Subjects: FABRICAÇÃO DIGITAL, DESIGN, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, ENSINO PÚBLICO
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ABNT
LADIVEZ, Vinícius Hernandez Lopes. EducLab: O impacto das tecnologias de fabricação digital sobre o ensino e o aprendizado em nível fundamental II e médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ec8df5c9-9a74-42e0-a9fc-46f78a28fe88/2016_vinicius_ladivez_tcc.pdf. Acesso em: 17 fev. 2026.APA
Ladivez, V. H. L. (2016). EducLab: O impacto das tecnologias de fabricação digital sobre o ensino e o aprendizado em nível fundamental II e médio (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ec8df5c9-9a74-42e0-a9fc-46f78a28fe88/2016_vinicius_ladivez_tcc.pdfNLM
Ladivez VHL. EducLab: O impacto das tecnologias de fabricação digital sobre o ensino e o aprendizado em nível fundamental II e médio [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ec8df5c9-9a74-42e0-a9fc-46f78a28fe88/2016_vinicius_ladivez_tcc.pdfVancouver
Ladivez VHL. EducLab: O impacto das tecnologias de fabricação digital sobre o ensino e o aprendizado em nível fundamental II e médio [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ec8df5c9-9a74-42e0-a9fc-46f78a28fe88/2016_vinicius_ladivez_tcc.pdf
