Experimentar, improvisar, inventar: instrumentos musicais na educação musical para todos (2022)
- Authors:
- Autor USP: PAIATTO, PAULO VINICIUS - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CMU
- Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL; EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA; INSTRUMENTOS MUSICAIS
- Language: Português
- Abstract: A legislação e documentos oficiais curriculares brasileiros procuram garantir a educação musical para todos durante a educação básica. Essas determinações e diretrizes reconhecem a música como área de conhecimento que se revela em importantes e diversas manifestações culturais. Os instrumentos musicais são ferramentas humanas largamente utilizadas para a produção de música nas mais diversas culturas. No contexto em que todos, na educação básica, têm direito a ter acesso à educação musical, o acesso de estudantes a instrumentos musicais não seria essencial? Através, principalmente, da teoria de Keith Swanwick, Teca Brito e Marisa Fonterrada e através da análise do componente Arte da Base Nacional Comum Curricular (a diretriz curricular oficial brasileira) é possível perceber que para a educação musical nas escolas é esperada uma diversidade de experiências que compreendem experimentações, invenções, improvisos, composições, apreciações, performances, análises, reflexões, entre outras. A diversidade de matrizes culturais, timbres, maneiras de execução, alturas, durações, possíveis de se ter contato através de instrumentos musicais pode ampliar o conhecimento e ampliar as possibilidades de relacionamento das pessoas com as culturas musicais. É importante que as comunidades escolares reconheçam a relevância destes recursos e que as redes de ensino e instituições de formação de professores se responsabilizem em mediar ações que, levando em conta o reduzido número de licenciados em música nas escolas, garantam formação, estrutura, materiais e equipamentos didáticos necessários para que a educação musical efetivamente aconteça nos espaços escolares
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ABNT
PAIATTO, Paulo Vinicius. Experimentar, improvisar, inventar: instrumentos musicais na educação musical para todos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e1d20dc-a56e-4005-b8b0-c76536b06048/Te0061-Paiatto.pdf. Acesso em: 26 mar. 2025. -
APA
Paiatto, P. V. (2022). Experimentar, improvisar, inventar: instrumentos musicais na educação musical para todos (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e1d20dc-a56e-4005-b8b0-c76536b06048/Te0061-Paiatto.pdf -
NLM
Paiatto PV. Experimentar, improvisar, inventar: instrumentos musicais na educação musical para todos [Internet]. 2022 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e1d20dc-a56e-4005-b8b0-c76536b06048/Te0061-Paiatto.pdf -
Vancouver
Paiatto PV. Experimentar, improvisar, inventar: instrumentos musicais na educação musical para todos [Internet]. 2022 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e1d20dc-a56e-4005-b8b0-c76536b06048/Te0061-Paiatto.pdf
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