5c40-4528-a051-1d0a73c63ee4/tc4475-jessica-rodrigues-comunicacao.pdf
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Rodrigues J. Comunicação Pública no contexto da covid-19: uma análise do Facebook do Ministério da Saúde [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7212a1c8-5c40-4528-a051-1d0a73c63ee4/tc4475-jessica-rodrigues-comunicacao.pdf

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