Processo de ensino-aprendizagem de uma educadora musical em formação e uma criança do espectro autista (2024)
- Authors:
- Autor USP: AMARAL, ANA CLARA VIEIRA - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CMU
- DOI: 10.11606/003249271
- Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL; EDUCAÇÃO ESPECIAL; EDUCAÇÃO INFANTIL; CRIANÇAS AUTISTAS; TRANSTORNO AUTÍSTICO; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Keywords: Musicalização infantil; Special music education; Autism; Teaching and learning; Children's musical education
- Language: Português
- Abstract: O seguinte trabalho tem como objetivo abordar a discussão sobre a importância do contato com a sala de aula para o amadurecimento da prática do educador musical, seguindo a estrutura de um relato de experiência, proposta por Fortunato (2018). Através de um levantamento bibliográfico foi contextualizada a prática de educação musical especial, com foco na educação de pessoas dentro do espectro Autista. Em seguida, foram apontados os elementos do relato de experiência, a catalogação das atividades realizadas pela autora e as reflexões realizadas criticamente sobre todo o processo discorrido. Por fim, foi elaborada uma análise através de lentes teóricas sobre as contribuições desse processo para a formação da educadora.
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
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ABNT
AMARAL, Ana Clara Vieira. Processo de ensino-aprendizagem de uma educadora musical em formação e uma criança do espectro autista. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003249271. Acesso em: 14 jan. 2026. , 2024 -
APA
Amaral, A. C. V. (2024). Processo de ensino-aprendizagem de uma educadora musical em formação e uma criança do espectro autista. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003249271 -
NLM
Amaral ACV. Processo de ensino-aprendizagem de uma educadora musical em formação e uma criança do espectro autista [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003249271 -
Vancouver
Amaral ACV. Processo de ensino-aprendizagem de uma educadora musical em formação e uma criança do espectro autista [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003249271
Informações sobre o DOI: 10.11606/003249271 (Fonte: oaDOI API)
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