Aplicação de design thinking e lean startup para desenvolvimento de uma startup educacional (2024)
- Authors:
- Autor USP: BARBOSA, WILLIAM SIMÕES - EP
- Unidade: EP
- Sigla do Departamento: PRO
- DOI: 10.11606/003239817
- Subjects: EMPREENDEDORISMO; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho apresenta a aplicação dos conceitos de Design Thinking e Lean Startup para a criação de uma startup educacional. A startup desenvolvida, denominada Apprendu, visa melhorar o aprendizado dos estudantes do ensino médio brasileiro através de uma plataforma gamificada que utiliza metodologias ativas de ensino, aumentando o engajamento dos estudantes. O autor do Trabalho, um dos idealizadores do projeto, participou ativamente de todas as etapas de criação descritas neste documento. Para desenvolver o Trabalho, foi proposto um método que permite identificar e validar problemas reais enfrentados pelos estudantes brasileiros, bem como testar soluções viáveis e eficazes. O método é composto por cinco grandes etapas: Empatia, Síntese, Ideação, Canvas da Proposta de Valor e Ciclos de Testes. Na fase de Empatia, foram realizadas pesquisas secundárias e primárias para entender profundamente as necessidades dos alunos. Em seguida, na fase de Síntese, os conhecimentos adquiridos foram organizados e analisados para identificar padrões e obter insights sobre as experiências que foram compartilhadas dos estudantes. Nas etapas seguintes, focou-se na validação da proposta de valor contida na solução gerada pela equipe de sócios. Diversos testes foram realizados com clientes reais usando protótipos, e os resultados obtidos foram utilizados para iterar e melhorar continuamente a solução proposta. O trabalho foi considerado bem-sucedido, por resultar em uma proposta de valor que alivia uma dor real dos estudantes brasileiros e possui potencial para ajudá-los em sua trajetória acadêmica.
- Imprenta:
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
BARBOSA, William Simões. Aplicação de design thinking e lean startup para desenvolvimento de uma startup educacional. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003239817. Acesso em: 18 fev. 2026. -
APA
Barbosa, W. S. (2024). Aplicação de design thinking e lean startup para desenvolvimento de uma startup educacional (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003239817 -
NLM
Barbosa WS. Aplicação de design thinking e lean startup para desenvolvimento de uma startup educacional [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003239817 -
Vancouver
Barbosa WS. Aplicação de design thinking e lean startup para desenvolvimento de uma startup educacional [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003239817
Informações sobre o DOI: 10.11606/003239817 (Fonte: oaDOI API)
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