Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, FILMES, ANÁLISE DE CONTEÚDO, IDENTIDADE CULTURAL, ORALIDADE
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ABNT
BASTOS, Natalia da Cruz Pires. Cultura, memória e identidade na produção audiovisual documental: estudo de caso do filme Visionários da quebrada. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2917ba5a-0b4d-445d-9c19-7ae76654f946/tc4687-Natalia-Bastos-Cultura.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.APA
Bastos, N. da C. P. (2020). Cultura, memória e identidade na produção audiovisual documental: estudo de caso do filme Visionários da quebrada (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2917ba5a-0b4d-445d-9c19-7ae76654f946/tc4687-Natalia-Bastos-Cultura.pdfNLM
Bastos N da CP. Cultura, memória e identidade na produção audiovisual documental: estudo de caso do filme Visionários da quebrada [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2917ba5a-0b4d-445d-9c19-7ae76654f946/tc4687-Natalia-Bastos-Cultura.pdfVancouver
Bastos N da CP. Cultura, memória e identidade na produção audiovisual documental: estudo de caso do filme Visionários da quebrada [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2917ba5a-0b4d-445d-9c19-7ae76654f946/tc4687-Natalia-Bastos-Cultura.pdf