Análise ergonômica do posto de trabalho de alunos com deficiência motora no ambiente laboratorial universitário (2021)
- Autor:
- Autor USP: LIMA, JULIANA VEIGA CARDOSO FERNANDES DE - EP
- Unidade: EP
- Subjects: ERGONOMIA; PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Abstract: Desde o Pós Segunda Guerra Mundial, a Ergonomia vem desenvolvendo-se constantemente e tornou-se uma ciência multidisciplinar, conseguindo relacionar a compreensão das interações entre seres humanos e os processos produtivos do trabalho. Atualmente, a Ergonomia possui um papel fundamental nos estudos preventivos de doenças osteomusculares relacionadas ao trabalho e nas atividades exercidas no dia a dia. Tendo em vista isso, observou-se que um dos grupos sociais mais afetados pela falta de acessibilidade e de planejamento ergonômico nos ambientes são os deficientes físicos, principalmente quando estes precisam desempenhar suas atividades no trabalho ou faculdade. Assim, esse estudo destinou- se a fazer uma identificação de atividades que geram grande esforço físico para o aluno cadeirante no ambiente laboratorial de uma instituição de ensino superior que é um local onde os alunos passam uma boa parte do seu tempo para desempenhar suas atividades acadêmicas. Logo, o foco foi avaliar a atividade que exigia maior esforço físico, além de analisar as limitações encontradas nos ambientes e propor sugestões de melhorias. Para isso, uma entrevista com um aluno cadeirante foi feita, depois ferramentas ergonômicas RULA e Método de Moore & Garg foram aplicadas para ajudar na identificação dos fatores de riscos posturais mais críticos dos membros superiores e, posteriormente, foram sugeridas mudanças para mitigar as condições perigosas. Por fim, foi apresentado o projeto de uma cadeira de rodas elevatória capaz de auxiliar o aluno cadeirante nas suas atividades dentro do laboratório.
- Imprenta:
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ABNT
LIMA, Juliana Veiga Cardoso Fernandes de. Análise ergonômica do posto de trabalho de alunos com deficiência motora no ambiente laboratorial universitário. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1u32pw5zMdeldzlCTzlPRnZkedaTWUToI/view. Acesso em: 10 mar. 2026. -
APA
Lima, J. V. C. F. de. (2021). Análise ergonômica do posto de trabalho de alunos com deficiência motora no ambiente laboratorial universitário (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1u32pw5zMdeldzlCTzlPRnZkedaTWUToI/view -
NLM
Lima JVCF de. Análise ergonômica do posto de trabalho de alunos com deficiência motora no ambiente laboratorial universitário [Internet]. 2021 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1u32pw5zMdeldzlCTzlPRnZkedaTWUToI/view -
Vancouver
Lima JVCF de. Análise ergonômica do posto de trabalho de alunos com deficiência motora no ambiente laboratorial universitário [Internet]. 2021 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1u32pw5zMdeldzlCTzlPRnZkedaTWUToI/view
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