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Gustav Holst: análise musical como fonte de elaboração de estratégias didáticas para aprendizagem em canto coral (2022)

  • Authors:
  • USP affiliated author: FREITAS, LUISA CAMPELO DE - ECA
  • School: ECA
  • Sigla do Departamento: CMU
  • Subjects: MÚSICA; CORAL (MÚSICA); CANTO; ANÁLISE MUSICAL
  • Keywords: Música do século XX; Estratégias de ensino; Canto coral; 20th century music; Teaching strategies; Musical analysis; Choral singing
  • Language: Português
  • Abstract: Este trabalho demonstra como a obra de Gustav Holst pode ser um ponto de partida funcional para repertórios do século XX, tanto para músicos quanto para o público, oferecendo contato com recursos musicais tais como polimetria, métrica mista, compassos assimétricos, politonalidade, uso de modos, entre outros. Através da análise de The Song of the Blacksmith, 4º movimento de 6 Choral Folksongs de Holst, Op. 36b (1916), este trabalho traz estratégias de ensino para desenvolvimento de habilidades musicais frequentemente requisitadas em repertórios do século XX, visando alunos de início de graduação no Brasil. Apresentamos uma breve biografia sobre a vida do compositor-regente-educador Gustav Holst, demonstrando sua vasta e múltipla atuação profissional. Na conclusão destacamos a importância da criação empírica de conhecimento musical e de uma visão holística do material musical estudado, enfatizando sua visão de ensino democratizadora, alinhada com seus ideais políticos, seu incentivo à atuação multidisciplinar na formação dos estudantes, e seu estímulo a performances analiticamente orientadas
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    Versão Publicada tc4707-luisa-freitas-gust... Direct link
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    • ABNT

      FREITAS, Luísa Campelo de. Gustav Holst: análise musical como fonte de elaboração de estratégias didáticas para aprendizagem em canto coral. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e6e1ed2-4e5f-4235-adc2-66097959ff1b/tc4707-luisa-freitas-gustav.pdf. Acesso em: 05 mar. 2024.
    • APA

      Freitas, L. C. de. (2022). Gustav Holst: análise musical como fonte de elaboração de estratégias didáticas para aprendizagem em canto coral (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e6e1ed2-4e5f-4235-adc2-66097959ff1b/tc4707-luisa-freitas-gustav.pdf
    • NLM

      Freitas LC de. Gustav Holst: análise musical como fonte de elaboração de estratégias didáticas para aprendizagem em canto coral [Internet]. 2022 ;[citado 2024 mar. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e6e1ed2-4e5f-4235-adc2-66097959ff1b/tc4707-luisa-freitas-gustav.pdf
    • Vancouver

      Freitas LC de. Gustav Holst: análise musical como fonte de elaboração de estratégias didáticas para aprendizagem em canto coral [Internet]. 2022 ;[citado 2024 mar. 05 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e6e1ed2-4e5f-4235-adc2-66097959ff1b/tc4707-luisa-freitas-gustav.pdf

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