Éducation therapéutique du patient: análise crítica da estratégia francesa de manejo de doenças crônicas e sua possível adaptação ao contexto brasileiro (2023)
- Authors:
- Autor USP: LIMA, LUIZ GUSTAVO DOS SANTOS - FCF
- Unidade: FCF
- Subjects: SISTEMA DE SAÚDE; DOENÇA CRÔNICA
- Keywords: Educação Terapêutica
- Language: Português
- Abstract: INTRODUÇÃO: Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) são a principal causa de mortes prematuras globalmente. As políticas de combate às DCNT implantadas no Brasil têm ficado aquém das expectativas, em parte pela deficiência na promoção do autocuidado. Dessa forma, é necessário apropriar-se de experiências de sucesso nesta área como um modelo potencial para melhorar as políticas brasileiras. O sucesso da estratégia de Educação Terapêutica do Paciente praticada na França faz desta um excelente exemplo a ser seguido pelo Brasil. Entretanto, é necessário adaptá-la ao contexto do Sistema Único de Saúde (SUS). OBJETIVOS: Descrever a estrutura do sistema de saúde pública francês. Analisar a implementação dos programas de ETP na França. Comparar os sistemas francês e brasileiro a fim de sugerir adaptações das diretrizes de ETP francesa para o contexto do SUS. METODOLOGIA: Foi realizada uma revisão da literatura de 2008 a 2023 nas bases de dados Web of Science, Pubmed, Cochrane Library e Scopus, bem como no portal da HAS e do Ministério da Saúde e da Prevenção francês. RESULTADOS: O sistema de saúde francês difere-se do SUS principalmente na gratuidade e no grau de personalização do cuidado e autonomia do paciente. No entanto, sua estrutura administrativa e princípios similares aos encontrada no Brasil facilitam a importação de políticas francesas para o território nacional. A revisão da literatura mostra que os programas de ETP são diversos e possuem resultados positivos de forma solitária ou quando associada a outros programas. Entretanto, há dificuldades em manter os resultados a longo prazo. Não obstante, a heterogeneidade dos estudos torna difícil sua comparação e diminui o poder da evidência. CONCLUSÃO: O Brasil é capaz de incorporar a ETP a programas já existentes no SUS, a fim de atender aobjetivos específicos de autocuidado. Contudo, tal implementação exigiria a adaptação ou desenvolvimento de materiais educativos e a capacitaçãode recursos humanos
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ABNT
LIMA, Luiz Gustavo dos Santos. Éducation therapéutique du patient: análise crítica da estratégia francesa de manejo de doenças crônicas e sua possível adaptação ao contexto brasileiro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0961fc9b-d520-4c23-984a-ffef0e489e0d/TCC_Luiz_Gustavo_Santos_Lima.pdf. Acesso em: 15 mar. 2025. -
APA
Lima, L. G. dos S. (2023). Éducation therapéutique du patient: análise crítica da estratégia francesa de manejo de doenças crônicas e sua possível adaptação ao contexto brasileiro (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0961fc9b-d520-4c23-984a-ffef0e489e0d/TCC_Luiz_Gustavo_Santos_Lima.pdf -
NLM
Lima LG dos S. Éducation therapéutique du patient: análise crítica da estratégia francesa de manejo de doenças crônicas e sua possível adaptação ao contexto brasileiro [Internet]. 2023 ;[citado 2025 mar. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0961fc9b-d520-4c23-984a-ffef0e489e0d/TCC_Luiz_Gustavo_Santos_Lima.pdf -
Vancouver
Lima LG dos S. Éducation therapéutique du patient: análise crítica da estratégia francesa de manejo de doenças crônicas e sua possível adaptação ao contexto brasileiro [Internet]. 2023 ;[citado 2025 mar. 15 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0961fc9b-d520-4c23-984a-ffef0e489e0d/TCC_Luiz_Gustavo_Santos_Lima.pdf
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