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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Transformações e desafios da inteligência artificial na prática das relações públicas: uma revisão bibliográfica (2024)
Augusti, Amanda Caldeira; Lopes, Valéria de Siqueira Castro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO, PRÁTICA PROFISSIONAL
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ABNT
AUGUSTI, Amanda Caldeira. Transformações e desafios da inteligência artificial na prática das relações públicas: uma revisão bibliográfica. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003220579. Acesso em: 23 abr. 2026. , 2024
APA
Augusti, A. C. (2024). Transformações e desafios da inteligência artificial na prática das relações públicas: uma revisão bibliográfica. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003220579
NLM
Augusti AC. Transformações e desafios da inteligência artificial na prática das relações públicas: uma revisão bibliográfica [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003220579
Vancouver
Augusti AC. Transformações e desafios da inteligência artificial na prática das relações públicas: uma revisão bibliográfica [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003220579
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A evolução do fazer bibliotecário: novas funções dentro da área da saúde (2023)
Hatano, Daniela Saori; Santos, Cibele Araújo Camargo Marques dos (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECONOMIA, PRÁTICA PROFISSIONAL, CIÊNCIAS DA SAÚDE
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ABNT
HATANO, Daniela Saori. A evolução do fazer bibliotecário: novas funções dentro da área da saúde. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003221059. Acesso em: 23 abr. 2026. , 2023
APA
Hatano, D. S. (2023). A evolução do fazer bibliotecário: novas funções dentro da área da saúde. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003221059
NLM
Hatano DS. A evolução do fazer bibliotecário: novas funções dentro da área da saúde [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221059
Vancouver
Hatano DS. A evolução do fazer bibliotecário: novas funções dentro da área da saúde [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221059
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Do ensino de geografia que se quer ao que realmente se faz?: a recontextualização espacial como proposta de educação dialógica (2019)
Durães, Fabiola Alice dos Anjos; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, GEOGRAFIA, PRÁTICA PROFISSIONAL, SABERES ESCOLARES
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ABNT
DURÃES, Fabiola Alice dos Anjos. Do ensino de geografia que se quer ao que realmente se faz?: a recontextualização espacial como proposta de educação dialógica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/150dfbca-b76b-4620-b003-44da6560ce55/2019_FabiolaAliceDosAnjosDuraes.TGI.pdf. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Durães, F. A. dos A. (2019). Do ensino de geografia que se quer ao que realmente se faz?: a recontextualização espacial como proposta de educação dialógica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/150dfbca-b76b-4620-b003-44da6560ce55/2019_FabiolaAliceDosAnjosDuraes.TGI.pdf
NLM
Durães FA dos A. Do ensino de geografia que se quer ao que realmente se faz?: a recontextualização espacial como proposta de educação dialógica [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/150dfbca-b76b-4620-b003-44da6560ce55/2019_FabiolaAliceDosAnjosDuraes.TGI.pdf
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Durães FA dos A. Do ensino de geografia que se quer ao que realmente se faz?: a recontextualização espacial como proposta de educação dialógica [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/150dfbca-b76b-4620-b003-44da6560ce55/2019_FabiolaAliceDosAnjosDuraes.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Representações sociais de mães residentes da região Centro-Oeste do município de São Paulo quanto à atuação de profissionais de saúde em relação ao aleitamento materno (2018)
Freitas, Camilla Fabiana Catto de; Vieira, Viviane Laudelino (Orientador)
Unidade: FSP
Subjects: ALEITAMENTO MATERNO, PRÁTICA PROFISSIONAL, PESQUISA QUALITATIVA
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ABNT
FREITAS, Camilla Fabiana Catto de. Representações sociais de mães residentes da região Centro-Oeste do município de São Paulo quanto à atuação de profissionais de saúde em relação ao aleitamento materno. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4d4ff94b-5667-402b-9b9b-756b44524c92/Camilla%20Fabiana%20Catto%20de%20Freitas.pdf. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Freitas, C. F. C. de. (2018). Representações sociais de mães residentes da região Centro-Oeste do município de São Paulo quanto à atuação de profissionais de saúde em relação ao aleitamento materno (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4d4ff94b-5667-402b-9b9b-756b44524c92/Camilla%20Fabiana%20Catto%20de%20Freitas.pdf
NLM
Freitas CFC de. Representações sociais de mães residentes da região Centro-Oeste do município de São Paulo quanto à atuação de profissionais de saúde em relação ao aleitamento materno [Internet]. 2018 ;[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4d4ff94b-5667-402b-9b9b-756b44524c92/Camilla%20Fabiana%20Catto%20de%20Freitas.pdf
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Freitas CFC de. Representações sociais de mães residentes da região Centro-Oeste do município de São Paulo quanto à atuação de profissionais de saúde em relação ao aleitamento materno [Internet]. 2018 ;[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4d4ff94b-5667-402b-9b9b-756b44524c92/Camilla%20Fabiana%20Catto%20de%20Freitas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Formação e prática profissional do arquiteto-urbanista:: desafios e caminhos para o enfrentamento das precariedades habitacionais e urbana: uma experiência no programa de urbanização de favelas em São Paulo (2017)
Portugheis, Débora Jun
Unidade: FAU
Subjects: HABITAÇÃO POPULAR, PRÁTICA PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PORTUGHEIS, Débora Jun. Formação e prática profissional do arquiteto-urbanista:: desafios e caminhos para o enfrentamento das precariedades habitacionais e urbana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/078966bb-81ae-4a93-bd6b-154d3993b33c/2017_d%C3%A9boraportugheis.pdf. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Portugheis, D. J. (2017). Formação e prática profissional do arquiteto-urbanista:: desafios e caminhos para o enfrentamento das precariedades habitacionais e urbana: uma experiência no programa de urbanização de favelas em São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/078966bb-81ae-4a93-bd6b-154d3993b33c/2017_d%C3%A9boraportugheis.pdf
NLM
Portugheis DJ. Formação e prática profissional do arquiteto-urbanista:: desafios e caminhos para o enfrentamento das precariedades habitacionais e urbana: uma experiência no programa de urbanização de favelas em São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/078966bb-81ae-4a93-bd6b-154d3993b33c/2017_d%C3%A9boraportugheis.pdf
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Portugheis DJ. Formação e prática profissional do arquiteto-urbanista:: desafios e caminhos para o enfrentamento das precariedades habitacionais e urbana: uma experiência no programa de urbanização de favelas em São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/078966bb-81ae-4a93-bd6b-154d3993b33c/2017_d%C3%A9boraportugheis.pdf

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