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  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz (2025)

    Cunha, Leonardo Rodrigues da; Igayara-Souza, Susana Cecilia (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ARRANJO MUSICAL, CORAL (MÚSICA), DIDÁTICA, PEDAGOGIA MUSICAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CUNHA, Leonardo Rodrigues da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003276239. Acesso em: 14 abr. 2026. , 2025

    • APA

      Cunha, L. R. da. (2025). Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003276239

    • NLM

      Cunha LR da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003276239

    • Vancouver

      Cunha LR da. Arranjos didáticos para coros: reflexões pedagógicas no canto coral a partir da experiência de um regente-arranjador aprendiz [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003276239

  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    De Robinson a Aguado: uma análise comparativa entre obras didáticas para instrumentos de cordas dedilhadas (2022)

    Silva Júnior, Jesualdo Firmino da; Lucas, Mônica (Orientador) ; Held, Marcus (coorient)

    Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA INSTRUMENTAL, INSTRUMENTOS MUSICAIS, INSTRUMENTO MUSICAL DE CORDA, ALAÚDE, VIOLÃO, TÉCNICA MUSICAL, MÉTODOS DE ENSINO, COMPOSITORES

    Versão PublicadaHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA JÚNIOR, Jesualdo Firmino da. De Robinson a Aguado: uma análise comparativa entre obras didáticas para instrumentos de cordas dedilhadas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4601bf56-b322-466b-a1b1-c61248a5d4c4/tc4881-Jesualdo-Silva-Robinson.pdf. Acesso em: 14 abr. 2026.

    • APA

      Silva Júnior, J. F. da. (2022). De Robinson a Aguado: uma análise comparativa entre obras didáticas para instrumentos de cordas dedilhadas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4601bf56-b322-466b-a1b1-c61248a5d4c4/tc4881-Jesualdo-Silva-Robinson.pdf

    • NLM

      Silva Júnior JF da. De Robinson a Aguado: uma análise comparativa entre obras didáticas para instrumentos de cordas dedilhadas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4601bf56-b322-466b-a1b1-c61248a5d4c4/tc4881-Jesualdo-Silva-Robinson.pdf

    • Vancouver

      Silva Júnior JF da. De Robinson a Aguado: uma análise comparativa entre obras didáticas para instrumentos de cordas dedilhadas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4601bf56-b322-466b-a1b1-c61248a5d4c4/tc4881-Jesualdo-Silva-Robinson.pdf

  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    Projeto Sabiá Laranjeira: construindo práticas de acessibilidade dos concertos para estudantes surdos (2020)

    Ferreira, Fábio Augusto Barbosa; Molina, Karina Soledad Maldonado (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, SURDO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIDÁTICA, CONCERTO, INCLUSÃO SOCIAL, ESCOLA PÚBLICA

    Versão PublicadaHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Fábio Augusto Barbosa. Projeto Sabiá Laranjeira: construindo práticas de acessibilidade dos concertos para estudantes surdos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6ef9c8ee-e43b-42a0-b42e-7035747ddcdd/tc4577-fabio-ferreira-projeto.pdf. Acesso em: 14 abr. 2026.

    • APA

      Ferreira, F. A. B. (2020). Projeto Sabiá Laranjeira: construindo práticas de acessibilidade dos concertos para estudantes surdos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6ef9c8ee-e43b-42a0-b42e-7035747ddcdd/tc4577-fabio-ferreira-projeto.pdf

    • NLM

      Ferreira FAB. Projeto Sabiá Laranjeira: construindo práticas de acessibilidade dos concertos para estudantes surdos [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6ef9c8ee-e43b-42a0-b42e-7035747ddcdd/tc4577-fabio-ferreira-projeto.pdf

    • Vancouver

      Ferreira FAB. Projeto Sabiá Laranjeira: construindo práticas de acessibilidade dos concertos para estudantes surdos [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6ef9c8ee-e43b-42a0-b42e-7035747ddcdd/tc4577-fabio-ferreira-projeto.pdf
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