Jogos na educação: uma análise do Currículo Paulista (2024)
- Authors:
- Autor USP: VEIGA, PEDRO MAIA - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CCA
- DOI: 10.11606/003221007
- Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO; JOGOS; CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL; CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO
- Keywords: Educommunication; Games; School Curriculum
- Language: Português
- Abstract: Este estudo tem como objetivo analisar, a partir do campo da Educomunicação, a presença de jogos no Currículo Escolar de São Paulo, o Currículo Paulista, para investigar como eles aparecem, qual sua incidência e quais são as propostas desse documento para os usos educacionais dos jogos. Para tanto, discute-se a literatura sobre as temáticas dos jogos, educação e educomunicação, elabora-se uma linha do tempo dos currículos escolares após a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ser sancionada, sendo realizada uma análise documental do Currículo Paulista e do Material de Apoio ao Planejamento e Práticas do Aprofundamento. As informações levantadas sobre a presença de jogos em contextos educativos e o estudo das propostas mencionadas permitem notar como a presença de jogos mudou ao longo do tempo, assim como, evidenciam algumas relações e conexões da Educomunicação com as propostas no currículo e no material de apoio
- Imprenta:
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
-
ABNT
VEIGA, Pedro Maia. Jogos na educação: uma análise do Currículo Paulista. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003221007. Acesso em: 25 dez. 2025. , 2024 -
APA
Veiga, P. M. (2024). Jogos na educação: uma análise do Currículo Paulista. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/003221007 -
NLM
Veiga PM. Jogos na educação: uma análise do Currículo Paulista [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221007 -
Vancouver
Veiga PM. Jogos na educação: uma análise do Currículo Paulista [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003221007
Informações sobre o DOI: 10.11606/003221007 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
tc5224-Pedro-Veiga-Jogos.... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
