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Perspectivas da equipe multidisciplinar quanto à prática colaborativa em uma unidade com modelo de acesso avançado (2024)

  • Authors:
  • Autor USP: PEREIRA, GABRIELLE BORGES - EE
  • Unidade: EE
  • Subjects: ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE; ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; EQUIPE DE ASSISTÊNCIA AO PACIENTE; SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
  • Language: Português
  • Abstract: Nas últimas décadas, o Brasil passou por uma mudança demográfica marcada e por uma alteração no perfil de mortalidade. As doenças crônicas e degenerativas e a violência tornaram-se mais frequentes em relação às infecciosas, trazendo desafios para o Sistema Único de Saúde e elevando a complexidade das necessidades de saúde. A Atenção Primária à Saúde como porta de entrada do SUS, lida com desafios de acesso, tais como longas filas e ausência de integração entre as equipes. Para aprimorar a situação, adotou-se o modelo de Acesso Avançado (AA), concentrando-se na ampliação do acesso e na continuidade, fundamentando-se em cinco pilares que englobam o planejamento apropriado e a melhoria da colaboração entre profissionais, enfatizando a relevância do trabalho em equipe e a participação ativa do usuário. Assim, o objetivo deste estudo é compreender como as práticas colaborativas impactam na implantação e na viabilidade do modelo. A pesquisa empregou uma metodologia qualitativa, através de um estudo de caso. A recolha de dados aconteceu em duas etapas. A avaliação dos dados foi realizada utilizando a análise de conteúdo, por Bardin, possibilitando a identificação de categorias e subcategorias pertinentes sobre a visão dos profissionais de saúde em relação ao AA e ao processo de implantação e suas reverberações. Os achados sugerem que, mesmo com a primeira aceitação do modelo de AA, sua implementação total foi restringida por conta do desequilíbrio entre a oferta e a procura por serviços, da ausência de integração das práticas colaborativas. Profissionais expressaram insegurança ao reestruturar as agendas e ausência de formação adequada, o que afetou a realização do trabalho multidisciplinar e de práticas colaborativasOs resultados enfatizam que, apesar do AA ter a capacidade de aprimorar o acesso aos serviços de saúde, sua aplicação sem o devido apoio técnico e institucional acarreta em falhas que restringem a efetividade do modelo. Para o êxito do AA, é crucial um planejamento que leve em conta as particularidades da demanda local, uma infraestrutura de apoio apropriada e o incentivo a práticas colaborativas entre os profissionais de saúde
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    • ABNT

      PEREIRA, Gabrielle Borges. Perspectivas da equipe multidisciplinar quanto à prática colaborativa em uma unidade com modelo de acesso avançado. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a6c1adfd-a9ea-4868-8a3b-a239a606404d/TCC_-_Gabrielle.pdf. Acesso em: 18 jun. 2025.
    • APA

      Pereira, G. B. (2024). Perspectivas da equipe multidisciplinar quanto à prática colaborativa em uma unidade com modelo de acesso avançado (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a6c1adfd-a9ea-4868-8a3b-a239a606404d/TCC_-_Gabrielle.pdf
    • NLM

      Pereira GB. Perspectivas da equipe multidisciplinar quanto à prática colaborativa em uma unidade com modelo de acesso avançado [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jun. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a6c1adfd-a9ea-4868-8a3b-a239a606404d/TCC_-_Gabrielle.pdf
    • Vancouver

      Pereira GB. Perspectivas da equipe multidisciplinar quanto à prática colaborativa em uma unidade com modelo de acesso avançado [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jun. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a6c1adfd-a9ea-4868-8a3b-a239a606404d/TCC_-_Gabrielle.pdf

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