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A prática colaborativa na integração e otimização das equipes em unidades com modelo de acesso avançado (2024)

  • Authors:
  • Autor USP: MACEDO, SARAH GOMES - EE
  • Unidade: EE
  • DOI: 10.11606/003251496
  • Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE; EQUIPE DE ASSISTÊNCIA AO PACIENTE
  • Language: Português
  • Abstract: Introdução: A Atenção Primária à Saúde é a principal porta de entrada para o Sistema Único de Saúde no Brasil e desempenha um papel essencial na promoção da saúde e na prevenção de doenças. O modelo de Acesso Avançado surge como uma estratégia que visa melhorar o acesso efetivo aos serviços de saúde, oferecendo atendimento com base na demanda do dia. Objetivo: descrever a prática colaborativa em unidades com modelo de Acesso Avançado conforme descrito no 4° pilar. Método: Caracteriza-se por um estudo de natureza qualitativa que tem como público alvo a equipe multiprofissional das Unidades Básicas de Saúde da região do Campo Limpo, São Paulo. A coleta de dados foi conduzida por meio de entrevistas semiestruturadas. A análise de conteúdo de Bardin foi utilizada para interpretar as informações obtidas, buscando compreender como o modelo de AA está sendo implementado na prática e os desafios associados a essa implementação. O estudo foi aprovado pelo parecer ético CAAE: 10477319.1.0000.5392 e contou com financiamento do CNPq/DECIT sob o número 440347/2018-1. Resultados: Os resultados indicam que, embora o modelo de Acesso Avançado apresente benefícios claros, como a redução das taxas de absenteísmo e o aumento da satisfação dos usuários, ele enfrenta desafios significativos. Entre os principais problemas identificados estão a alta rotatividade de profissionais, a insuficiência de infraestrutura nas Unidades Básicas de Saúde, e a falta de uma integração plena entre os membros das equipes. A sobrecarga de trabalho, principalmente entre os profissionais de enfermagem, também se destacou como um fator limitante para o sucesso do modelo. Conclusão: Conclui-se que a prática colaborativa e a educação permanente entre as equipes de saúde são elementos cruciais para a continuidade e qualidade do cuidado na APS.A adoção de uma abordagem interprofissional e práticas interdisciplinares, com envolvimento ativo de todos os membros da equipe, é essencial para garantir a eficácia do Acesso Avançado e proporcionar um atendimento centrado no usuário. Esse modelo pode potencializar os serviços oferecidos pela APS, desde que as equipes sejam fortalecidas e adequadamente apoiadas.
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    Informações sobre o DOI: 10.11606/003251496 (Fonte: oaDOI API)
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    • ABNT

      MACEDO, Sarah Gomes. A prática colaborativa na integração e otimização das equipes em unidades com modelo de acesso avançado. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003251496. Acesso em: 15 jan. 2026.
    • APA

      Macedo, S. G. (2024). A prática colaborativa na integração e otimização das equipes em unidades com modelo de acesso avançado (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003251496
    • NLM

      Macedo SG. A prática colaborativa na integração e otimização das equipes em unidades com modelo de acesso avançado [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003251496
    • Vancouver

      Macedo SG. A prática colaborativa na integração e otimização das equipes em unidades com modelo de acesso avançado [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003251496

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