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Como as escolas de pensamento embasam a Economia Circular? (2017)

  • Authors:
  • Autor USP: GOMES, GIOVANA MONTEIRO - EESC
  • Unidade: EESC
  • Assunto: SUSTENTABILIDADE
  • Keywords: Circular economy; Escolas de pensamento; FUNDAMENTOS; Fundaments; RBS; Schools of thought; Systematic literature review
  • Language: Português
  • Abstract: Economia Circular é um conceito transdisciplinar e recente, que envolve mudanças de paradigmas políticos, sociais e econômicos, focados na efetividade sistêmica e colaboração entre os atores deste modelo. Por meio de uma Revisão Bibliográfica Sistemática, utilizando a base de dados Web of Science, investigou-se as relações teóricas e empíricas da Economia Circular e suas escolas de pensamento, com análises qualitativas e quantitativas das mais relevantes produções científicas no tema. A partir dos artigos catalogados, identificou-se as principais escolas de pensamento na construção e implementação da Economia Circular, destacando a importância da Ecologia Industrial, Cradle to Cradle e Performance Economy. A deficiência de integração dos conceitos levantados pelo modelo circular e abordagens simplificadas de ferramentas e metodologias que levam a circularidade também são ressaltadas. Os estudos de caso no tema seguem um padrão de distribuição territorial voltado aos países europeus e China, reforçam uma atuação no ciclo técnico, fluxo de materiais, resíduos sólidos e efluentes industriais. E, por fim, o estudo destaca a necessidade de cooperação entre cientistas de diferentes linhas de pesquisa e áreas de atuação, assim como entre organizações e tomadores de decisão, identificando oportunidades referentes a transdisciplinaridade do tema e aplicação dos conceitos da Economia Circular
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    • ABNT

      GOMES, Giovana Monteiro. Como as escolas de pensamento embasam a Economia Circular?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9324cf73-5538-4533-b9cd-c85a7edd5b81/Monteiro_Gomes_Giovana_tcc.pdf. Acesso em: 22 mar. 2025.
    • APA

      Gomes, G. M. (2017). Como as escolas de pensamento embasam a Economia Circular? (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9324cf73-5538-4533-b9cd-c85a7edd5b81/Monteiro_Gomes_Giovana_tcc.pdf
    • NLM

      Gomes GM. Como as escolas de pensamento embasam a Economia Circular? [Internet]. 2017 ;[citado 2025 mar. 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9324cf73-5538-4533-b9cd-c85a7edd5b81/Monteiro_Gomes_Giovana_tcc.pdf
    • Vancouver

      Gomes GM. Como as escolas de pensamento embasam a Economia Circular? [Internet]. 2017 ;[citado 2025 mar. 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9324cf73-5538-4533-b9cd-c85a7edd5b81/Monteiro_Gomes_Giovana_tcc.pdf

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