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Mediação no ensino de Geografia: análise a partir do currículo da cidade de São Paulo (2020)

  • Authors:
  • Autor USP: MÁXIMO, MELLINA FÜRST FERREIRA - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLG
  • Subjects: GEOGRAFIA; CURRÍCULO; CIDADES
  • Keywords: Currículo da cidade; mediação
  • Language: Português
  • Abstract: Esse trabalho busca analisar o currículo da cidade, mais especificamente o volume relacionado à Geografia, elaborado pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo sob a perspectiva do conceito de Mediação de Lév Vygotsky e Reuven Feuerstein. Após exposição dos conceitos de cada autor e através de análise documental se verificará se há e quais são as possibilidades de mediação o currículo proporciona ao professor. Para qual quer um dos dois autores trabalhados é necessário que o mediador tome medidas conscientes que conduzam o mediado ao seu objetivo final, então independente do material utilizado, o uso da mediação está mais relacionado com as atitudes do professor mediador em procurar e explorar as oportunidades de mediação. Embora o material não tenha sido elaborado para ser utilizado sob a ótica da mediação, um professor preparado e atento consegue encontrar formas de mediação
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    Versão Publicada 2020_MellinaFurstFerreira... Direct link
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    • ABNT

      MAXIMO, Mellina Furst Ferreira. Mediação no ensino de Geografia: análise a partir do currículo da cidade de São Paulo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/797bb68d-e2ab-414c-b6cb-d64661bc4a8d/2020_MellinaFurstFerreiraMaximo_TGI.pdf. Acesso em: 19 mar. 2025.
    • APA

      Maximo, M. F. F. (2020). Mediação no ensino de Geografia: análise a partir do currículo da cidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/797bb68d-e2ab-414c-b6cb-d64661bc4a8d/2020_MellinaFurstFerreiraMaximo_TGI.pdf
    • NLM

      Maximo MFF. Mediação no ensino de Geografia: análise a partir do currículo da cidade de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2025 mar. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/797bb68d-e2ab-414c-b6cb-d64661bc4a8d/2020_MellinaFurstFerreiraMaximo_TGI.pdf
    • Vancouver

      Maximo MFF. Mediação no ensino de Geografia: análise a partir do currículo da cidade de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2025 mar. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/797bb68d-e2ab-414c-b6cb-d64661bc4a8d/2020_MellinaFurstFerreiraMaximo_TGI.pdf

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