Educomunicação e estratégias audiovisuais: produção fílmica dos educomunicadores na licenciatura do CCA-ECA/USP (2024)
- Authors:
- Autor USP: BLANDY, MARCELO MEDEIROS - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CCA
- Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO; FILMES; PANDEMIAS; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho de conclusão de curso avaliou as produ ções de filmes da disciplina “CCA0323 Estratégias de Produção Audiovisual em Projetos Educomunicativos” no período pandêmico do COVID 19, comparando com as produções do ano imediatamente anterior e posterior, permitindo identificar alguns impactos das al terações no ambiente escolar e desenvolvimento da atividade acadêmica causado pelo isolamento social. As produções de filmes migraram para os ambientes virtuais e abusaram das montagens com imagens, mídias eletrônicas e entrevistas “on line”. A qualidade t écnica passou a ser limitada pelos equipamentos e computadores de uso pessoal, frente aos recursos profissionais antes disponíveis. A necessidade de uma rápida adaptação de todo os sistema a uma nova realidade de educação à distância levou a uma reinvenção da mediação de grupos à distância, impôs ao docente o desafio em se adaptar ao “novo” professor midiático, com incorporação de habilidades e práticas para realizar as intermediações de um ponto de vista remoto, fora dos olhares de uma sala de aula. Este e studo também nos permitiu explorarmos, no âmbito da disciplina CCA0323, a importância da utilização da imagem, inclusive no ensino à distância, sua relação com os sistemas educomunicativos e principalmente para o amadurecimento e formação de um ser autônom o e protagonista. Novos ecossistemas educomunicativos foram compreendidos com a incorporação repentina das práticas educacionais de forma remota, ampliando seus espaços físicos para além dos limites da escola, e com consequent e surgimento de novos desafios
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ABNT
BLANDY, Marcelo Medeiros. Educomunicação e estratégias audiovisuais: produção fílmica dos educomunicadores na licenciatura do CCA-ECA/USP. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7e5a0088-bf19-4f10-8bc6-754a0b36098e/tc5225-Marcelo-Blandy-Educomunicacao.pdf. Acesso em: 27 mar. 2025. , 2024 -
APA
Blandy, M. M. (2024). Educomunicação e estratégias audiovisuais: produção fílmica dos educomunicadores na licenciatura do CCA-ECA/USP. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7e5a0088-bf19-4f10-8bc6-754a0b36098e/tc5225-Marcelo-Blandy-Educomunicacao.pdf -
NLM
Blandy MM. Educomunicação e estratégias audiovisuais: produção fílmica dos educomunicadores na licenciatura do CCA-ECA/USP [Internet]. 2024 ;[citado 2025 mar. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7e5a0088-bf19-4f10-8bc6-754a0b36098e/tc5225-Marcelo-Blandy-Educomunicacao.pdf -
Vancouver
Blandy MM. Educomunicação e estratégias audiovisuais: produção fílmica dos educomunicadores na licenciatura do CCA-ECA/USP [Internet]. 2024 ;[citado 2025 mar. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7e5a0088-bf19-4f10-8bc6-754a0b36098e/tc5225-Marcelo-Blandy-Educomunicacao.pdf
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